Уроклитературного чтения, 2 класс

Северо-Казахстанская область
Мамлютский район
Новомихайловская средняя школа
Автор: учитель начальных классов Могунова В.В.
Урок литературного чтения во 2 классе
Тема: В. Руссу «Моя мама»
Цель: знакомство с произведением В. Руссу «Моя мама»
Образовательные задачи: познакомить с произведением автора.
Развивающие задачи: развивать интерес, речь, умение выражать свои чувства.
Воспитательные задачи: воспитывать любовь и уважение к своей маме.
Тип урока: формирование навыков и умений
Вид урока: урок-презентацияМетоды обучения: наглядный, словесный, поисковый, интерактивный.
Формы работы: индивидуальная, коллективная, самостоятельная.
Оборудование: интерактивная доска, учебник.
Ход урока
I.Организационный момент. II. Психологический настрой.Проверка домашнего задания /выразительное чтение/
III. Сегодня на уроке мы познакомимся с произведением В. Руссу «Моя мама». Но прежде, чем мы будем знакомиться с автором и его произведением, давайте поговорим о маме.
Я расскажу вам одну притчу, как ребёнок появился на свет.
За день до рождения, ребёнок спросил у Бога: -Я не знаю, что я должен делать в этом мире. Бог ответил: -Я подарю тебе Ангела, который всегда будет рядом с тобой. -Но я не понимаю его язык.-Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед. Ты почувствуешь его любовь и будешь счастлив.-А как зовут моего ангела?-Неважно как его зовут… Ты будешь называть его МАМА…
443420560833000Первое слово, которое начинает говорить ребёнок, первое слово, которое выводит карандашом или мелом – это слово МАМА!
Приведём сравнения, с чем сравнивают маму? Что она значит для вас? /ответы детей/
Мама в доме, как солнышко в небе.
Мама-ангел.
Мама-лучик солнца в окне.
Мама-советник, помощник и лучший друг.
Мама - единственный человек, который любит тебя по- настоящему, просто за то, что ты есть.
Слова учителя:
Мама! Мамочка! Мамуля!сколько тепла, ласки и нежности таят в себе эти слова, которыми мы называем самого близкого, самого дорогого человека на земле! Каждый из нас от рождения и до конца своей жизни несёт в своём сердце любовь к матери. Мам для любого из нас – это святыня, хранительница семейного очага.
4169410535686000Ребята, посмотрите, как часто мы обращаемся к маме и папе. Сделаем вывод: мама в доме незаменима.
Физкультминутка
IV. Знакомство с автором.
V. Первичное чтение стихотворения учителем. Моя мама
В. Руссу
Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.
VI. Анализ стихотворения.
-Какое чувство вызывает у вас это стихотворение?
-Как вы понимаете строчку: «Только мама есть одна…»?
--Закончите предложение: «Мама дороже всех, потому что…»
VII. Вторичное чтение стихотворение учащимися по цепочке.
РефлексияДавайте скажем хором такие слова: «Мама, спасибо, что ты есть на этом свете!». А теперь исполним все вместе песню «По синему морю».
VIII.Итог урока
-Что нового вы узнали на уроке?
-Что для вас значит ваша мама?
-Что нужно делать, чтобы мама всегда улыбалась?
IX. Домашнее задание с.130 наизусть, найти пословицы о маме.