Праздник Прощание со вторым классом

Прощание со 2 классом.
- Дорогие ребята и родители! Сегодня мы  с вами собрались, чтобы посмотреть, какими мы стали за этот год, выяснить, чему мы научились и что узнали нового. Сегодня мы прощаемся с этим учебным годом и со вторым классом. Вы долго учились, ждали, когда наступят летние каникулы, когда вы станете на год взрослее. И сегодня, в конце нашего праздника, я уже смогу назвать вас третьеклассниками.
1 ученик: Из года в год, Из класса в класс Ведёт неслышно время нас. И час за часом, День за днём Так незаметно мы растём
2 ученик: Два года были мы в пути, Куда же дальше нам идти? Все вместе, дружно, враз Пойдём, друзья, мы в третий класс.
3 ученик: Учились вместе целый год, И вот уж лето настаёт. Что было, нам сказать пора Учёба – это не игра.
 4 ученик: Такие сложные уроки – Не место здесь для лежебоки. Хотя и класс второй пока – Учёба очень нелегка.
Песня «Учиться надо весело»
Вед: Кто помнит, как всё начиналось? Всё было тогда в первый раз.
Песня (Пластилиновая ворона).
Однажды чьим-то мамам, А, может, и не мамам, А, может быть, и папам Случайно повезло. Прислал им кто-то мальчиков, А, может, и не мальчиков? А может быть, и девочек? Но тоже хорошо. Они так быстро выросли, А, может, и не выросли, А, может, и не быстро, А просто подросли. И сразу же вприпрыжку, А, может, не вприпрыжку, А, может, шагом медленным, Но в школу все пришли.
Вед: А дальше?
Все: А дальше – «Кадриль».
Песня (Кадриль).
Когда-то детки ваши Полина, Вики, Саши, Ильдар, Тимур и Ваня, Шли молча в первый класс. Слезами обливались, платками утирались, За пап и мам цеплялись «Домой пойдём сейчас».
 Ах, первый класс, ах, первый класс! Привил любовь у всех у нас И к дисциплине, и к наукам, К каждодневному труду.
 Здесь слушать нас учили, Мы жили – не тужили, И с книжками дружили, Всему учили нас. С утра мы спать хотели, И шли мы еле-еле, И вот какими стали, Смотрите-ка на нас.
 5 ученик: Умеем петь, читать, считать, Умеем спорить и мечтать, Мы знаем путь к наукам, Ведь скоро в жизнь вступать всем нам. Вед. А что такое школа?
Песня (Чунга-чанга).
Школа, школа, - белый потолок, Школа, школа, - вновь звенит звонок, Школа, школа, - без тебя нельзя, Школа, школа, - там мои друзья. Что за остров, что за остров, Жить на нём не очень просто, Но при этом это очень увлекательно. Что за остров, что за остров, Но когда ты станешь взрослым, О годах ты этих вспомнишь обязательно.
Вед: Главное событие этого года – все второклассники стали получать отметки!
Ученик: Оценки разные всегда И пять, и три, и даже два. Их получает каждый в классе. Четвёрка – тоже хорошо, А тройка – поучи ещё.
Учитель: - А какая из них ваша любимая?
Все: Конечно пятерка!
 
Ученик: Цифра 5 с большим брюшком  Носит кепку с козырьком  В школе эту цифру 5 Любят дети получать!
 Ученик: Мама просит, папа просит:  “Принеси отметку пять”.  Вы скажите по секрету,  Где же столько мне их взять?
 Звонки (читает один ученик).
Я Володины отметки  Узнаю без дневника.  Если брат приходит  С тройкой,  Раздается три звонка.  Если вдруг у нас  В квартире  Начинается трезвон -  Значит, пять  Или четыре  Получил сегодня он.  Если он приходит  С двойкой -  Слышу я издалека:  Раздается два коротких,  Нерешительных звонка.  Ну, а если  Единица,  Он тихонько  В дверь стучится.
 Будем с двойками сражаться  И на тройки наступать,  Непременно добиваться  Оценки только “5”.
Учитель: Сейчас ребята вам расскажут, какие предметы изучали.
Самым трудным является урок русского языка. Кто-то долго учился писать буквы, а кому-то было трудно запомнить все правила. 
Ученик: Мы расскажем вам сейчас,  Чему учили в школе нас.  Вот русский, наш язык родной!  Богатый, мудрый он такой.
Ученик: Ах, слова, слова, слова, Что же делать мне сперва? Толи сразу написать, Иль сначала прочитать, Чтобы не было ошибок, Чтоб учитель не ругал? Как запомнить столько правил, Чтоб я грамотно писал?
Ученик: Определяем – проще нет,  Где признак, действие, предмет…  А звуковой анализ слова? Пожалуйста, уже готово!
Ученик: Бывают звуки разные: Согласные и гласные.  Знаем, как писать “жи-ши”, Изучим скоро падежи.
Ученик: Числа, время, состав слова  Повторить мы можем снова.  Звук согласный проверяем –  Рядом гласный подставляем.
 
Ученик: “Грядки”. Нет чего? Нет “грядок”.  А “тетрадки”? Нет “тетрадок”.  “Зубки” - изменяем – “зубы”,  “Шубки” - проверяем – “шубы”. 
Урок математики.
Ученик: Мне учиться очень нравится,  Отвечать я не боюсь.  Я могу с задачей справиться,  Потому что не ленюсь.  И прекрасна и сильна  Математика – страна.
Ученик:  Выстраиваем цифры в ряд,  Они нам много говорят.  Десять их, но сестры эти  Сосчитают все на свете.
Ученик: Помогут вычесть и сложить  И уравнение решить.  С их помощью определяем меры  И можем сосчитать  примеры.
 Ученик: На математике узнали  Мы то, что раньше не слыхали:  Формулы, модель, сравнение  И где “ловушка” в уравнении.
 Учитель: Сейчас ребята расскажут про увлекательный и интересный предмет  Чтение
Ученик: Тем, кто любит приключенья, Мы откроем свой секрет: Увлекательнее чтения Ничего на свете нет.
Ученик: Если хочешь много знать, Многого добиться, Обязательно читать Надо научиться!
Ученик: Книжки могут рассказать Обо всём на свете. Очень любят их читать Взрослые и дети!
Учитель: Про другие предметы расскажут ребята.
Ученик: Лепить умеем, рисовать И пуговицы пришивать. А музыка так хороша, Что, не таясь, поёт  душа!
Ученик: Любим мы играть в футбол,  Забивать в ворота гол,  Любим прыгать высоко, Плавать быстро и легко.
Ученик:  Кто с зарядкой дружит смело,  Кто с утра прогонит лень,  Будет смелым и умелым,  И весёлым целый день!
 Учитель: Давайте и мы с вами немного отдохнем. Перемена!
Песня (Вместе весело шагать).
Вместе весело скакать в переменку, в переменку, в переменку, И кого-то вдруг ударить под коленку, под коленку, под коленку. И в столовой все от смеха просто катятся: Раз перловка, два перловка будет кашица.
Стихотворение «Перемена» (читает один ученик). Вождь апачей жаждет мести Вой койотов. Шорох трав. У меня в руках винчестер, У Максима - томагавк. В час зловещий полнолунья Гнется прерия в дугу. Улюлюкает Алёна, Я стреляю на ходу. Виннету и Сокол храбрый Вышли на тропу войны! То-то нянечка со шваброй Побелела у стены. И охранник наш Михалыч Уползает словно краб... Если нас поймает завуч, У обоих снимет скальп.
Песня (Такая–сякая). (Учитель.)
Что за дети нынче право, Никакой на них управы, Мы своё здоровье тратим, Но на это наплевать им. Такие-сякие не слушались меня. Такие-сякие расстроили меня. Дети наше наказанье Дали им образованье, Стали дети непослушны, Но без них ужасно скучно. Такие-сякие не слушались меня. Такие-сякие расстроили меня.
Частушки (Бабок – Ёжек). Растяни меха гармошка Эх, играй – наяривай, Пой частушки нам Антошка,
Пой, не разговаривай. Расцвели девчонки наши Как ромашки на лугу, Ну, а песни распевают, Словно пташечки в саду.
Ах, как мне не погордиться – Хороши мои дела! Все контрольные работы На пятёрочки сдала!
Я читаю очень быстро, В классе все гордятся мной. Ни один мальчишка в классе Не угонится за мной.
Если ты – моя подруга, Из несчастья вызволи: Подними скорее руку, Чтоб меня не вызвали!
Я танцую и пою, И учусь отлично, Да к тому же, говорят, И смотрюсь прилично.
Вед: Вот и кончились уроки! И бегут вперегонки По дорожке, по дороге Туфельки и башмаки.
Ученик:  До свиданья наша школа,  Не скучай, любимый класс,  Скоро встретимся мы снова,  Переходим в третий класс!
Ученик: Жду каникул я с волненьем, Уж наемся я варенья! Буду долго отдыхать, Буду целый день играть.
Ученик: В школе кончены уроки, Перешли мы в третий класс. Полежать на солнцепёке Приглашает речка нас!
Ученик: Учитель тоже отдохнёт И от проблем и от забот. Он нас учил и нас ругал, Но всех любить не забывал!
Ученик: До свиданья, класс второй, Мы прощаемся с тобой! Будет ждать нас у ворот Следующий учебный год!
Вед. Что такое лето?
Песня (Вот оно, какое наше лето).
УЧИТЬСЯ  НАДО  ВЕСЕЛО
 В дорогу, девчонки! В дорогу, мальчишки!  По лесенке знаний шагайте смелей! Чудесные встречи и добрые книжки  Ступеньками будут на ней.
 Припев:
 И песенка, и песенка  В пути нам пригодится. Учиться надо весело,  Учиться надо весело!  Учиться будем весело,  Чтоб хорошо учиться!
 
 По лесенке нашей вы сможете скоро Достичь недоступной морской глубины, Спуститься на землю, взобраться на горы  И даже дойти до Луны.
 Припев.
 
 Крутые ступеньки на лесенке будут,  Но выверен точно заветный маршрут,  Чтоб вас подружить с удивительным чудом,  Которое знаньем зовут.
 Припев.
Вручение дипломов об окончании 2 класса и подарков.