ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «УМЕЛЫЕ РУЧКИ»
Пояснительная записка:
Искусство помогает ребенку познавать окружающий мир, приучает внимательно наблюдать и анализировать формы предметов, развивает зрительную память, пространственное мышление и способность к образному мышлению. Оно учит точности расчета, учит познавать красоту природы, мыслить и чувствовать, воспитывает чувство доброты, сопереживания и сочувствия к окружающим.
Занятия по изобразительному искусству, аппликации, лепке предоставляют неиссякаемые возможности для всестороннего развития детей дошкольного возраста. Встреча с искусством на каждом уровне, обучение детей видению прекрасного в жизни и искусстве, активная творческая деятельность каждого ребенка, радость от сознания красоты – все это воздействует на ум, душу, волю растущего человека, обогащает его духовный мир.
Каждый ребенок рождается художником. Нужно только помочь ему разбудить в себе творческие способности, открыть его сердце добру и красоте, помочь осознать свое место и назначение в этом прекрасном беспредельном мире. Целостность любого произведения заключается в отражении художником своего внутреннего мира, отношению к окружающей среде, в эмоциональности и экспрессивности. Чем раньше мы будем развивать эмоциональный и чувственный мир ребенка, тем ярче будет он сам и продукты его творчества.
Цель:
Формирование эмоционально-чувственного внутреннего мира, развитие фантазии, воображения и творческих способностей детей дошкольного возраста.
Задачи:
Учить детей рисовать карандашами, акварельными красками, гуашевыми красками, воспитывать интерес к аппликации, лепки.
Обучать приемам нетрадиционной техники рисования и способам изображения с использованием различных материалов.
Знакомить детей с изобразительным искусством разных видов и жанров, учить понимать выразительные средства искусства.
Учить детей видеть и понимать прекрасное в жизни и искусстве, радоваться красоте природы, произведений классического искусства, окружающих предметов.
Подводить детей к созданию выразительного образа при изображении предметов и явлений окружающей деятельности.
Формировать умение оценивать созданные изображения.
Развивать эмоциональную отзывчивость при восприятии картинок, иллюстраций.
Формировать интерес к работе с пластилином.
Развивать мелкую моторику.
Воспитывать у детей интерес к изобразительной деятельности, лепки, аппликации.
Воспитывать культуру деятельности, формировать навыки сотрудничества.
Материалы:
альбом
цветные карандаши
акварель, гуашь, кисточки
трафареты
пластилин
цветная бумага, картон
доски для лепки
кисти, клей, салфетки
«Инструменты» для рисования нетрадиционными способами рисования;
пробки
цветная бумага
поролон
Ожидаемый результат:
Значительное повышение уровня развития творческих способностей.
Расширение и обогащение художественного опыта.
Формирование умения взаимодействовать друг с другом.
Овладение простейшими приемами рисования, лепки, аппликации.
Работа с родителями
Привлечение родителей к созданию условий в семье способствующих наиболее полному усвоению знаний, умений, навыков, полученных детьми на кружке.
Просветительскую работу с родителями в форме консультаций, наглядной информации.
Программа рассчитана на 2 года обучения, для детей 3-6 лет. Занятия проводятся 3 раза в неделю (чередование: аппликация, рисование, лепка), по 1 часу.
Тематический план.1 год обучения
№
Содержание
Количество часов
Всего
теория
практика
Сентябрь
1
Набор групп. Техника безопасности на занятиях.(проведение в игровой форме)
4
4
2
Аппликация «Летние забавы»
0,5
0,5
1
3
Рисунок. Что такое рисунок?
0,5
0,5
1
4
Лепка «Яблоки и ягоды» («Персики и абрикосы»)
0,5
0,5
1
5
Аппликация «Красивые флажки»
0,5
0,5
1
6
Рисунок. Демонстрация и обсуждение мультфильма «В коробке с карандашами»
0,5
0,5
1
7
Лепка «Большие и маленькие морковки»
0,5
0,5
1
8
Аппликация. «Сказочное дерево».
0,5
0,5
1
9
Лепка «Неваляшка»
0,5
0,5
1
10
Аппликация «Дом с крылечком»
0,5
0,5
1
Октябрь
1
Рисунок. Осенние листья (смешиваем цвета).
0,5
0,5
1
2
Лепка. Лепка «Грибы»
0,5
0,5
1
3
Аппликация. «Украшение платочка»
0,5
0,5
1
4
Рисунок. Тучи, дождик, непогода (рисуем простым карандашом).
0,5
0,5
1
5
Лепка «Большие рыбы»
0,5
0,5
1
6
Аппликация. «Лодки плывут по реке».
0,5
0,5
1
7
Рисунок. Веселый зонтик (учим цвета).
0,5
0,5
1
8
Лепка. «Любимая игрушка».
0,5
0,5
1
9
Аппликация. «Деревенский двор».
0,5
0,5
1
10
Рисунок. Осень – грибная пора.
0,5
0,5
1
11
Лепка. «Солнечный подсолнух».
0,5
0,5
1
12
Аппликация. Объемная аппликация «Красивый букет».
0,5
0,5
1
13
Рисунок. Рисование по клеточкам.
0,5
0,5
1
14
Лепка. «Насекомые и их знакомые».«Муравей».
0,5
0,5
1
Ноябрь
1
Аппликация. «Осень в городе. Гирлянда».
0,5
0,5
1
2
Рисунок. Рисование по точкам.
0,5
0,5
1
3
Лепка. «Насекомые и их знакомые». «Муха-цокотуха».
0,5
0,5
1
4
Аппликация. Осень в городе: «Разноцветные зонтики».
0,5
0,5
1
5
Рисунок. Рисование по цифрам.
0,5
0,5
1
6
Лепка. «Насекомые и их знакомые». «Божья коровка».
0,5
0,5
1
7
Аппликация. Осень в городе: «Рябиновый город».
0,5
0,5
1
8
Рисунок. Рисование без отрыва.
0,5
0,5
1
9
Лепка. «Насекомые и их знакомые». «Жук-носорог».
0,5
0,5
1
11
Аппликация. Осень в городе: «Первый снег».
0,5
0,5
1
12
Рисунок. Рисуем снежинку (узоры).
0,5
0,5
1
13
Лепка. «Насекомые и их знакомые». «Бабочка».
0,5
0,5
1
Декабрь
1
Аппликация. Массовая работа. «Елочка из ладошек»
0,5
0,5
1
2
Рисунок. Снежный фон (рисуем зубной пастой).
0,5
0,5
1
3
Лепка. Смешанная техника с применением природного материала «Волшебные орешки».
0,5
0,5
1
4
Аппликация. «Игрушки для ёлки».
0,5
0,5
1
5
Рисунок. Елочные игрушки.
0,5
0,5
1
6
Лепка. Массовая работа. Смешанная техника с применением природного материала «Новогодний лес»
0,5
0,5
1
7
Аппликация. Новогодние гирлянды.
0,5
0,5
1
8
Рисунок. Чудо Рождества.
0,5
0,5
1
9
Лепка. «Символ Нового Года».
0,5
0,5
1
10
Аппликация. Новогодний модуль «Снеговики».
0,5
0,5
1
11
Рисунок. Новогодняя выставка работ.
0,5
0,5
1
12
Лепка. Смешанная техника с применением природного материала «Старичок-лесовичок».
0,5
0,5
1
13
Аппликация. Фотосессия с работами обучающихся.
1
1
14
Рисунок. Фотосессия с работами обучающихся.
1
1
Январь
1
Аппликация. «Такие разные дома: Деревенский домик».
0,5
0,5
1
2
Рисунок. Зимние виды спорта. Лыжи.
0,5
0,5
1
3
Лепка. Учимся лепить посуду: «Чайные чашки».
0,5
0,5
1
4
Аппликация. Такие разные дома: «Дворец».
0,5
0,5
1
5
Рисунок. Зимние виды спорта. Хоккей.
0,5
0,5
1
6
Лепка. Учимся лепить посуду: «Ваза».
0,5
0,5
1
7
Аппликация. Такие разные дома: «Небоскреб».
0,5
0,5
1
8
Рисунок. Зимние виды спорта. Фигурное катание.
0,5
0,5
1
9
Лепка. Учимся лепить посуду: «Самовар».
0,5
0,5
1
10
Выставка работ обучающихся «Ярмарка посуды».
1
1
Февраль
1
Аппликация. «Тульские пряники».
0,5
0,5
1
2
Рисунок. Птицы Сибири. Воробей.
0,5
0,5
1
3
Лепка. «Разноцветные шалости. Радуга».
0,5
0,5
1
4
Аппликация. «Праздничный торт».
0,5
0,5
1
5
Рисунок. Птицы Сибири. Голубь.
0,5
0,5
1
6
Лепка. « Разноцветные шалости. Яркое Солнышко».
0,5
0,5
1
7
Аппликация. «Долька сочного арбуза».
0,5
0,5
1
8
Рисунок. Птицы Сибири. Сорока.
0,5
0,5
1
9
Лепка. « Разноцветные шалости. Искрящаяся снежинка».
0,5
0,5
1
10
Аппликация. «Натюрморт».
0,5
0,5
1
11
Рисунок. Птицы Сибири. Трясогузка.
0,5
0,5
1
12
Лепка. « Разноцветные шалости. Веселые сосульки».
0,5
0,5
1
Март
1
Аппликация. Весенние букеты: «Тюльпаны».
0,5
0,5
1
2
Рисунок. Цветы в нашей жизни. Какие я знаю цветы?
0,5
0,5
1
3
Лепка. Животные тёплых стран: «Обезьянка».
0,5
0,5
1
5
Рисунок. Букет для мамы.
0,5
0,5
1
6
Лепка. Животные тёплых стран: «Слонёнок».
0,5
0,5
1
7
Аппликация. Весенние букеты: «Сирень в вазе».
0,5
0,5
1
8
Рисунок. Солнечные цветы.
0,5
0,5
1
9
Лепка. Животные тёплых стран: «Тигр».
0,5
0,5
1
10
Аппликация. Весенние букеты: «Подснежники».
0,5
0,5
1
11
Рисунок. «Красавица Весна».
0,5
0,5
1
12
Лепка. Животные тёплых стран: «Зебра».
0,5
0,5
1
13
Аппликация. «Объемные букеты».
0,5
0,5
1
Апрель
1
Рисунок. Необычные цветы.
0,5
0,5
1
2
Лепка. Пластилин плюс крупа – получилась КРАСОТА! «Морская звезда» (пшенная крупа или горох).
0,5
0,5
1
3
Аппликация. Наша Вселенная: «Летит летит ракета!»
0,5
0,5
1
4
Рисунок. Народные орнаменты. Русские кружева.
0,5
0,5
1
5
Лепка. Пластилин плюс крупа – получилась КРАСОТА! «Мозаика» (пшенная крупа, горох, гречка).
0,5
0,5
1
6
Аппликация. Наша Вселенная: «Звёзды и планеты».
0,5
0,5
1
7
Рисунок. Народные орнаменты. Алтайский орнамент.
0,5
0,5
1
8
Лепка. Пластилин плюс крупа – получилась КРАСОТА! «Цветочное панно» (пшенная крупа,горох). 1 часть
0,5
0,5
1
9
Аппликация. Наша Вселенная: «Инопланетяне!»
0,5
0,5
1
10
Рисунок. Народные орнаменты. Украинская народная вышивка.
0,5
0,5
1
11
Лепка. Пластилин плюс крупа – получилась КРАСОТА! «Цветочное панно» (пшенная крупа,горох). 2 часть
0,5
0,5
1
12
Аппликация. Наша Вселенная: «Звездочёт».
0,5
0,5
1
13
Рисунок. Народные орнаменты. Казахский народный орнамент.
0,5
0,5
1
Май
1
Рисунок. Рисуем противоположности. Слон и мышь.
0,5
0,5
1
2
Лепка. Мы – победители! «9 мая ».
0,5
0,5
1
3
Рисунок. Подготовка к выставке.
1
1
4
Лепка. Мы – победители! «Танк».
0,5
0,5
1
5
Аппликация. Птичья тема: «Две сударушки сороки».
0,5
0,5
1
6
Рисунок. Подготовка к выставке.
1
1
7
Лепка. Мы – победители! «Солдаты».
0,5
0,5
1
8
Аппликация. Птичья тема: «Весенний переполох».
0,5
0,5
1
9
Рисунок. Выставка по итогам года.
1
1
10
Лепка. «Фантазия». (свободная тема)
0,5
0,5
1
49
59
108
Тематический план.2 год обучения
№
Содержание
Количество часов
Всего
теория
практика
Сентябрь
1
Аппликация. «Цветик-семицветик»
0,5
0,5
1
2
Рисунок. Рисуем человека. 1 ч.
1
1
3
Лепка. «Панда».
0,5
0,5
1
4
Аппликация. Геометрическая аппликация «Дом в деревне».
0,5
0,5
1
5
Рисунок. Рисуем человека. 2 ч.
0,5
0,5
1
6
Лепка. «Модная черепаха».
0,5
0,5
1
7
Аппликация. «Русская Матрешка».
0,5
0,5
1
8
Рисунок. Рисуем человека. 3 ч.
0,5
0,5
1
9
Лепка. «Улитка на листочке».
0,5
0,5
1
10
Аппликация. «Смешная птица».
0,5
0,5
1
11
Рисунок. Рисуем человека. 4 ч.
0,5
0,5
1
12
Лепка. «Лягушата».
0,5
0,5
1
13
Аппликация. Закладка «Смайлик».
0,5
0,5
1
Октябрь
1
Рисунок.Гербы и эмблемы.
1
1
2
Лепка. «Важный пингвин».
0,5
0,5
1
3
Аппликация. Веселый человечек «Пружинкин».
0,5
0,5
1
4
Рисунок. Герб нашей страны.
0,5
0,5
1
5
Лепка. «Кот Матроскин».
0,5
0,5
1
6
Аппликация. «Плетеный коврик».
0,5
0,5
1
7
Рисунок. Герб нашего города.
0,5
0,5
1
8
Лепка. «Розовые розы».
0,5
0,5
1
9
Аппликация. «Радужное солнце».
0,5
0,5
1
10
Рисунок. Герб моей школы.
0,5
0,5
1
11
Лепка. «Овощи и фрукты».
0,5
0,5
1
12
Аппликация. Объемная аппликация «Ёжик».
0,5
0,5
1
13
Рисунок. Герб моей семьи
0,5
0,5
1
14
Лепка. Массовая работа. «Необычный аквариум».
0,5
0,5
1
Ноябрь
1
Аппликация. Объемная аппликация «Лягушачий пруд»
0,5
0,5
1
2
Рисунок. Основные направления в живописи.
1
1
3
Лепка. Массовая работа. «Необычный аквариум». «Золотая рыбка».
0,5
0,5
1
4
Аппликация. Комбинированная работа «Букет на праздник».
0,5
0,5
1
5
Рисунок. Основные направления в живописи. Натюрморт.
0,5
0,5
1
6
Лепка. Массовая работа. «Необычный аквариум». «Большой осьминог».
0,5
0,5
1
7
Аппликация. Увлекательный мир ОРИГАМИ. Демонстрация моделей.
0,5
0,5
1
8
Рисунок. Основные направления в живописи. Пейзаж.
0,5
0,5
1
9
Лепка. Массовая работа. «Необычный аквариум». «Морской конёк».
0,5
0,5
1
10
Аппликация. Оригами «Кораблик».
0,5
0,5
1
11
Рисунок. Основные направления в живописи. Портрет.
0,5
0,5
1
12
Лепка. Массовая работа. «Необычный аквариум». «Краб».
0,5
0,5
1
Декабрь
1
Аппликация. Оригами «Тюльпан».
0,5
0,5
1
2
Рисунок. Музыка и мы. Веселые нотки.
0,5
0,5
1
3
Лепка. Новогоднее ассорти. «Снеговик».
0,5
0,5
1
4
Аппликация. Новогоднее ассорти. Открытка «Ёлочка».
0,5
0,5
1
5
Рисунок. Музыка и мы. Скрипичный ключ.
0,5
0,5
1
6
Лепка. «Дед Мороз и Снегурочка».
0,5
0,5
1
7
Аппликация. Новогодние гирлянды.
0,5
0,5
1
8
Рисунок. Музыка и мы. Гитара.
0,5
0,5
1
9
Лепка. «Символ Нового Года».
0,5
0,5
1
10
Аппликация. Новогодний модуль «Снежинки».
0,5
0,5
1
11
Рисунок. Музыка и мы. Балалайка
0,5
0,5
1
12
Лепка. Рождественский венок.
0,5
0,5
1
Январь
1
Аппликация. Открытка «С Рождеством!»
0,5
0,5
1
2
Рисунок. Нетрадиционные техники рисования. Знакомство с техниками.
1
1
3
Лепка. «Курочка Ряба».
0,5
0,5
1
4
Аппликация. Роспись столовой посуды. «Сахарница под хохлому».
0,5
0,5
1
5
Рисунок. Нетрадиционные техники рисования. Рисуем ватными палочками.
0,5
0,5
1
6
Лепка. «Змей Горыныч».
0,5
0,5
1
7
Аппликация. «Городецкая досточка».
0,5
0,5
1
8
Рисунок. Нетрадиционные техники рисования. Рисуем мятой бумагой.
0,5
0,5
1
9
Лепка. «Русалочка».
0,5
0,5
1
Февраль
1
Аппликация. «Гжельская тарелочка»
0,5
0,5
1
2
Рисунок. Учимся рисовать мультяшек. Мои любимые мультгерои.
1
1
3
Лепка. «Леший».
0,5
0,5
1
4
Аппликация. «Ложка в восточном стиле» (точечная техника).
0,5
0,5
1
5
Рисунок. Учимся рисовать мультяшек. Вини-Пух.
0,5
0,5
1
6
Лепка. «Избушка на курьих ножках».
0,5
0,5
1
7
Аппликация. «Тагильский разнос».
0,5
0,5
1
8
Рисунок. Учимся рисовать мультяшек. Попугай Кеша.
0,5
0,5
1
9
Лепка. «Баба Яга».
0,5
0,5
1
10
Аппликация. Оформление работы «Роспись столовой посуды».
0,5
0,5
1
11
Рисунок. Учимся рисовать мультяшек. Карлсон.
0,5
0,5
1
12
Лепка. «Баба Яга».
0,5
0,5
1
Март
1
Аппликация. «Фоторамка для мамы».
0,5
0,5
1
2
Рисунок. Традиционный национальный костюм. Знакомство.
1
1
3
Лепка. Лепим «Смешариков». Презентация.
0,5
0,5
1
4
Аппликация. Простой декупаж.
0,5
0,5
1
5
Рисунок. Традиционный национальный костюм. Русский национальный костюм.
0,5
0,5
1
6
Лепка. Лепим «Смешариков». «Лосяш».
0,5
0,5
1
7
Аппликация. Вырежи и склей «Живая кукла».
0,5
0,5
1
8
Рисунок. Традиционный национальный костюм. Немецкий национальный костюм.
0,5
0,5
1
9
Лепка. Лепим «Смешариков». «Кар-карыч».
0,5
0,5
1
10
Аппликация. Вырежи и склей «Хитрый заяц».
0,5
0,5
1
11
Рисунок. Традиционный национальный костюм.
0,5
0,5
1
12
Лепка. Лепим «Смешариков». «Нюша».
0,5
0,5
1
13
Аппликация. Вырежи и склей «Зебра».
0,5
0,5
1
Апрель
1
Рисунок. На чем люди ездят?
0,5
0,5
1
2
Лепка. Лепим «Смешариков». «Копатыч».
0,5
0,5
1
3
Аппликация. Коллективная работа «Лебеди на пруду».
0,5
0,5
1
4
Рисунок. На чем люди ездят? Лошадь.
0,5
0,5
1
5
Лепка. Лепим «Смешариков». «Крош».
0,5
0,5
1
6
Аппликация. Коллективная работа «Лебеди на пруду».
0,5
0,5
1
7
Рисунок. На чем люди ездят? Велосипед.
0,5
0,5
1
8
Лепка. Лепим «Смешариков». «Бараш».
0,5
0,5
1
9
Аппликация. Коллективная работа «Лебеди на пруду».
0,5
0,5
1
10
Рисунок. На чем люди ездят? Машина.
0,5
0,5
1
11
Лепка. Лепим «Смешариков». «Ёжик».
0,5
0,5
1
12
Аппликация. Коллективная работа «Лебеди на пруду».
0,5
0,5
1
13
Рисунок. На чем люди ездят? Мотоцикл.
0,5
0,5
1
Май
1
Лепка. Панно «Вечный огонь».
0,5
0,5
1
2
Аппликация. Фоторамка для себя. 1 часть.
0,5
0,5
1
3
Рисунок. Изготовление паспарту для итоговых работ.
0,5
0,5
1
4
Лепка. «Воздушные шары».
0,5
0,5
1
5
Аппликация. Фоторамка для себя. 2 часть
1
1
6
Рисунок. Изготовление паспарту для итоговых работ.
0,5
0,5
1
7
Лепка. «Солдат - победитель».
0,5
0,5
1
8
Аппликация. Коллаж «Мои друзья».
0,5
0,5
1
9
Рисунок. Итоговая выставка.
0,5
0,5
1
52
55
108
Используемая литература:
1. И. А. Лыкова Цветные ладошки - авторская программа М. : «Карапуз-дидактика», 2007. – 144с., 16л. вкл.
2. С. К. Кожохина Путешествие в мир искусства –программа развития детей дошкольного М. : ТЦ Сфера, 2002.-192с.
3. Мелик-Пашаев А. Ребёнок любит рисовать: Как способствовать художественному развитию детей. - М. : Чистые пруды, 2007.-32с. : ил.
4. Григорьева Г. Г. Малыш в стране Акварели: М. : Просвещение, 2006. – 111с. : ил.
5. Е. П. Арнаутова Педагог и семья. – М. : Изд. дом «Карапуз», 2001.-264с.
6. Р. Г. Казакова Рисование с детьми дошкольного возраста: Нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий. – М. : ТЦ Сфера, 2005.-120с.
7. Доронова Т. Н. Обучение детей 2-4 лет рисованию, лепке, аппликации в игре: М. : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2004.-152с.
8. Интернет ресурсы. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
«ДЕТСКИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ТУРИЗМА «ЮНОСТЬ»
Программа утверждена
на педагогическом совете
Протокол №
« » сентября 2013 г.
Утверждаю:
Директор: Е.Н.Липчак
« » сентября 2013 г.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
«УМЕЛЫЕ РУЧКИ»
Программа рассчитана на детей 3-6 лет. Срок реализации 2 года
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Авторы:
Педагог дополнительного образования
Ховалкина Елена Васильевна
БЕРДСК
Заголовок 415