Презентация по географии на тему О?т?стік Америка 7 класса Материки о Океаны

Қош келдіңіздер! І.Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу! Класс түгендеу. Топқа бөлу. Оқушылардың назарын сабаққа аударту.Бағалау парағын тарату.Топтарда топ басшысын тағайындауІІ.Үй тапсырмасын тексеру Сергіту сәті ІІІ.Жаңа сабақ “Ой қозғау” Сабақтың тақырыбы:&37.Оңтүстік Америка. Материк жағалауындағы мұхиттар. Ашылу және зерттелу тарихы Сабақтың мақсатыБілімділік: Оңтүстік Американың географиялық орныМен материк жағалауындағы мұхиттар туралы, ашылуы, зерттеген саяхатшылар мен ғалымдар туралы білім беруДамытушылық: Оқушылардың ой-өрісін кеңейтіп, олардың шығармашылық мүмкіндігін дамыту.Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа және өз бетімен, топпен жұмыс жасауға, өз ойларын еркін жеткізе білуге және тыңдай білуге тәрбиелеу Сабақтың түрі: жаңа сабақСабақтың әдісі: СТО, Ой қозғау, мағынаны тану, постер қорғау, сәйкестендіру, сандар сыры, Картамен жұмыс, гүл сыйлауСабақтың көрнекілігі: слайд-шоу, электрондық оқулық, бейнетаспа, дүниежүзінің физикалық картасы Жаңа сабақтағы ұстанымымыз!Естідім-ұмыттым,Көрдім-есте сақтаймын,Жасадым-мәңгілік менікі Адамнан ғылым, айла асырмағанҚұпиясын құлыптап жасырмағанАл,балалар, Оңтүстік Американы зерттеп,“Сыр сандықты” ашайық ашылмаған “Мағынаны тану” Мағынаны тану Топпен жұмыс “Постер қорғау” Постер қорғау Тапсырма- нақтылыққа жетелейді! Шеткі нүктелердің координатасын табуСолтүстік нүктесі-ГальинасОңтүстік нүктесі-ФроуэрдБатыс нүктесі-ПариньясШығыс нүктесі-Кабу Бранку Дұрыс жауапГальинас м- 12 с.е 72 б.бФроуэрд – 54 о.е – 71 б.бПариньяс- 5 о.е - 82 б.бКабу Бранку – 7 о.е.– 34 б.б Ойын ойнап көрейік, көңілімізді көтерейік!“Қыз қуу” ойыны Ойынның шарты: 1 топтан 1 қыз, 2-топтан бір ер бала шығады. Қыз бала сыртына кажекей киіп тақтаға жаңа тақырыпта өткен тау, өзен, көл, ағыс, мұхит,Шеткі нүктені жазып кетеді. Ер бала тибетей киіп, қолына қамшы алып қыздың жазып кеткен тапсырмалардың өзен, көл, яғни, не екенін Жазып картадан көрсетеді. Егер дұрыс жазса, қыз жігіттің тобына келіп отырады. Жете алмаса орындарында қала береді IV. Жаңа білімді бекіту! 1-топ: “Сәйкестендір”2-топ: “Сандар сыры”3-топ: “Картаны жатқа білесің бе”4-топ: “Сипаттама бер” «Сәйкестендір»18,3млн км2-Оңтүстік Америка жерінің ауданы аралдармен қоса есептегенде4-жерінің ауданы жөнінен д.ж бойынша орынды алады.7000км3-Амазонка өзенінің жылдық ағыны7млн км2-су жинау алабының ауданы 3812 м-Титикака өзенінің теңіз деңгейінен биіктігі8300км –Титикака көлінің ауданы304м- Титикака көлінің тереңдігі9000км-Анд тауының ұзындығы320км-Парана мен Уругвай өзендерінің Атлант мұхитына құяр жеріндегі ұзындығы220км- Парана мен Уругвай өзендерінің Атлант мұхитына құяр жеріндегі ені6960м- Оңтүстік Американың теңіз деңгейінен биік нүктесі-Аконькагуаның биіктігі-40м- Валдес түбегіндегі материктің ең төмен жатқан нүктесі «Сандар сыры»12°с. е 72°б. б- Солтүстік нүктесі - Гальинас м 54°о. е - 71°б. б -Оңтүстік нүктесі – Фроуэрд 5°о. е.- 82°б. б.- Батыс нүктесі - Париньяс 7°о. е. 34°б. б.- Шығыс нүктесі - Кабу - Бранку1451 ж Христофор Колумб дүниеге келді .1454 ж Америго Веспучи дүниеге келді .1498 ж Х.Колумб тамыз айында тұнғыш рет Оңтүстік Америкадағы Оринока өзенінің сағасына келіп жетті .1499 ж Америго Веспучи бірінші саяхатында Гвиана және Венесуэлла жағалауына жүзіп отырып амазнканынң сағасына барып кері қайтқан.1501 ж Америго Веспуччи 2 саяхатында Бразилия жағалауына келіп жеткен .1769 ж Александр Гумбольдт дүниеге келді .1874 ж А.Й.Воейков Оңтүстік Американың климатын зерттеді . 1932-33 ж Н.Й.ВавиловОңтүстік Америка материктін ежелгі егеншілік орталықтарын анықтады . V. Қорытынды: Арнайы сұрақ! Белгілі зерттеуші Александр Гумбольдт Ориноко өзенінен құрлыққа крокодильдердің қаптап шыққанын байқаған. Олардың өзенне қашуына не себеп болды? Жер сілкінісі Үйге тапсырма§37. Оңтүстік Америка. Материк жағалауындағы мұхиттар. Ашылу және зерттелу тарихы. Оңтүстік Американың шеткі нүктелері мен жағалауларындағы ірі шығанақтарды, бұғаздарды кескін картаға белгілеңдер. VII.Бағалау! Мұғалім тілегі: Ғылымның сырын ұғына,Шығыңдар білім шыңына!Дарындылық пен тапқырлықЖеткізеді сіздердіГеография сырына! Назар аударғандарыңызға рахмет!