Презентация Халык педагогикасына таянып гаил?д? ?хлак т?рбиясе


Халык педагогикасына таянып гаиләдә әхлак тәрбиясе   Проектның авторы тәрбияче Фатхутдинова Л.Т.  Чистай шәһәре, ноябрь 2015г. Татарстан Республикасы Чистай муниципаль районы мәктәпкәчә белем бирү муниципаль бюджет учреждениясе “Аленький цветочек” 5 нче номерлы балалар бакчасы” Теманың актуальлеге: Гаиләнең эш белән мәшгульлеге, тәрбия процессында вакыт юклыкка этәрә Гаиләнең тәрбия дәрәҗәсе түбән булу милли үзкыйммәтләрнең юкка чыгуына алып бараҖаваплылыкны тәрбиячеләр өстенә салуТрадицияләрне, гореф-гадәтләрне кире кайтару гына түгел, аларны заманчалаштыру, яңарту, гомумкешелек кыйммәтләре юнәлешендә үстерү дә мөһим эш.Халыкның үзенә генә хас булган тарихи үсешен, аның психологиясен чагылдырган, балаларга һәм яшьләргә белем һәм тәрбия бирү ысуллары, чаралары турындагы карашлар, буыннан-буынга күчеп үсәргә, камилләшергә тиеш. Бу бурычлар бары тик гаилә һәм тәрбиячеләр тыгыз элемтәдә эшләгән дә генә тормышка ашарга мөмкин Проектның максаты: халкыбызның бай мирасыннан файдаланып, милләтен сөя белүче шәхеслэр тәрбияләү Бурычлары:- халык педагогикасы аша баланын рухи дөньясын баетып, халык ижатына мәхәббәт тәрбияләү - татар халык ижаты мили ашлар турында белемнәрне киңәйтү-гаиләнең ижади активлыгын арттыру Проект эшчәнлегенең этаплары: I.Әзерлек этабыПроект темасы буенча әдәбият белән танышу Ата-аналар җыелышы планы турында өлкән тәрбияче белән киңәшләшүПроектны тормышка ашыру буенча планнар өстендә эшләүИҗади группа туплауПедагоглар киңәшмәсендә проектны раслау II. Төп этапБалалар белән эш: Әңгәмә“Минем гаиләм” Оештырылган белем бирү эшчәнлеге “Мин әдәпле татар баласы” Тематик шөгыль “Табышмаклар һәм мәкальләр илендә” “Татлы җыр” әниләр белән бакчада бер көн (әниләр башкаруында бишек җырлары тыңлау) Татар халык әкиятләре көнен (сәхнәләштерү, уку, анализлау, мөстәкыйль уйнау) Балалар белән эш: Милли бизәкле көн (дидактик уеннар татар халык киемнәрен бизә, орнаментлар белән брошюралар карау, кул эше) Күңел ачу чарасы “Табышмаклар сандыгы” (әби-бабай мирасы белән таныштыру) Татар халык уеннары коне (җырлы-биюле уеннар “Чума үрдәк, чума каз”, “Кәрия-Зәкәрия”, хәрәкәтле уеннар “Чүлмәк вату”, “Йөзек салыш” һ.б.) Тылсымлы сүзләр көне (сюжетлы-рольле уеннар “Тату гаилә”, “Шифаханә”, әдәп-әхлак турында хикәяләр уку) Ата-аналар белән эш:Консультация “Халкыбызның гореф гадәтләрен онытмау”“Туган тел-әткәм-әнкәмнең теле” “Гаиләдә туган телдә аралашуның мөһимлеге” шәхсән әңгәмәләр. “Рухи байлык –ата-бабалар мирасы” ширмага күрсәтмә материал.Әти-әниләр белән берлектә брошюралар ясау.Әти-әниләрнең җыелышта катнашуы. III. Йомгаклау этабы Проектны тормышка ашыру нәтиҗәсе буларак, проект темасы буенча ата-аналар җыелышы “Халык педагогикасына таянып гаиләдә әхлак тәрбиясе (чыгыш) Проектны җыелышта презентацияләү Көтелгән нәтиҗәләр: Балалар өчен:балаларның кызыксынучанлыклары , татар халык иҗаты турында белемнәре арта, гаиләсе өчен горурлану тәрбияләнә Ата-аналар өчен: милли традицияләребезгә нигезләнеп, халык педагогикасына таянып, үзара аралашу культурасы үсә, милли горурлык хисләре тәрбияләнәТәрбиячеләр өчен:үзбелемлелек, профессиональлек үсә Кыл яхшылык кешеләргә - Кеше булыйм дисәң. Авыр булыр өсләреңәГөнаһ туны кисәң. Аера бел ак-караны, Начар юлда йөрмә.Яхшы белән явызлыкныБер үк бутый күрмә. Шатландыр син, ярдәм кылып, Ялгыз әбиләрне, “Үскәнем” дип, “матурым” дипЮат нәниләрне.  Кеше булып яшим, дисәң, Бул син кешелекле. Бәхетле көн итим, дисәң, Бул син иеглекле!