Презентация та?ырып: ?лгерімі т?мен о?ушылармен ж?мыс .
Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс Үлгерімі төмен оқушылармен жыл бойы жұмыс жүргізе отырып, қабілеті төмен оқушылардың жеке тұлғалық мүмкіндіктерін ашуға көмектесу, пәнге деген қызығушылығын арттыру, мемлекеттік білім стандартын меңгерту. 1. Әр сыныптағы үлгерімі төмен оқушыларды анықтау.2. Мемлекеттік білім стандартын меңгерте отырып,жыл бойы жұмыс жүргізу арқылы үлгерімін жоғарылату.3. Үлгерімі төмен оқушыларға психологиялық – педагогикалық көмек көрсету. Міндеттері: Мақсаты: Нақты баламен жеке сыйластық және сенімді қарым – қатынас орнату. Негізгі принцип: Болжамдап отырған нәтиже: Оқу бағдарламасына сай білімді өз дәрежесінде меңгерген, ұлттық сана сезімі жетілген және ішкі жан дүниесін тануға, өзін өзгелермен салыстыруға мүмкіндігі қалыптасқан тұлға
2.Ата – анасымен әңгіме.Балаңыздың жүріс – тұрысына, оқуына көңіліңіз тола ма?Сізді не қиналдырады, сіз оған қалай көмектесесіз?Ол үйде не істейді, сізге қалай көмектеседі?Сіз қалай көмектесесіз? 4.Сынып жетекшісімен әңгіме.Бұл оқушының үлгермеуі неден тұрады?Қандай жұмыс түрін қолданасың? Оның нәтижесі бар ма?Оқушының үйдегі тәртібі қандай?Оқушының мектептегі тәртібі қандай?Қатарға қосылады деп ойлайсың ба? Жұмыс түрлері Қашан? Не үшін? Не жүргізеді? Қалай? Сабақ үстіндегі жұмыс Оқушының даму деңгейінің әрі қарай дамуының жақын аймағын анықтау. Үнемі оқушының пәндерді меңгеруін, нәтижелерін есепке алып отыру, диагностикалау. Ақыл ой дамуының артта қалмауы үшін, пәнді мезгілінде оқып отыру үшін. Сыныпта микроклимат жасау. Іс-әрекетті алгоритмдеу. Сабақтан қалуға байланысты білімдегі олқылықтарды болдырмау. Қызығуды арттыру. Оқытудың мотивтерін қалыптастыру. Бақылау картасы. Жұмысқа жаппай сұрауды қосу. Топтарда жұмыс істеу, дайындық кеңестері, білімді түзету сабақтары, тірек конспектілері, пәндер бойынша жаднамалар, карточкалар Сабақтан тыс жұмыстар Қиындықтар туған кезде:1. жаңа материалды меңгеру кезінде:2.білімдегі олқылықтарды анықтаған кезде. 1. Үлгермеушілікті болдырмау.2.білімдегі олқылықтарды жою.3.Оқумативтерін, қызығушылықтарын қалыптастыру. Нашар үлгермеушілермен жұмыстағы және тұлғалық әдіс. 1. жеке және топтық кеңестер.2. Үй тапсырмасын орындауға көмектесу.3. Үйірмелерге қатысу. Тәрбие жұмысы Пән мұғалімдерінің бақылауына үнемі сүйене отырып 1. Оқушының жеке тұлғасын қалыптастыру.2. Оқу мативтерін, қызығуын қалыптастыру. 1. Жеке тұлғалық әдіс.2. Мәдениетті орта туғызу. 1.Үйірмелерге, жорықтарға, өзін –өзі басқаруға тарту.2.Сынып сағаттарын өткізу. Ата –аналармен жұмыс Үй тапсырмасын орындамағанда,сабақтан қалғанда, т.б. Жұмыс үздіксіз жүреді. Ата –аналарға педагогикалық көмек көрсету. Үлгермеушіліктің себептерін анықтау Оқушылардың түрін және үлгермеу себептерін анықтау. Ата –аналарға талаптарды түсіндіру. Ата – аналарды педагогикалық сауаттандыру. Түзету жұмыстары. Жеке жұмыстар. Үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс Үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмысымның мақсаты:1.Тарих пәні бойынша оқушының білімін дамыту, сабақ үлгерімінжақсарту.2.Сабаққа белсенді қатысуын қамтамасыз ете отырып, шығармашылықпен ойлау, есте сақтау қабілеттерінжетілдіру.3.Бәсекеге қабілетті білімді де, алғыр тұлға қалыптастыру.