Примеры тестовых заданий по русскому языку.

Примеры тестовых заданий
1. Из указанных слов диалектным является …
а) месяц;
б) яблоко;
в) деревня;
г) карша.
2. К профессиональной юридической лексике относится слово…
а) водопровод;
б) баловать;
в) подследственный;
г) животное.
3. Молодежный жаргон характеризует речь …
а) студентов, школьников, учащихся профессионально-технических учебных заведений;
б) сельских жителей;
в) городского населения;
г) представителей определенной профессии.
4. Высшей формой национального языка и основой культуры речи является…
а) общеупотребительная лексика;
б) диалектная лексика;
в) литературный язык;
г) стилистически сниженная лексика.
5. К особенностям литературного языка относятся …
а) только устойчивость (стабильность), наличие устной и письменной формы;
б) только обязательность для всех носителей языка;
в) только наличие устной и письменной формы; г) устойчивость (стабильность), обязательность для всех носителей языка, обработанность, наличие устной и письменной формы, наличие функциональных стилей, нормированность.
6. Функциональный стиль – это…
а) система языковых средств, которая используется только в устной речи;
б) система языковых средств, которая используется только в письменной речи;
в) система языковых средств, которая используется только в речи жителей определенной местности;
г) система языковых средств, которая используется в определенной сфере человеческого общения (общественной жизни): сфере науки, официально-деловых отношений, агитационно-массовой деятельности, словесно-художественного творчества, сфере бытового общения.
7. Следующие основные стилевые особенности: научная тематика, смысловая точность, строгая логичность, обобщенно-отвлеченный характер информации, отсутствие эмоциональности – имеет … стиль.
а) публицистический;
б) официально-деловой;
в) художественный;
г) научный.
8. Такие функции, как изображение и воздействие на воображение, чувства, мысли читателя или слушателя (эстетическая функция), имеет … стиль.
а) художественный;
б) научный;
в) официально-деловой;
г) разговорный.
9. Данный текст относится к … стилю речи.
Защита и обеспечение устойчивости рубля - основная функция Центрального банка Российской Федерации, которую он осуществляет независимости от других органов государственной власти (Извлечение из Статьи 75 Конституции РФ).
а) разговорный;
б) официально-деловой;
в) публицистический;
г) научный.
10. В понятие нормы литературного языка входит …
а) умение подбирать иноязычное слово;
б) принятые в общественно-языковой практике образованных людей правила употребления слов, форм слов и предложений;
в) умение разбирать слово по составу;
г) умение подбирать однокоренные слова.
11. Слова одной части речи, различные по звучанию, но одинаковые или близкие по лексическому значению, – это …
а) синонимы;
б) антонимы;
в) омонимы;
г) паронимы.
12. Слова, которые НЕ являются синонимами, – это …
а) равнодушный, бесчувственный;
б) боязливый, трусливый;
в) навязчивый, заносчивый;
г) робкий, несмелый.
13. Существительное, в котором допущена ошибка, связанная с наименованием лица по профессии, – это …
а) менеджер Елисеев;
б) менеджер Елисеева;
в) кандидат наук Семенов;
г) кандидатша наук Семенова.
14. Предложение, в котором допущена ошибка, связанная с неверным употреблением формы числа имени существительного, – это …
а) Пастух приложил свою дудочку к губам, и над лугом поплыли нежные тоны свирели.
б) На холсте Левитана нежные голубые тона неба передают прозрачность утреннего воздуха.
в) Водить автобусы по горным дорогам могут только опытные шоферы.
г) Л.Н. Толстой сумел создать неповторимые художественные образа.
15. Предложение, в котором допущена ошибка, вызванная неправильным образованием падежной формы количественных числительных, – это …
а) Библиотека института ежемесячно пополняется тремястами книгами.
б) Во время полета была выполнена широкая программа медико-биологических исследований, включавшая в себя около пятидесяти экспериментов.
в) С семи русских кораблей успели выпустить по неприятелю более восемь снарядов.
г) Протяженность столичной подземной дороги достигла ста семидесяти трех километров.
16. Основными синтаксическими единицами являются …
а) словосочетание, предложение, текст;
б) только словосочетание;
в) только предложение и текст;
г) только текст.
17. Предложение, в котором допущена ошибка, связанная с неверным согласованием сказуемого с подлежащим, – это …
а) Река Дон широко разлился прошлой весной.
б) Гора Эльбрус высокая.
в) Дели изнывал от зноя.
г) Метро открылось в шесть утра.
18. Предложение, в котором допущена ошибка, связанная с неверным употреблением падежных форм и предлогов, – это …
а) Вчера брат приехал из Москвы.
б) Уверенность каждого в завтрашнем дне.
в) Докладчик подчеркнул о необходимости строительства.
г) С этим мы познакомим вас позже.
19. Предложение, в котором НЕТ ошибок, связанных с неверным употреблением деепричастного оборота, – это …
а) Объяснение этих явлений может быть найдено, взяв в качестве иллюстрации последние события.
б) Торговый зал был очищен от людей, опасаясь, что рухнет потолок.
в) Пользуясь газовыми плитами, следите за их исправностью.
г) Катание на лодках, находясь с маленькими детьми, категорически воспрещается.
20. Предложение, в котором НЕТ ошибок, связанных с нарушением синтаксических норм современного русского языка, – это …
а) Ясная картина состояния озонового слоя планеты возникает, изучив работы европейских и русских ученых.
б) Средства массовой информации призывают россиян участвовать в выборах.
в) Книга, которую я взяла в библиотеке, которая находится недалеко от школы, мне понравилась.
г) В супермаркет были завезены вина, ликероводочные изделия и настойки.
21. По алфавиту расположены слова в строке …
а) декада, мораль, афоризм;
б) аргумент, диван, шедевр;
в) гарнизон, балкон, увертюра;
г) юбилей, поликлиника, чемодан.
22. Буква «И» пишется в слове …
а) Бл..стела трава в бриллиантах дождя.
б) Все по-французски вслух читает зап..ршись.
в) Ящик зап..рается автоматически.
г) Было тихо, дым весь пал в лощину и всё заст..лил.
23. Буква «Т» пишется в слове …
а) Никита возвращался с моло..ьбы.
б) Мишка сидел на краю коло..ца.
в) Она сла..ко потянулась и побежала за хозяином.
г) В сумерки Никита побежал через двор к лю..ской.
24. Буква «Ь» пишется в слове …
а) взбираеш..ся на гору;
б) медведь неуклюж..; в) точечный массаж..; г) совсем невтерпёж..25. ПРИ- пишется в слове …
а) непр..ступная крепость;
б) пр..высить норму;
в) дождь пр..кратился;
г) пр..возмогать боль.
вопросы для подготовки к устному контролю.1. Обоснуйте связь языка с историей и культурой народа (приведите конкретные примеры из художественной или исторической литературы).
2. Назовите основные составляющие русского (национального) языка.
3. Определите особенности литературного языка.
4. В чем состоит специфика устной и письменной речи?
5. Расскажите о функциональных стилях речи русского языка. Каковы признаки каждого из стилей речи?
6. Определите сферу функционирования, жанровое разнообразие научного стиля.
7. Определите сферу функционирования, жанровое разнообразие официально-делового стиля.
8. Определите жанровую дифференциацию и языковые средства в публицистическом стиле.
9. Перечислите условия функционирования разговорной речи. Как используется разговорный стиль в речи юриста?
10. Расскажите о двух аспектах культуры речи.
11. Расскажите о типологии норм русского литературного языка.
12. Определите типы орфоэпических норм.
13. В чем состоит значение орфоэпических норм литературного языка как показателя культуры личности?
14. Расскажите о нормах ударения.
15. Расскажите о нормах произношения гласных и согласных звуков.
16. Назовите и проанализируйте основные законы произношения согласных.
17. Расскажите о трудных случаях произношения гласных звуков.
18. Раскройте содержание понятия «лексические нормы».
19. Можно ли использовать в речи юриста фигуры речи и художественные тропы? Аргументируйте свой ответ.
20. Расскажите об использовании в речи омонимов, синонимов, антонимов, паронимов, фразеологизмов для усиления эмоционального воздействия на слушателей.
21. Раскройте содержание понятия «стилистические нормы».
22. В чем состоят особенности употребления стилистически окрашенных единиц?
23. Расскажите о делении лексики на книжную и разговорную.
24. В чем состоят особенности употребления просторечных, жаргонных и диалектных слов?
25. Расскажите о морфеме как единице языка и речи.
26. Какие типы морфем вы знаете?
27. Какие способы словообразования в современном русском языке вам известны? Укажите особенности каждого из способов.
28. Каковы особенности построения фразы с вариантными формами рода имен существительных?
29. Каковы особенности построения фразы с существительными, являющимися наименованиями лиц по профессии?
30. Каковы особенности употребления имен прилагательных и собирательных числительных?
31. Расскажите о построении предложений с различными категориями глагола.
32. Что входит в понятие «синтаксические нормы русского языка»?
33. Что такое порядок слов в предложении? Какую роль играет порядок слов в русском языке?
34. Перечислите основные правила согласования сказуемого с подлежащим, выраженным количественно-именным сочетанием слов.
35. Как избежать ошибок в словосочетаниях со связью управление?
36. В чем состоит особенность употребления деепричастных оборотов?
37. Расскажите об употреблении однородных членов предложения в речи.
38. Какие ведущие принципы русского письма вы знаете?
39. Расскажите о совершенствовании русского алфавита.
40. Расскажите о правописании гласных в корне.
41. Расскажите о правописании согласных в корне.
42. Расскажите о правописании приставок: не изменяющихся на письме; приставок на -з- и -с-; приставок пре- и при-.
43. Расскажите о знаках препинания в русской пунктуации и их функциях.
44. Расскажите о пунктуационных нормах русского языка.
45. В чем состоит назначение знаков препинания?
46. Какие знаки препинания возможны внутри простого предложения?
47.В каких случаях между подлежащим и сказуемым ставится тире?
48. Каковы правила постановки знаков препинания в предложении с однородными членами?
49. В чем заключаются правила постановки знаков препинания в предложениях с обособленными членами (определениями, обстоятельствами, дополнениями)?
50. Каковы основные правила постановки знаков препинания в сложносочиненном и сложноподчиненном предложениях?
51. Какие знаки препинания и в каких случаях возможны в бессоюзном сложном предложении?
52. Что представляет собой текст?
53. Перечислите смысловые типы текстов. Охарактеризуйте каждый из них.
54. Какие типы словарей вы знаете? Каково их назначение?