Конспект уроку з української мови Спрощення приголосних (10 кл.)

Тема. Правопис слів зі спрощенням у групах приголосних
Мета: повторити та поглибити знання десятикласників про спрощення в групах приголосних; формувати правописні вміння; розвивати навички виконання тестових завдань, самостійної роботи з підручником; виховувати любов до природи
Тип уроку: комбінований
Обладнання: тестові завдання, І.Ющук «Практикум з правопису української мови»
Хід уроку
I.ОргмоментII.Актуалізація опорних знань
1) Перевірка домашньої вправи
2) Усна бесіда
- Що називається спрощенням в групах приголосних?
- Групи яких приголосних спрощуються?
III.Оголошення теми, мету формулює учень
IV.Опрацювання теоретичного матеріалу за посібником ( с. 29-30)
V. Тренувальні вправи
1) Коментоване письмо ( вправа 43)
Дослідження-трансформація
Утворити від поданих іменників прикметники. З’ясувати, в яких словах відбулося спрощення приголосних.
Честь, контраст, проїзд, користь, пестощі, щастя, тиждень, кількість, кореспондент, область, радість, захист, пристрасть, якість, студент
Самостійна робота
Орфографічний практикум (42) – 4-6 б.
Скласти 7 складних речень, вживаючи слова вправи 42 – 7-9 б.
Переклад (44) – 10-12 б.
Тестові завдання
VI. Рефлексія (враження від уроку, самооцінка)
VII.Домашнє завдання: ввести 6 слів зі спрощенням приголосних у складні речення.