Конспект по истории на тему Екінші д?ниеж?зілік со?ыс ?арса?ы

445770205105
Маңғыстау облысы
Түпқараған ауданы
М.Әбдіхалықов атындағы мектеп-гимназиясының
тарих пәні мұғалімі
Тулеубаева Санибаш Киясовна
Сабақтың тақырыбы:Екінші дүниежүзілік соғыс қарсаңы.
Білімділік:оқушыларға екінші дүниежүзілік соғыс қарсаңындағы халықаралық қатынастар туралы. Еуропа аймағындағы ipi капиталистік мемлекеттер арасындағы қайшылықтардың артуы, әлемдегі тыныштықты бұзып, дүние жүзін қайта бөлуді көздеген елдер туралы түсінік беру.
Дамытушылық: оқушыларды түрлі оқиғалар мен құбылыстардың себеп-салдарын тарихи маңызын талдай білуге,жаңа деректер мен фактілерге, ақпарат көздеріне сүйеніп, логикалық ойлау қабілетін дамыту.
Тәрбиелік:қоғамдағы өзгерістерге өз көзқарастары қалыптасқан саналы азамат тәрбиелеу.
Жаңа сабақ жоспары:
30-жылдардағы халықаралық қатынастар.
ЖапонияныңМаньчжурияныбасыпалуы. ҚиырШығыстағысоғысошағыныңқұрылуы.
Еуропадағы соғыстың бастыошағыныңқұрылуы.
ФашистікИталияныңЭфиопияныбасыпалуы.
Испанияда фашистік тәртіптіңорнауы.
Берлин-Рим -Токио басқыншылық одағыныцқұрылуы.
Мюнхен келісімі.
Ағылшын–Француз–Кеңес келіссөздері.
1939 жылғы кеңес-германпактісі.
30-жылдардағы халықаралыққатынастар.
Әділетсіздік негізінде құрылған Версаль – Вашингьон жүйесі 1929-1933 ж.ж. дүнежүзілік экономикалық дағдарыстың қысымына шыдай алмай, ыдырады.
Тепе-теңдік үзілді.
Ірі капиталистік мемлекеттер арасында қайшылықтар артты.
Әлемдегі тыныштықты бұзып, дүнежүзін қайта бөлуді көздеген мемлекеттер Жапония, германия, Италия.
Соғысты жақтамайтын елдер көп болса да, ол іске аспады.
Фашистік күштер әлемді қайта бөлісуге бел байлады.
1927 жылдың соңында Жапонияның премьер министрі Г.Танака императорға «құпия меморандум» тапсырды
«Әлемді бағындыру» «Маньчжурия мен Монғолияны және Қытайды жаулап алу».
КСРО мен МонғолияРеспубликасынақарсыөте қолайлысоғысплацдармы.
Қытай.
1931 ж. қыркүйекте «Жапон темір жолының релісін бұзды». Маньчжурияны басып алды. Ұлттар Лигасы айыптады.
1933 ж. 27 наурызда Жапония Ұлттар Лигасынан шықты.
166370132080
Еуропадағы соғыстың басты ошағының құрылуы.
«Германияның қолын» шырмаған Версаль – Вашингтон келісімдерін бұзу.
Әлемді қайта бөлісу.
Германияның империясын қайта жандандыру, қайта көтеру.
Еуропаны «комунизм қаупінен» құтқару. КСРО-ға қарсы соғыс жорығын ұйымдастыруды көздеді.
А. Гитлер (1889-1945ж.ж)
Германияның ең басты міндеті
Версаль шартының соғыс баптарын қайта қарау.
Германиянықаруландырудәрежесінекөтеру.
Германияның«тіршілік кеңестігі»шығысаймақтар.
Ұлттар Лигасы мүшелігінен 1933ж.14 қазанда бас тартты.
1936 ж. Саар облысы Германия қол астына көшірілді.
1936 ж. Германия әскерлері Peсeй аймағына басып кipді.
Батыс елдері мемлекет басшылары олардың әрекетіне көз жұма қарады.
ФашистікИталияныңЭфиопияныбасыпалуы.
Италия 1935 ж. қазан айында соғыс қимылдарын бастады.
Эфиопия Ұлттар Лигасына арызданды.
1936 ж.Эфиопия Италия отарына айналды.
Испанияда фашистік тәртіптіңорнауы.
1936 ж. шілдеде Испания елінде генерал Франко бастаған топ төңкеріскекipicтi.
Англия иен Франция «араласпау» саясатынақолқойды.
1939 ж.наурызда Испания Республикасықұлады,елдефашистік тәртіп тұрақталды.
Берлин - Рим -Токио басқыншылық одағыныц құрылуы.
1936 ж. қазан айында Германия мен Италия арасында «Берлин – Рим белдігін» құру туралы келісімге қол қойды.
1936 ж. 25 қарашада Гермения мен Жапония арасында комунистік интернационалға қарсы арналған соғыс – саяси одағы жасалды.
«Берлин - Рим -Токио» үштігін құру аяқталды. 1938 ж. Наурызда неміс әскерлері Австрияны басып алды.
Мюнхен келісімі.
Судет облысын беру.
Чехословакия Франция мен Англиядан қолдау сұрады, бірақ олар көмектеспеді.
Англия мен Франция басшылары Чехословакия президенті Бенешке Гитлердің талабын орында деп шарт қойды.
1938 ж. 30 құркүйекте Мюнхенде Гитлердің Муссолинидің, Чемберлен мен Даладьенің бас қосқан кеңесі болды. Кеңесте Чехословакияны бөлшектеу туралы келісім жасалды.
Ағылшын – Француз – Кеңес келіссөздері.
1939 ж. Сәуір-мамыр аралығында Англия – Франция – Кеңес Одағы өкілдері мәскеуде кездесті. Олар өзара көмектесу туралы үш жақты пакті жасауды бастады.
Ағылшын тобы ұсынған келісімшарттың жобасы бойынша Еуропа елдеріне (Финляндия, Эстония, Литва, Латвия, Польшо, Румыния) КСРО көмек көрсетуге тиіс болды.
Басқыншылықтың барлық ауырлығын тек қана КСРО көтеруге тиіс.
1939 жылғы кеңес – германпактісі.

1939ж. 25 тамызда Мәскеуде КСРО – Германия арасында шабуыл жасаспау шартына қол қойылды.
Шарттың құпия хаттамасы
Шығыс Еуропа елдерін «ықпалды аймақтарға» бөлісу.
КСРО-ның «ықпалды аймақтары» ретінде Финляндия, Латвия, Эстония, Бессарабия жерлері.
КСРО Литва Германияның «ықпалды аймағы» екенін мойындады.
Риббентроп- Молотов пактісі депаталды.
КСРО-ны соғыс өртін «тұтандырушылар» қатарына қосты.
1939ж. 1 құркүйек күні Германия Польшаға басып кірді. Екінші дүниежүзілік соғыс басталды.
Жаңа сабақты пысықтау. Кесте толтыру. Терминдермен жұмыс.
Атауы Анықтамасы.
1) Әлемдегітыныштықты бұзып, дүниежүзілік қайта бөлісуді көздегенмемлекеттер2) Дүниежүзін жаңа бөліккесалуды көздегенқарулы күрестіқай ел біріншібастады?
3) 1936ж. Эфиопия қай ел отарынаайналды?
4) Берлин- Рим –Токио үштігіқашанқұрылды?
5) Гитлерді «қолпаштау» саясатының арқасында БатысЕуропадемократтарықайелді тәуелсіздігіненайырды?
6) Риббентроп- Молотов пактісі депаталған құпия хаттама не туралыболды?
Хронологиялық есептер.
Бірінші дүниежүзілік соғыстың басталғанына қанша жыл уақыт өтті?
(1945-1889) + (600:100) =
И. В. Сталин қашан өмірден кетті?
(3038-1953) + (4190:5) =
«Барбаросса жоспарын» А. Гитлер қашан бекітті?
(3893-1941) + (3276:273) =
Тарихи диктант.
Бұл құжатта «……………………………» жоспарының ең алғашқы адымы «Маньчжурия мен Монғолия және ...................................жаулап» алу деп көрсетеді.
Гитлерді «……………..» сааясаттының арқасында Батыс Еуропа «........................» қай елді тәуелсіздігінен айырды? ...................................
Мәскеуде КСРО-........................ елдері арасында ....................................... жасаспау туралы шартына қол қойылды?
«Кім жылдам?»
Жапония Ұлттар Лигасынан қашан шықты?
Испания Республикасы қашан құрылды?
«Антикоминтерндік» пакт қашан жасалды?
Екінші дүниежүзілік соғыс қашан басталды?
Үйге тапсырма.
Соғыс ошақтары қай аймақтарда және қай уақыттарда пайда болғанына кесте дайындау.
Мазмұны
Оқушыларды бағалау
Көңіл қойып тыңдағандарыңызға рахмет.