Английский язык в детском саду I can clap with my hands.

Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы
Топ(группа)
Білім беру саласы (Образовательная область) коммуникация
Тақырыбы (тема): I can clap with my hands.Разделы: английский язык
Мақсаты: (цель ) Повторить и закрепить «Части тела» модальный глагол can; развитие логического мышления, памяти, внимания,Воспитывать культуру общения на английском языке.
Билингвальный компонент:. hair, ear, legs, feet, nose ,toes ,hands, face I can …………….
__________________________________________________________________
Іс-әрекет
бөлімдері Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың
іс-әрекеті
Ынталандыру,
сезімді ояту.
Мотивационно – побудительный I. Организационный момент
Good morning boys and girls!
 I am glad to see you too! Sit down, please! How are you today? As for me I'm fine and what about you?
Good morning, good morningGood morning to youGood morning, good morningWe are glad to see you!
Ізденістер,
ұйымдастыру
Организационно-
поисковый Фонетическая разминка Жил да был веселый гном [i:]
У него красивый дом [u:]
Любит гномик наш гулять[t-d-t-d]
Где листва шумит вот так [s-s] (показывают как летит листва по земле)
Вдруг внезапно грянул гром «Бом!»
Побежал наш гномик в дом[t-d-t-d]
Задание 1 Давайте мы с вами повторим
Clap,clap,clap your hands
Clap your hands together
Stamp,stamp your feet,
Stamp your feet together
Задание2 Игра “Draw the man”.
Let’s play game! You must use parts of the body and draw the man. (Дети делятся на две команды и поочередно каждый ученик дает задание сопернику нарисовать на доске какую-нибудь часть тела, далее используется презентация для проверки).
ФизкульминуткаЗадание 3 Разгадайте загадки
Guess the riddles.
I’m big. I’m grey.My nose is long.My tail is short.I’m an … . (elephant)I’m little. I’m grey.My nose is short.My tail is long.I’m a ….. . (mouse)
Задание 4 Игра «Clap,clap,clap» дети «делают» улыбку на лице
руками делают крышу над головой
топают ножками или пальчиками по столу
хлопок в ладоши
быстро топают ножками или пальчиками по столу
Рисуют человечка на доске по очереди называют нарисованную часть тела на английском языке.
Разгадывают загадки
Играют в игру
Қорытындылау.
Өзін – өзі бағалау
Рефлексивно-
корригирующий Итог занятия. Сегодня вы молодцы Rise your head,
Jump up high , Wave your hands, Say- Good-bye.
  Прощаются с учителем
Goodbye teacher!  
Күтілетін нәтиже(ожидаемый результат)
Білу керек (знать): лексические единицы: hair, ear, legs, feet, nose ,toes…. I can clap with my hands
Болу кеек(иметь): текст на слух, понимать значение слов.
Үйрену керек (уметь) называть и показывать части тела на английском языке
Технологиялық қартаға жауапты: (Ответственный за исполнение карты) Чикина Т.К.
Әдіскер________________________________________________________________________