Технологическая карта урока физики по теме Второй закон Ньютона (9 класс)

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
«Второй закон Ньютона»
Выборнова Татьяна Николаевна
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с Ивановка Ивантеевского района Саратовской области»
Должность : учитель
Предмет: физика
Класс 9
Тема: Второй закон Ньютона
Учебник А.В.Перышкин (М.Дрофа)
Цель урока: Формирование знаний о втором законе Ньютона , совершенствование навыков работы с тестами.
Задачи:

Образовательные: 
1.Создать условия для формирования понятия силы
2. Выяснить от каких величин зависит действующая на тело сила
Развивающие:
1. Развивать навыки использования информационных технологий и различных источников информации для решения познавательных задач.
2.Развивать способность к творческому мышлению и анализу.
3..Расширить кругозор учащихся, показать применение теоретических знаний на практике.
4.Развивать  умение логически мыслить, объяснять  явления, анализировать, сравнивать результаты опытов, делать выводы. 
Воспитательные:
1.Формирование навыков самостоятельной работы над общей проблемой.
2. Развитие навыков самоконтроля.
3.Воспитание трудолюбия, настойчивости в достижении цели.
4.Воспитание убежденности в возможности познания природы.
5.Способствовать формированию познавательного интереса к предмету.


Цель урока: организация продуктивной деятельности для достижения учащимися следующих результатов:
Личностных:
Способствовать саморазвитию и самообразованию учащихся на основе мотивации к обучению и познанию.
Формировать целостную картину мира.
Формировать осознанное, уважительное и доброжелательное отношение к другому человеку, его мнению.
Формировать умение контролировать процесс и результат деятельности (в частности, за счет рефлексии).
Метапредметных:
Организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками.
Создавать, применять и преобразовывать знаково-символические средства для решения задач.
Самостоятельно планировать пути достижения целей
Формировать умение работать с ЭОР.
Предметных:
Понимать смысл равнодействующей сил, приложенных к телу, единиц измерения,
Делать выводы на основе экспериментальных данных.
Использовать приобретенные знания в повседневной деятельности.
Приобретение опыта применения научных методов познания для решения расчетных, качественных и экспериментальных задач на данную тему.
Тип урока: урок изучения нового материала. Урок введение нового материала с использованием ЭОР при ведущей роли учителя.

Формы работы учащихся: Фронтальная и индивидуальная: при объяснении новой темы учащиеся  участвуют в обсуждении отдельных вопросов, делают записи в тетради в виде опорного конспекта, самостоятельно работают с интерактивными моделями и  закрепляют полученные  знания.

Необходимое техническое оборудование: компьютерный класс (2 ученика – 1 ПК), мультимедийный проектор, интерактивная доска

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№
Этап урока
Техническое обеспечение урока

Деятельность учителя
(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)
Деятельность ученика
Время
мин.


1
Организационный момент

Вступительное слово
Физика-это наука о природе. В природе все подчиняется определенным законам. Продолжим их изучение.
Воспринимают информацию.
1 мин

2
Актуализация знаний
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Интерактивный тест с самопроверкой


[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]Информационный модуль посвящен теме «Второй закон Ньютона» для основной школы. Помимо иллюстрированных гипертекстовых материалов в него входят интерактивная модель по изучению второго закона Ньютона
Учитель помогает изучить новый материал самостоятельно
Учащиеся в случае затруднения задают вопросы учителю
15 мин

4
Формулировка
учителем заданий для учащихся.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Интерактивный тест с самопроверкой
Предлагает учащимся выполнить интерактивный тест.
Знакомятся с заданием, задают
вопросы по условиям заданий.
4мин

5
Самостоятельная работа учащихся.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]практический модуль включены 10 интерактивных заданий различных типов с возможностью автоматизированной проверки для закрепления знаний по теме "Второй закон Ньютона"
Отвечает на вопросы учащихся. Анализирует результаты выполнения заданий.
Выполняют задания.
10мин

6
Домашнее задание
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
видеоролик- анимация «Сумма сил. Движение тела»
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
II закон Ньютона. Авторская формулировка.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Информационный модуль посвящен теме «Второй закон Ньютона». Помимо иллюстрированных гипертекстовых материалов в него входит интерактивная модель «Второй закон Ньютона». Модуль относится ко II уровню интерактивности
Предлагает выполнить задание
Слушают. Задают вопросы.
1 мин

7
Формулирование выводов по уроку.

Подводит итог урока. Задает учащимся вопросы о том выполнены ли поставленные цели и задачи.
Отвечают на вопросы учителя
4мин


Приложение к плану-конспекту урока
Второй закон Ньютона 
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№
Название ресурса
Тип, вид ресурса
Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)
Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1
1 закон Ньютона
к-типа
Тест
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

2
Равнодействующая сил
И-типа
Видеоролик
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

3
Второй закон Ньютона
И-типа
Информационный модуль с интерактивной моделью изучения 2 закона Ньютона
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]


4
Интерактивный тест с самопроверкой
К-типа
тест
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

5
"Второй закон Ньютона"
П-типа
10 интерактивных заданий различных типов с возможностью автоматизированной проверки для закрепления знаний по теме
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]


6
«Сумма сил. Движение тела»
И-типа
видеоролик- анимация «Сумма сил. Движение тела»

[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

7
II закон Ньютона.
И-типа
II закон Ньютона. Авторская формулировка.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

8.
Второй закон Ньютона
И-типа
Информационный модуль посвящен теме «Второй закон Ньютона». Помимо иллюстрированных гипертекстовых материалов в него входит интерактивная модель «Второй закон Ньютона». Модуль относится ко II уровню интерактивности
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]





 









15