Внеклассное работа по математике на тему Ойлан, тап!

Сабақтың тақырыбы: «Ойлан,тап!»Мақсаты:
1) Оқушылардың математика пәні бойынша алған білімдерін саралау, ой ұшқырлықтарын байқау, топпен бірлесе отырып жұмыс істей білуге және өз білімін көрсете білуге үйрету;
2)Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту;
3)Жан-жақты білімділікке баулу.Барысы: Сайысымызға 2 топ қатысады. 1-топ «Алғырлар»
2- топ «Ептілер»
Әр топ өз топ басшысын сайласын. Тапсырмаларды мұқият ойланып, дұрыс орындаңдар.Енді осы топтардың әділ бағасын беретін «Әділқазылар алқасымен» таныстырып өтейін.1. Сайысымыздың бірінші кезеңі «Таныстырудан» бастайық.
(Әр топ өздерін таныстырып өтеді)2. «Иә, жоқ» ойыны. Жылдамдықты шыңдайық.
1.Алфавитте 40 әріп.
2.Математикада 10 цифр.
3.Шашкада 24 фигура.
4.1000 санында 6 нөл.
5.1 тәулікте 25 сағат.
6.1 метрде 10сантиметр.
7.1 сағатта 60 минут.
8.1 ғасырда 10 жыл.
9.1 аптада 7 күн.
10.Өрмекшіде 6 аяқ.
11.Алматы- да 6 әріп.
12.Оң қолымда 5 саусақ.
13.Сол қолымда 10 саусақ.
16.1 жылда 5 мезгіл бар.
15.Дауыстының 3 түрі бар.
3. Математикалық есептер.
1. Азаматтың ас бөлмесінде үстел және 4 орындық тұр. Барлық жиһаз 4 аяқты. Әкесі, анасы және Азамат ертеңгілік ас ішкенде, асханада барлығы неше аяқ болады?
2. 1 дәптердің қағазынан 14 ұшақ шығады. Азамат пен Асылжанда таңертең бір-бірден жазу дәптері және бір-бірден торкөз дәптерлері болды. Сабақтың аяғында оларда мүлдем дәптер қалмады.Олар барлығы неше ұшақ жасады?
3. Дидардың 28 тісі бар, ал әкесінің құрылыс әресінде тағы сонша тісі артық. Дидар мен әреде барлығы неше тіс бар?
Біз күнделікті өмірде сандармен есептеуге көп кездесеміз.Біз үлкендер сатып алатын затымызды есептейміз. Жөндеу жұмыстары кезінде дүкеннен нақты қажет көлемін алу үшін қабырғаның көлемін, еденнің ауданын есептеуіміз керек болады. Ал сендер балалар өмірде математиканың пайдасын көрдіңдер ме? .....
4. Жұппен жұмыс.
Мына мысалдарды шешіп, мәнін өсу ретімен қоямыз да шыққан сөзді оқимыз.
Басқатырғыш.
5. Мына суреттегі заңдылықты сақтай отырып, жетпей тұрған фигураны тап.
6.Жасырулы сөздерді тауып, артық сөздерді сызып таста.
7.Ромб фигураны сызып бөл, 2 фигура шығатын болсын.
8.«Достардың мамандығын тап»
9.Кодты пайдаланып, белгілі қанатты сөзді тап.
10.Математикалық өлең есептерді шеш.
11.«Ертегіде есеп бар, тез жауабын шешіп бер!»
12. ҚорытындыҚазылар орнықтырар әділдікті,Кімдердің жауаптары кәміл шықты.Білім мен тапқырлықтың жарысындаЖеңіске жетер дейміз нағыз мықты.