Разработка на тему AGATHA CHRISTIE

h. Beisenova____


LESSON: Agatha Christie
School: #4 RBSGS

Date: 18.12.2015
Teacher name: Sattarbek A



CLASS: 10 ‰
Number present:
absent:

Learning objectives(s) that this lesson is contributing to
10. L3. Understand the detail of an argument in
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·e идущий, демонстрирующийся (о фильме )
private detective – частный детектив
the passion for order – страсть к порядку
solution – решение, разгадка
complicated – сложный
to invent – изобретать
deceptively – обманчиво
mild – мягкий
investigation – расследование
plot – замысел
to draw ( drew, drawn ) – выводить (образ )
keen sense of humour – тонкое чувство юмора
powers of observation – наблюдательность
to mislead ( misled ) – вводить в заблуждение
to keep in suspense – держать в напряжении, в мучительной неизвестности
to conquer – завоевывать

Questions:
1. How many crime novels, plays and romantic novels did Agatha Christie write?
2. What was her pen – name?
3. Where was she born?
4. Where was she educated?
5. What was
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