План урока по казахскому языку по теме8 наурыз

Тақырыбы:Әйелдер күні. Күні:10.03.2016
Мақсаты:
Білімділік:сөз таптарын қайталау, морфоло-
гиялық талдау жасату.
Дамытушылық:оқушылардың ойлау қабілет-
терін, сын тұрғысынан ойлау дағдыларын
дамыту.
Тәрбиелік:әдептілікке,мәдениеттілікке баулу.
Көрнекіліктер:интербелсенді тақта,смайликтер, қағаз, фломастерлелер.
Әдістер:тренинг,жұмбақ,суретпен жұмыс,инсерт әдісі, топпен жұмыс,сұрақ-жауап,кластер жасау,Венн диаграм-маны толтыру,синквейн жазу, тірек сызбамен жұмыс, музы-калық үзіліс.
Барысы.
Кезең Мұғалім мен оқушының әрекеті.
1.Сәлемдесу. Қайырлы таң,Алтын күн!
Қайырлы таң,көк Аспан!
Қайырлы таң,Жер Ана!
Қайырлы таң,маған!
Қайырлы таң,саған!
Керемет!Тамаша!Ғажап!Өте жақсы!
2.Дыбыстарды
қайталау. Алфавиттік жұмбақ.
Балалар қазақ тілінің 9 тән дыбысына жұмбақты айтып шешеді,дыбысты сипаттайды.
Мысалы:Қайырымды сөзінде бар,
Сабырлы сөзінде жоқ(қ-
дауыссыз қатаң дыбыс)
Оқушылар жұмбақты шешкенде 2 бала сурет бойынша әңгіме құрастырып айтады.
3.Сабақтың тақырыбымен ,мақсаттарымен таныстыру. Сурет арқылы жаңа тақырыпқа көшу.
Сабақтың тақырыбы:Халықаралық әйелдер күні.
Балалар сабақта қандай жұмыспен айналысуды айтады.
4.Жаңа сөздермен жұмыс. Мәтінді оқып жаңа сөздерді сөздікке көшіріп жазу.
ұсынды-предложил
жыл сайын-ежегодно
халықаралық-международный
гүл шоқтары-букеты цветов
иіс май-духи
Сын есім және зат есіммен сөз тіркестерін құраңдар(халықаралық мереке-мейрам,халықаралық конкурс,гүл шоқтары сатып алды,иіс май сыйлады)
5.Мәтінді оқып,аудару.
Мәтінді оқып аударамыз,сұрақ қоямыз.
1910 жылы Даниядағы Көпенгаген қаласында әйелдердің конференциясы өтті.Жыл сайын 8 наурызды халықаралық әйелдер күні деп Клара Цеткинұсынды..Осы күні аналар мен әжелерді,қарыңдастар мен апаларды құттықтайды.Оларға сұлу гүл шоқтарын,иіс майын сыйлауға болады.
Балалар бір-біріне сұрақ қойып жауап береді(1,3,4,5 сөйлемге)
6. Топтарға
бөліну. Мақал-мәтелдерді құрастырып топтарға бөлінеді.
1.Мектеп-кеме,білім-теңіз.
2.Кітап-ғалым,тілсіз-мұғалім.
3.Күш-білімде,білім-кітапта.
7.Топтармен
жұмыс 1 топ-кластер құрастырады.
2 топ-Венн диаграмманы толтырады.
3 топ-8 наурызға құттықтау ашық хаты жазады.
8.Сергіту сәті. Достар әнін орындауы
9.Грамматикалық
тақырып. Сөз таптарын білесің бе?
Балалар сұрақтар арқылы сөз таптарын еске түсіреді,ережені айтады.
10.Жеке жұмыс. Морфологиялық талдау.3 оқушы тақтаға шығып орындайды.
1 қатар-көңілді
2 қатар-сыйлайды
3 қатар-әйелдер
11.Бекіту. Синквейн жазу(жұппен жұмыс)
1.Әйелдер күні.
2.Екі сын есім(көңілді,сұлу)
3.Үш етістік.(сыйлайды,құттықтайды,
сатып алады)
4.Төрт сөзден сөйлем(8 наурызға әйелдерге сыйлық сыйлайды)
5.Синоним(мейрам)
12.Рефлексия Балалар қызғалдаққа тілек жазып ашық хатқа жапсырады.
13.Бекіту. Тірек сызба арқылы сұрақ-жауап түрінде қорытынды жасау.
нешінші
қашан? жылдан бастап?
285178513335010515601333500
Әйелдер күні
1051560266700027660604000500
не сыйлайды? кімдерді?
14.Үй жұмысы. «5»-жаңа сөздерді жаттап алу,8 наурыз туралы әңгіме айту.
«4»-жаңа сөздерді жаттап алу,8 нау-рызға құттықтау ашық хатын жазу..
«3»-жаңа сөздерді жаттап алу,олармен 5 сөйлемді жазу.