Х?ІІІ ?асырда?ы ?аза?стан м?дениеті

Кіріспе бөлім “Ротация” әдісі арқылы үй тапсырмасын тексеру Рефлексия“Рафт” әдісіБерілетін сөздер: домбыра, қобыз, дауылпаз « Кубизм» әдісі:1 қыры: бейнелеуші –музыкалық аспапты көз алдына қалай елестейтінін бейнеле2 қыры: із қуушы-даталар бойынша жұмыс істеу3 қыры: дәнекер- қазіргі өмірде осы музыкалық аспаптың алатын орны4 қыры: сілтеме жасаушы- осы тақырыптағы қызықтырған оқиғаларды, мағлұматтарды келтіру5 қыры: іздеуші –тақырыптан тыс мәліметтер, деректер келтіру6 қыры: сұрақ қоюшы- басқа оқушыларға сұрақ қояды Сергіту сәті Үй тапсырмасы: тақырыпты оқу. Кітаптың соңындағы тапсырмаларды орындау