Исследовательский проект на тему: Тайна школьного портфеля.

Тайна школьного портфеляВыполнили: учащиеся 1 «Г» классаМБОУ «Красноярская СОШ №1» Руководитель: Петрусенко Елена Евгеньевна 1. Изучить историю портфеля2. Узнать какие гигиенические требования предъявляются к школьному портфелю, и как тяжелый ранец влияет на здоровье ребенка.3. Выяснить каким должен быть портфель, чтобы не навредить нашему здоровью. 4. Разработать рекомендации для учителей ,школьников и их родителей необходимые для решения данной проблемы. Задачи: Предмет исследования: портфели учащихся класса, их содержимое.Гипотеза: если правильно выбрать школьный портфель (соответствующий гигиеническим нормам), то его ношение не повредит моей осанке и моему здоровьюМетоды исследования: Опрос.Наблюдение.Беседа.Сбор информации из книг, Интернета, других источников.Эксперимент (взвешивание). Ранец привыкли считать исключительно принадлежностью школьника. На самом-то деле этот предмет пришёл к детям из армии. Если в России солдаты брали с собой в поход вещевой мешок, то в Европе и, особенно в Германии, ранцы появились уже в 18 веке. И только через 200 лет словом «ранец» начали называть ученическую сумку.  До 1917 года портфель носили только дети богатых родителей, которые учились в гимназиях. Он был из черной кожи, крышка обшита тюленьим мехом серо-зеленого цвета. После октябрьской революции в стране был голод и разруха. Главным было накормить детей и обучить их грамоте. Поэтому школьной форме и портфелям не уделялось внимание. Н.П.Богданов-Бельский "У дверей школы" 1897 После Великой Отечественной войны дети ходили в школу с полевыми сумками, доставшимися от вернувшихся с фронта родственников. Полевые сумки можно было перекидывать через плечо, а во время драк использовать в качестве оружия. Позднее появились советские портфели. Слово « портфель» (порт – носить,«фель» - лист бумаги)пришло к нам из французского языка. Многие первоклассники с нетерпением ожидают день, когда родители принесут из магазина новенький портфель. Первое время ученик относится к портфелю бережно, но вскоре превращался в обычную сумку для переноски тяжестей. Так было раньше, да и теперь. Ф.П. Решетников «Опять двойка» 1952 г С.А. Григорьев «Вратарь» 1949 г Портфели на картинах известных художников В 60 годы портфели были все как один – из коричневого кожзаменителя. А во второй половине 80х  старшеклассники обзавелись «дипломатами» - жесткими  узкими чемоданчиками черного или коричневого цвета. Памятник простому школьному портфелю установлен в Белгородской области Идея создания этого монумента родилась после элементарного подсчёта. Выяснилось, что за одиннадцать лет учёбы школьник переносит в портфеле до 30 тонн груза! Носить портфель- труд, да ещё какой! Венгеровская средняя школа в Белгородской области Автор скульптурной композиции А.Н. Беликов На смену дипломатам в конце 80–х – в 90–х годах в моду вошли портфели необычной формы – вертикальные сумки с ремешком через плечо. Само слово «ранец» постепенно выходит из употребления, уступая место слову «рюкзак». Сегодня ассортимент их велик. Наши рюкзаки «Сколько весит школьный портфель» По утрам идя в школу, мы видим, как многим младшим школьникам папы и мамы несут в школу портфели.  Медицинские работники утверждают, что у детей 6-9 лет осанка неустойчивая. Тяжёлый ранец - первый кирпичик к неправильной осанке. Плохая осанка затрудняет дыхание и кровообращение, ребёнок быстрее устаёт. А ещё согнутая спина и перекошенные плечи могут довести ребёнка до близорукости и остеохондроза. Мое здоровье в моем портфеле. . По санитарно-гигиеническим нормам (СанПин 2.4.7./1.1.2651-10 от 28 июня 2010г. № 72) вес ранца с учебными принадлежностями не должен превышать 10% от веса тела ученика. Вес пустого ранца для ученика начальной школы – 600 г Вес учебных изданий не должен превышать - 300г;  - Узнать у медицинского работника вес каждого ученика нашего класса. - Взвесить ранцы без школьных принадлежностей. - Проверить вес учебников, необходимых по программе, и сравнить с гигиеническими нормами.- В течение недели наблюдать за изменением веса ранца в связи с учебными нагрузками.- Подвести итоги по позициям: самый легкий, самый тяжёлый … Наименование учебника 1 «Г» класс «Русский язык» 300 г «Математика» 300 г «Литературное чтение» 300 г «Окружающий мир» 300 г «Букварь» 350 г Вес наших учебников У 18 ребят школьные портфели опасны для здоровья. Самый легкий ранец – 500 г Самый тяжёлый ранец – 1.5 кг Самый тяжёлый ранец с принадлежностями – 4.5 кгСамый лёгкий ранец с принадлежностями – 1кг Самый тяжелый учебник – «Букварь» - 350 г Самый легкий учебник - «Литературное чтение», «Окружающий мир» - 300 г Самый «тяжёлый» учебный день – четвергСамый «лёгкий» учебный день - пятница Залог здоровья – лёгкий ранец с жёсткой ортопедической спинкой.Ширина ранца- ширина плеч ребёнка, верхний край –не выше плеч, нижний – не ниже поясницы.Материал- лёгкая водонепроницаемая ткань со светоотражающими полосками.Регулируемые лямки шириной 8 см.Отделения - кармашки «Правильный» портфель - ранец. не покупайте тяжелые портфели и громоздкие школьные принадлежности;контролируйте содержимое ранца вашего ребёнка . Ребята! - не носите лишнего в ранцах;всё, что нужно на урок технологии, рисования и физической культуры можно оставлять в кабинете;- регулярно занимайтесь физкультурой, потому что физические упражнения укрепляют мышцы и скелет.Мы уже делаем так, советую и вам! - используйте только те учебники и пособия, которые прошли гигиеническую экспертизу; - при составлении школьного расписания учитывайте гигиенические требования к весу ежедневных учебных комплектов; - необходимо создать условия для хранения принадлежностей к урокам технологии, рисования и физической культуры в классе. Желаем успехов в выборе портфелей!Спасибо за внимание!Будьте здоровы!.