Ежелгі ?аза?стан тарихын ?орытынды ?айталау саба?ы

Сәлеметсіздер ме?! Топқа бөлу. Топ атаулары:1)Ленин 2)Сталин3)Хрущев Бүгін 19 – қаңтар2017 жыл Үй жұмысынқайталау 10 мин Тақырыбы:40-60 жж қоғамдық- саяси өмір 1 тапсырма   Партияның пайда болуы, атының өзгеру уақыттарына қарай уақыт сызығына орналастырыңыздар   Партияның пайда болуы, атының өзгеру уақыттарына қарай уақыт сызығына орналастырыңыздар1898-19171917-19181918-19251952-19911925-1952РСДЖПРСДЖ(б)ПРК(б)ПБК(б)ПКОКП 2 тапсырма терминдеріндегі әріптергеасоциациялық сөздер жазыңыз.1-топ «Партия»2-топ «Кеңес»3-топ «Ұйым»Критерийлер :1)Терминнің мағынасы шығу керек2)Негізгі қызметтері шығу керек3)Тұлға аттары шығу керек4)Қоғамда алатын орнының сипаты шығу керек. {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}П-А-Р-Т-И-Я- Үй тапсырмасын қорытындылау Жаңа сабақ «Саяси қысым жағдайында» 1)«Я» әріпі қазақша қандай мәнге ие? 2)«Мен».Яғни қандай саясаттың мен-мендігінен қысым көріп отыр деп ойлайсызар? 1 тапсырма Кітаппен жұмыс ДейінКейінСталинге көзқарас Әдебиет пен өнерҒылым туындыларды жаңа заманға сай қайта пайдалану саяси қателік және ұлтшылдық сипаттағы бүрмалау деп жарияландыХХ ғасыр басындағы рухани мұраны ғылыми зерттеуге шек қойылды.Әдебиет пен өнерҒылым Орысқа қарсы, Ресейге қарсы ұлттық көтерілістер дәріптелген«Дәрігерлер ісі»«Ленинград»д ісі»«Бекмаханов ісі» СталинХрущевСаяси көзқарастарыҰқсастығы СталинХрущевСаяси көзқарастарыОбъективтіСубъективтіОбъективтіСубъективті Қорытынды«Ленин», «Сталин», «Хрущев» Тақырыбында постер қорғауА)Тақырып атауының мағынасының ашылуы Ә) Саяси билік еткен кезеңінің хронологиялық шеңберін анықтау Б) Қандай ерекше оқиғалармен аттары байланыстыВ) Тарихи тұлғалардың болуы ескеріледі. Үйге тапсырмаСаяси қысымның қазіргі қазақ мәдениетіне -Тіл мәселесіне-Патриотизмгетигізген кері әсерлері мен тарихи маңызы туралы (Ғибрат, өткеннен сабақ алу туралы) шағын эссе жазу. Назарларыңызға рахмет! терминдеріндегі әріптергеасоциациялық сөздер жазыңыз.1-топ «Партия»2-топ «Кеңес»3-топ «Ұйым»Критерийлер :1)Терминнің мағынасы шығу керек2)Негізгі қызметтері шығу керек3)Тұлға аттары шығу керек4)Қоғамда алатын орнының сипаты шығу керек. {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}П-А-Р-Т-И-Я- «Ежелгі Қазақстан тарихы дәуірлеріне» байланыстыСынып 4 топқабөлініңіздер! 1-топ «Тас дәуірі» 2-топ «Мыс-тас дәуірі» 3-топ «Қола дәуірі» 4-топ «Ерте темір дәуірі»  Қош келдіңіздер! Бүгін 20 – мамыр2016 жыл Үй жұмысынқайталау 10 мин 1 тапсырма(Мозайка әдісі) «Антропология»қандай ғылым?  Нәсілге адамның қандай белгілеріне қарай бөледі? Қосымша ақпарат Тұлғаны таны Герасимов Михаил Михайлович (1907—1970), Ресей антропологі, археолог және мүсінші, тарих ғылымының докторы.Қостанай жерінен табылған қола дәуірі адамының ,және Жетісу үйсіндерінің бас сүйегі арқылы бет пішінін жасаған Ежелгі Қазақстан жерін мекендеген тайпаларға қандай нәсілдік белгілер тән? Тұлғаны таны Қазақ жерінен осыдан 7-8 мың жыл бұрын өмір сүрген адамдардың сүйектерін тапқан. Олар гендік жағынан бүгінгі қазақтарға ұқсай ма?— 4 мың, 5 мың жыл бұрын өмір сүрген тайпалардың гендік ерекшелігінің үштен бір пайызы бүгінгі қазақтардың дене құрылымында сақталып қалған. Сондықтан, қазақ туралы қытай жазбалары не айтты, парсы жазбалары не айтты, орыс не айтты — олардың бәрінің тарихи құндылығы генетикалық анықтамалығы жетпейді. Өз тарихымыз — өз сүйегімізде. Былайша айтқанда, тарихымыз өзіміздің генімізде, өзіміздің физиологиялық, морфологиялық ерекшелігімізде толыққанды орын алған. Егер біз 4 мың жыл бойы өзіміздің ерекшелігімізді сақтап қалған болсақ, онда әрі қарай да, яғни үстіміздегі үшінші мыңжылдықта да ұрпақтарымызды сақтау мүмкіндігіміз бар деп толық айта аламыз.Оразақ СМАҒҰЛОВ, антрополог, тарих ғылымының докторы, ҚР ҰҒА академигі,. «Өз тарихымыз — өз сүйегімізде.» 2 тапсырма {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Еуропеоидтік      МонголоидтықНегроидтық Бет пішініне қарай нәсілдерге бөл Үй тапсырмасын қорытындылауЛаминадталған критерийлер 3 тапсырма Мына критерийлер бойынша ассоциациялық сөздер жазыңдар 1) Терминнің мағынасы шығу керек2) Нәсілдің 3 түрі шығу керек 3) Қазақ халқының антропологиялық сипаттамасы шығу керек.4)Антрополог ғалымдар шығу керекМысалы:А-Адамның {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}А-Н-Т-Р-О-П-О-Л-О-Г-И-Я- Жаңа сабақ Адасқан сөздердің орынын тауып көрейік«қорытынды Ежелгі қайталау тарихын сабағы». Қазақстан Ежелгі Қазақ жерінің тарихы-Отанымның туылу тарихы.Сабақтың тақырыбы:«Ежелгі Қазақстан тарихын қорытынды қайталау сабағы». Сабақтың жалпы мақсаты:1 жыл бойы алған білімдерін қорытындылау арқылы Ежелгі Қазақстан тарихын оқуда ата-бабаларынан алған өнегелерін өмірлік тәжірибе ретінде қолдануға дағды қалыптастыру. Табысқа жету жолдары:1)Тақырыптарды талдай алу керек2)Ежелгі Қазақстан тарихы кезеңдерінің хронологиялық шеңберін жатқа білу керек3)Картадан мекендерін көрсете алу керек4)Терминдер мен деректерді жинақтау,5)Тұлғалардың қандай еңбек сіңіргенін анықтай алу,жатқа айту 1 тапсырма(жеке ,топпен) Ежелгі қазақстан тарихы тарауларын талда Сары түсті сөздер мағынасын аш1.Тас дәуірі-Мұз дәуіріМыс-тас дәуірі2.Қола-дәуірі3.Темір- дәуірі   Дәуірлерді орынымен уақыт сызығына орналастырДәуірлер түгел ме? 2-түрлі пікірмен дәлелде, хронологиялық шеңберін анықтаБ.з.б-Б.зТас дәуіріҚола дәуіріТемір дәуірі Темір дәуіріТас д (б.з.б. 2,6 млн -12 м.ж) Дәуірлерді орынымен уақыт сызығына орналастырБ.з.Мұз д 100-13 м.ж Мустье Б.з.б.140- 40 м.ж. Мезолит Орта тас д Б.з.б.12 -5 м.ж Мыс-тас д ЭнеолитБ.з.б.3-1,8 м.ж Неолит (жаңа тас д) Б.з.б.5 -3 м.жБ.з.бҚола дәуірі Б.з.б.2м.ж.-8 ғЕрте темір дәуіріБ.з.б. 8ғ - б.з.6ғ 2 тапсырма«Суреттер сөйлейді» Дәуірлер ерекшеліктерін сипаттау(топпен) 1-топ «..............» Питекантроп.Қазақстан жерінде алғашқы адамдар...............жыл бұрын өмір сүрген «Тік жүретін адам» Питекантроп.Қазақстан жерінде алғашқы адамдар1 млн жыл бұрын өмір сүрген Аналық ру пайда болды.Туысқандар ұжымы бірте –бірте Рулық қауымға айналды.Төмендегі сурет қай дәуірдің сипаты Аналық ру пайда болды.Туысқандар ұжымы бірте –бірте Рулық қауымға айналды.Палеолит дәуірі 2 топ Қай дәуірге тән сипат Мұз дәуірі 100-13 м.ж Мустье Б.з.б.140- 40 м.ж. От жағуды үйрендіБаспана Қай дәуірге тән сипат? Мезолит (Орта тас дәуірі) Б.з.б.12 -5 м.ж Садақ пен жебе п.б. Микролиттер п.б. Себебі кун суытты, кун жылынды , итті қолға үйреттіТұрақтары аз кездеседі 3 топ Сипатта ,қай дәуірге тән сипат Мыс-тас дәуірі (Энеолит)Б.з.б.3-1,8 м.ж Аталық ру орныға бастады, Қоғамдық еңбек бөлінісі п.б. Егіншілік пен малшылық болып бөлінді Сипатта,қай дәуірге тән сипат. Неолит (жаңа тас дәуірі) Б.з.б.5 -3 м.ж Тоқымашылық пен құмыра жасау дамыды 4-топ Сипатта, қай дәуірге тән? Қола дәуірі Б.з.б.2м.ж.-8 ғДөңгелек,кен өндірді,құдық қазу,киіз үй,екі аяқты арба п.б Ерте темір дәуіріБ.з.б. 8ғ - б.з.6ғ Сипатта,қай дәуірге жатады 3 тапсырмаКартамен жұмысЕрте темір дәуіріндегі тайпалық одақтардың мекен еткен жерлерін көрсетеді(топпен) 4-тапсырма Қорытынды«Ежелгі Қазақстан тарихы» атты постер жасау,қорғауА)Оқулық атауының мағынасының ашылуы Ә) Ежелгі Қазақстан тарихының хронологиялық шеңберін анықтау Б) Ежелгі Қазақстан жерін мекендеген тайпалардың болуыВ)Еж.Қазақстан тарихының тарихи тұлғаларының болуы ескеріледі. Үйге тапсырмаҰлттық мұражайға барып Қазақ тарихындағы «Алтын адамдарды» өз көздеріңмен көру мен суреттен көрудің 5- айырмашылықтары туралы эссе жазып келесіздер . Мүмкіншілік айдары Рефлексия «2 жұлдыз 1 тілек»Балалар сендер үшін бүгінгі сабақта1. Маған ұнады ...2. Сабақтың ең қызық жері...3. Мен үшін ең қиын болғаны ...4. Бүгін мен ойланып қалдым .. Кері байланысКері байланыс « Ақылды адам біреудің қателігінен үйренеді» Жаңа сабақты пысықтауЖалпы тараулар бойынша тест сұрақтары «Мозайка» әдісі бойынша топпен жұмыс 4 топ аттарына байланысты тарауларды талдайды1-топ «Тас дәуіріне» 2-топ «Мыс-тас дәуіріне»3-топ «Қола дәуіріне»4-топ «Ерте темір дәуіріне» Табыс критерийлері1)Тарау атауының мағынасын ашып 5 мысал келтіреді2)Хронологиялық шеңберін анықтап,уақыт сызығына орналастырады.3) Нақты кем дегенде 5 терминдерге түсініктеме береді4) Өз тарауларына қатысты кем дегенде 3 тарихи тұлғалардың кім екенін айтады.6)Картадан ежелгі адамдардың қоныстарын т.б.көрсетеді. Қола дәуіріндегі Қазақстан. Қазақстан жерінде қола дәуірі осыдан 4 мың жыл бұрын, яғни б.з.б. 2 мыңыншы жылдықта басталған. Қола дәуірі жалпы адамзат баласының даму тарихында ерекше орын алды. Қола дәуірінде жалпы адамзат металл өңдеуді игерді. Зерттеушілердің көпшілігі Қола дәуірін 3 кезеңге бөледі:1. Ерте қола кезеңі (Федоров кезеңі) – б.з.б. ХҮІІІ-ХҮІ ғғ. 2. Орта қола кезеңі (Алакөл кезеңі) – б.з.б. ХҮ-ХІІІ ғғ.3. Кейінгі қола кезеңі (Замараев кезеңі) – б.з.б. ХІІ-ҮІІІ ғғ.Бұл кезеңдер алғашқы зерттелген ескерткіштер атына сәйкес Федоров, Алакөл, Замараев деп аталды Темір дәуіріТас дәуірі Мыс-тас дәуірі Қола дәуірі Дәуірлерді орынымен уақыт сызығына орналастыр Антропология Тарихи деректерді нақтылау үшін антропология ғылымына жүгінеміз. Антропология дегеніміз –адамдардың шығу тегін, дамуын зерттейтін ғылым. Антропогия ғылымы адамның бет пішіні түр-түсі, бойы, сыртқы биологиялық қасиеттерін зерттейді. Антропология сөзінің мағынасы грекше «антропос» адам, «логос» ғылым деген сөздерден құралған.