Спортивное мероприятие Спортивная семья — это мама,папа, я!
Тема «Спортивная семья – это мама, папа, я!»
Игровая, спортивная программа
Цели:
Пропаганда здорового образа жизни;
Совершенствование связи родителей с детьми в общешкольном мероприятии;
Улучшение физического воспитания школьников;
Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления;
Форма: спортивный праздник
Методы: совместная творческая деятельность
Подготовительная работа: подготовить конкурсные задания, спортивный инвентарь, призы и награды для победителей, приглашение для жюри, подготовить команды.
Место проведения: спортивный зал школы.
Зал украшен воздушными шарами, декоративными лентами, плакатами «За здоровый образ жизни»
Оборудование: музыкальное сопровождение, микрофон.
В соревнованиях участвуют 4 команды по 3 человек:
Жюри: учителя
Ход мероприятия
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Сегодня нам очень приятно видеть всех Вас в нашем спортзале! Тема мероприятий "О спорт - ты жизнь! " Мы начинаем спортивные игры. И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Дорогие ребята! Сегодня у нас необычные соревнования, так как вместе с нами будут состязаться ваши мамы и папы.Празднику спортивному рада детвора,Юным физкультурникам…Все: Ура! Ура! Ура!
Ученик 1 кл. : Спорт, ребята, очень нужен, Мы со спортом очень дружим.Спорт - помощник!Спорт - здоровье!Спорт - игра!Физкульт - ура!
Ученик 1 кл: Мы праздник мира, дружбы открываем.Спортивный праздник закипит сейчас!Мы спортом дух и тело развиваем,Он наполнит силой каждого из вас!
Ведущий
У каждого праздника есть свой девиз. Давайте выучим девиз сегодняшнего дня. Вы готовы? Слушайте внимательно и повторяйте за мной:
«Если хочешь быть сильным - бегай, хочешь быть красивым - бегай, хочешь быть умным - бегай!»
Ведущий
А теперь я вам представляю участников семейных соревнований. Приветствуем их!Представляю наше жюри.
Конкурс «Представление»
Команды должны были дома подготовить эмблему, придумать название для команды, обосновать его. Жюри оценивает этот конкурс в 10 баллов.
Конкурс «Младенец на руках»
Уважаемые родители, во втором конкурсе я предлагаю вам мысленно вернуться на несколько лет назад и вспомнить, как вы носили на руках вашего новорожденного ребёнка.
Родители, взявшись за руки «крест-накрест», должны как можно быстрее пронести своего ребёнка до определённой отметки и вернуться обратно. Семья справившаяся с заданием первая получает 4 балла, следующая 3 и т.д…
Пока команды отдыхают «Музыкальная пауза» исполняют песню учащиеся 2 класса
Конкурс «Кормление малыша»
А сейчас мы попросим наших участников показать, как они учили своего малыша кушать.
На определённом расстоянии от участников на стульях стоят блюдца с мукой, в которых лежат по 3 конфеты, завёрнутые в фантики. Задача участников, поочерёдно подбегая к своему блюдцу, без помощи рук развернуть конфету и на бегу, съедая её, передать эстафету следующему члену своей команды. Этот конкурс оценивается так же, как и предыдущий.
Конкурс "Катание мяча"
Бежать спиной вперёд и с помощью обруча катить мяч до отмеченной линии и обратно.
Этот конкурс оценивается так же, как и предыдущий.
Пока команды отдыхают, работа со зрительным залом по пословицам /закончи/
В здоровом теле - (здоровый дух)
Здоровье всему (голова)
Болен – лечись, а здоров (берегись)
Холода не бойся, по пояс (мойся)
Здоров будешь – всего (добудешь)
Конкурс «Учим аккуратности»
Наступило время вспомнить, как вы учили своего ребёнка аккуратности
Каждая команда получает столовую ложку и стакан. Участники команд в течение 5 минут должны постараться с помощью ложки принести как можно больше воды в свой стакан из установленной на определённом расстоянии ёмкости с водой. Задание выполняется всеми членами команд поочерёдно.
Этот конкурс оценивается так же, как и предыдущий.
Конкурс «Метание мяча в корзину»
А сейчас мы проверим наших участников на меткость.
Семьи получают по 6 маленьких мячей. Таким образом. У каждого участника есть 2 мяча, которые он должен забросить в удалённую на определённое расстояние корзину. Команда получает за этот конкурс столько баллов, сколько ей удалось забросить мячей в корзину.
Конкурс «Бег по следу»
Для каждой команды чертятся от линии старта непрерывные прямые линии, большие круги, спирали. Игроки команд пробегают по нарисованным линиям. Семья справившаяся с заданием первая получает 4 балла, следующая 3 и т.д…
Пока команды отдыхают «Музыкальная пауза» от учащихся 3 класса.
Конкурс «Спортивная фантазия»
Пока жюри подводит итоги по результатам предыдущих конкурсов, наши команды в течение 5 минут должны придумать и представить скульптуру на тему «О спорт, ты – Жизнь!»
Жюри оценивает этот конкурс в 10 баллов.
Конкурс «Паровозик»
Пришло время испытать наши семьи на прочность и быстроту действий.
По сигналу ведущего папы добегают до определённой отметки и возвращаются назад. К ним «цепляются» мамы, и они вновь проделывают тот же путь. Затем к родителям присоединяется их ребёнок . «Паровозик» не должен «разорваться».
Семья справившаяся с заданием первая получает 4 балла, следующая 3 и т.д…
Пока команды отдыхают «Музыкальная пауза» от учащихся 4 класса.
Подведение итогов.
Под маршевую музыку в колонне по одному участвующие команды выходят на парад.
Награждение команд.
Команды награждаются сладкими призами.
Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное - получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье! До новых встреч!