Спортивное мероприятие Весёлые старты к празднику 23 февраля

Спортивное мероприятие для учащихся 5-6 классов
«Весёлые старты», посвященного празднованию Дня Защитника Отечества.

Девиз: я бы в армию пошёл, пусть меня научат.

Цель: привлечь детей к спортивным соревнованиям, как основному средству укрепления здоровья; дать возможность школьникам приобрести некоторые знания и умения, необходимые будущему воину; научить работать в коллективе; уметь создавать атмосферу праздника.
Задачи:
повышение социальной активности и укрепление здоровья детей;
формирование ЗОЖ;
приобщение учащихся к занятиям физической культуры;
развитие двигательных навыков посредством игровых ситуаций;
воспитание чувства коллективизма и взаимовыручки.












1-й. Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые педагоги, болельщики и гости нашего спортивного праздника! Нам очень приятно видеть всех вас сегодня в спортивном зале, приятно видеть радостные лица участников. Ярке огоньки в ваших глазах говорят о прекрасном настроении. Накануне празднования дня Защитника Отечества мы проводим самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр- веселые старты
2-й. 23 февраля вся страна будет отмечать день Защитника Отечества-это праздник силы, выносливости, патриотизма, добра. Этот день нашего уважения всем поколениям российских воинов, от древних времен до сегодняшнего дня, мужественно защищавших родную землю от захватчиков. В этот день все представители мужского пола, от мальчишек до стариков, принимают поздравления и подарки, а военнослужащих обязательно чествуют. Этот праздник со временем становится все более значимым.
1-й. История появления его своими корнями уходит в далекое прошлое. Становление и развитие государства тесно связана с его взаимодействием с соседними народами. И не всегда это взаимодействие бываем мирным. Защита своих границ или походы на соседние территории требуют наличие армии и флота. Так было и с Россией. До конца 17 века в России не существовало регулярной армии, хотя были регулярные полки. Создание регулярной армии связано с именем Петра I. Все его реформы направлены на превращение России в великую державу и, как следствие, на коренную реорганизацию вооруженных сил страны. В ознаменование победы над немецкими захватчиками под Нарвой и Псковом 23 февраля 1918 года был издан декрет о праздновании дня Красной армии, в последствии он был переименован в День Советской армии и Военно-морского флота, и вот уже несколько лет он празднуется как День Защитника Отечества.
2-й. Издавна в России профессия военного была одной из самых уважаемых и почетных. Служить Отечеству, значит оберегать мирную жизнь нашего народа, хранить честь и достоинство своей Родины- «есть такая профессия- Родину защищать». И наше сегодняшнее мероприятие проходит под девизом: Я бы в Армию пошел, пусть меня научат! Мы от души приветствуем и поздравляем всех, кто сегодня собирается выйти на старт, чтобы посоревноваться в силе и ловкости, скорости и выносливости.
Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать,
И сноровку доказать
Этой встрече все мы рады,
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно
Чтобы все мы жили дружно!

1-й. Ни одно соревнование не обходится без жюри, сегодня судить наши команды будут представление членов жюри.
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее
Тот в бою и победит.

2-й. В каждой эстафете определяется конкретный победитель. После каждого этапа соревнования жюри будет подсчитывать баллы, и давать информацию о ходе соревнований. После последнего этапа жюри объявит окончательные результаты. Команда победитель определяется по сумме набранных очков во всех видах соревнований. В случае равенства очков у двух команд, победа присуждается команде, имеющей больше первых мест во всех эстафетах.

1-й. Но сначала, как настоящим спортсменам нам необходимо провести разминку (построение педагогов и обучающихся в круг)
Все собрались? Все готовы?
Прыгать и играть готовы?
Ну, тогда подтянитесь,
Не зевайте и не ленитесь,
На разминку становитесь!
Встали, выпрямили спинки,
Вправо – влево наклонились,
И еще раз повторили.
Приседаем мы по счету
1,2,3,4,5,..
Это нужная работа-
Мышцы ног тренировать.
А теперь рывки рукамивыполняем вместе с вами.
А теперь все дружно вместе,
Начинаем бег на месте.
Дышим ровно, не спешим.
(команды идут по кругу, встают на места)

2-й. Молодцы, все готовы! Сейчас настало время познакомиться с участниками праздника – представление команд. Жюри оценивает: эмблему, название команды, приветствие, девиз, наличие спортивной формы. Я не сомневаюсь, что представление наших команд – это их обаяние, остроумие, способности и талант, трудолюбие и бесспорно- умение подать себя.

1-й. Закончился конкурс приветствий команд. Какие все разные оказались команды. Но все похожи и едины в одном: спорт и движение – самое лучшее средство от болезней, жизненных неурядиц. Аплодисменты командам, жюри подводит итоги первого конкурса

2-й. А сейчас предлагаем командам сразиться на блиц турнире: Что ты знаешь о нашей армии? Необходимо как можно быстрее ответить на вопросы, за каждый правильный ответ команда завоёвывает один балл:
Солдатские носки (портянки)
Судовая кухня (камбуз)
Солдатская тюрьма (гауптвахта)
Весточка с гражданки (письмо)
Им мечтает стать каждый солдат (генерал)
Судовой повар (кок)
Солдатское пальто (шинель)
Не подлежит обсуждению (приказ)
Солдатский дом (казарма)
Со слезами на глазах (победа)
Дура на войне (пуля)
Армейская таможня (КПП)
Игра в войну (учения)
Работает на ключе (радист)
Полосатая рубашка (тельняшка)
Морская фуражка (бескозырка)
Киллер на войне (снайпер)
Царица полей (пехота)
Боец невидимого фронта (разведчик)
Стукач (барабанщик)
Лучше не встречать в самоволке (патруль)
Предмет, который был так необходим герою А. Твардовского при встрече с любимой девушкой (гармошка)
Пища солдата (полевая каша)
Военно-спортивная игра в школе (зарница)
В современной России существует два государственных флага: один- бело-сине-красное полотнище, второй- полотнище красного цвета. Что это за знамя? (знамя победы)
Молодцы! Достойно справились с заданием. Слово жюри

1-й. Мы продолжаем наши соревнования, девиз которых кричим все вместе «мы спортивная семья, всем от нас физкульт-ура»
Чтоб проворным стать атлетом,
Проведем мы эстафету.
Будем бегать быстро, дружно,
Победить всем очень нужно.

2-й. Эстафета! Эстафета!
Пронеситесь, как ракета.
Есть в ней правило одно-
Один за всех и все за одного!
1.Эстафета с мячом. Участникам каждой из команд необходимо сначала обвести ударами мяча по полу три фишки (змейка) до ограничительного знака, а обратно, взяв в руки мяч, возвратиться быстрее к команде и т.д. Выигрывает команда, первой завершившая эстафету.
2. Мяч под ногами. Команды строятся в колонны по одному стойка ноги врозь. У первых игроков в руках волейбольный мяч. По сигналу игроки начинают бег до ограничительного знака, возвращаются к команде и прокатывают мяч между ногами игроков своей команды и встаёт впереди команды, замыкающий игрок подбирает мяч и бежит до ограничительного знака и обратно, повторяя те же действия и т. д. Выигрывает команда, первой завершившая эстафету.
3. Дружная парочка. Команды строятся в колонны по два. Первые пары встают лицом друг к другу, зажимают между собой на уровне груди большой мяч и передвигаются приставным шагом до ограничительного знака и обратно, затем передают мяч следующей паре, которая повторяет то же задание. Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.
4.Своя ноша не тянет. У первого участника мешок в нём три мяча: баскетбольный, волейбольный, теннисный. По сигналу участник бежит к обручу, выкладывает из мешка мячи в обруч, обегает стойку и с пустым мешком возвращается к команде. Передаёт эстафету следующему участнику. Второй –бежит и собирает мячи в мешок и т. д. пока вся команда не выполнит задание. Выигрывает команда, первой завершившая эстафету.
5. Бег с препятствиями. (Обруч, скамейка, скакалка) Участник команды сначала встаёт в обруч и продевает его сверху через себя, оставляет обруч на месте, затем бежит по скамейке, потом пять раз прыгает через скакалку и возвращается к команде, передав эстафету. Выигрывает команда, первой завершившая эстафету.
6.Весёлое кольцо. По три человека от каждой команды становятся у линии старта. По сигналу один из играющих катит обруч, двое других игроков бегут рядом друг напротив друга. Один бросает мяч через обруч, а второй игрок ловит его и бросает обратно. Тройка добегает до стойки, мяч и обруч игроки берут в руки и бегом возвращаются назад. Выигрывает та тройка, которая окажется быстрее.
7.Имитация. Задача игроков команды по очереди- сначала первый, расправив руки в разные стороны, имитируя крылья самолёта, изобразив гудение самолёта, добежать до ограничительной черты и назад, сделав перед посадкой восьмёрку, а второй- начинает спуск с парашютом: к поясу игрока привязывают кончики простыни, затем, подняв руки вверх, держа простынь, преодолевает дистанцию бегом, и т.д. Выигрывает команда, первой завершившая эстафету.
8. Военная подготовка. Игроки каждой команды должны быстро выстроиться: а)по росту(с наименьшего и, наоборот), б)по алфавиту в)по возрасту, г)по размеру ноги д) по количеству букв в именах. Выигрывает команда, которая быстрее это проделает.
9. Лётчики. Участникам команды предлагается сделать из листа бумаги самолётик (у первой команды цвет листа жёлтый, у второй- зелёный) и запустить его так, чтобы он пролетел как можно дальше, стоять нужно при запуске на ограничительной линии. Побеждает та команда, чей самолётик улетит дальше остальных.
10.Зачистка территории. Многих мальчишек упрекают в отсутствии порядка и чистоты. В этом конкурсе у них есть шанс опровергнуть эти стереотипы. По всей территории раскидать мелкие бумажки (мусор предварительно приготовить по объёму примерно одинаковый). Каждой команде выдать веники, совки и пакет для мусора. Задача участников- как можно быстрее «зачистить» свою территорию. Та команда, которая с этим справиться быстрее, побеждает в конкурсе.

1-й. Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. И неважно, кто стал сегодня победителем в этом соревновании, главное, что все почувствовали атмосферу праздника, атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и доброжелательности. А главное-получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

2-й. Дорогие ребята, вы сегодня отлично соревновались, а ваши болельщики прекрасно за вас болели и это, несомненно предало вам сил. Поздравляем команды! Желаем вам быть дружными, ловкими, сильными, обязательно укреплять своё здоровье. Надеемся, что наш праздник оставил хорошее впечатление. До встречи


15