Литературная викторина по произведениям А. С. Пушкина

Литературная викторина по произведениям А. С. Пушкина
среди учащихся третьих классов
Цель: расширение кругозора учащихся.
Задачи:
развитие мышления; внимания, памяти, сообразительности
воспитание интереса к творчеству А. С. Пушкина
Вступительное слово
- Здравствуйте, ребята! Сегодня Вы собрались на викторину по произведениям А. С. Пушкина.
- А кто скажет, кто такой А. С. Пушкин?
- Назовите его годы жизни. (1799-1837гг)
- Сколько лет со дня его рождения исполняется в этом году?
(Оцениваются ответы на вопросы 2,3 по 1 баллу за каждый правильный ответ)
1 конкурс «Самый внимательный»
- Выберите из своей команды по 1 представителю. Это должен быть самый внимательный и быстро читающий ученик.
Задание: найти в тексте «Сказки о царе Салтане» повторы, т. е. строки, которые повторяются несколько раз. На это отводится 3 минуты.
Пока ребята выполняют это задание, всем остальным членам команды надо написать полное название этой сказки.
За правильный ответ команда зарабатывает 2 балла.
2 конкурс «Блиц – турнир»
Каждой команде будет задано по 2 вопроса по очереди. За каждый правильный ответ дается 1 балл. Команды соперников слушают внимательно, т. к. если правильного ответа нет, то есть возможность ответить другой команде и заработать этот балл.
Сколько лет жил старик со своею старухой у самого синего моря? (30 лет и 3 года)
Какими словами извещал Петушок царя Додона о том, что опасности возле его царства нет? (Ки-ри-ку-ку. Царствуй, лежа на боку)
О каком времени года идет речь в начале «Сказки о мертвой царевне и семи богатырях? (Зима)
В кого превращала Лебедь князя Гвидона? (В комара, муху, шмеля)
Назовите слова, которыми заканчивается «Сказка о золотом петушке». (Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок)
Сколько раз старик закидывал невод в море? (3 раза)
Чем угрожала царица Чернавке? (рогаткой)
Какую награду потребовал Звездочет-мудрец за услуги золотого петушка? (Шамаханскую царицу)
Как известно, гонец привез подменную грамоту от царя Салтана. А что было в настоящем приказе? (Ждать царева возвращенья для законного решенья)
Что случилось с попом после третьего щелчка? (Вышибло ум у старика)
За скольких ел Балда, и за скольких он работал? (Ел за 4, работал за 7)
Какими словами заканчиваются сказки: « Сказка о царе Салтане», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»? (Я там был, мед, пиво пил, по усам текло, а рот не попало)
3 конкурс «Разгадай кроссворд»
В течение 5 минут командам надо разгадать кроссворд. За это задание дается 9 баллов ( по 1 за каждый правильный ответ)
По горизонтали:
2.Исполнитель песни «Во садули, в огороде».
3.Как звали няню А. С. Пушкина?
4.Злой, сварливый персонаж «Сказки о золотой рыбке».
5.Чем отравилась молодая царевна?

По вертикали:
Как звали находчивого, трудолюбивого работника в одной из сказок?
Кличка собаки из «Сказки о мертвой царевне и семи богатырях».
6.Название острова, мимо которого проплывали корабельщики.
7. Место встречи попа с Балдой.
(См. приложение)
4 конкурс «Почтовый».
В нашу школьную библиотеку пришло письмо от царя Дадона. В конверте есть для нас задания. Надо по описанию узнать героя сказки.
За каждый правильный ответ дается 1 балл.
Досветла все у него пляшет.
Лошадь запряжет. Полосу вспашет.
Все заготовит, закупит,
Яичко испечет, да сам его и облупит. (Балда)
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает,
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит. (Царевна Лебедь)
4. На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки.
Перед нею усердные слуги,
Она бьет их, за чупрун таскает. (Старуха)
Смолоду был грозен онИ соседям то и дело
Наносил обиды смело. (Царь Дадон)
В сарачинской шапке белой,
Весь как лебедь поседелый
Старый друг его скопец. (Мудрец)
5 конкурс «Следы невиданных зверей»
Вспомните строчку из произведения А. С. Пушкина: «Там на неведомых дорожках следы невиданных зверей». Никто никогда этих зверей не видел. Попробуйте их нарисовать.
По 2 балла за оригинальность исполнения.
6 конкурс «»Перевод с пушкинского языка на объясняловский, или с русского на русский».
Любую фразу в русском языке можно произнести другими словами, не меняя при этом смысла. Например, муха села на варенье – насекомое совершило посадку на смесь ягоды и сахара, приготовленную с помощью нагревания.
Переведите предложение: «Князь у синя моря ходит».
Каждая команда пишет свой вариант на листочке.
Задание оценивается 3 баллами.
Подведение итогов, объявление победителей.
















Приложение





1











3

























6

7





4




















2
























5



































По горизонтали:
По вертикали:

2. белка
3. Арина
4. старуха
5. яблоко
1. Балда
4. Соколко
6. Буян
7. базар