Добротой себя измерь (3 класс)
Дата
---
Педагог_БукееваГ.А___
_учитель начальных классо
Класс___ кол-во уч-ся__
Тема:_Добротой себя измерь_
Ценность:_доброта_
Качества_ доброжелательность , забота,чуткость и отзывчивость
Цель :расширять представления детей о добре и доброжелательности, как ценном качестве человек
__
Задачи: раскрывать значение понятия "доброжелательный человек "
развивать потребность дарить радость окружающим людям воспитывать чуткое и доброжелательное отношение учащихся к себе и другим
Ресурсы: (материалы, источники)
Ход урока:
1. Орг. Момент
Позитивный настрой
Я очень рада видеть всех вас, ведь каждый из вас как маленькое солнышко, которое согревает всех своими лучами. А вы своими улыбками и добрыми делами согреваете мое сердце и сердца окружающих. Я очень надеюсь, что сегодняшний урок пройдет очень весело и хорошо. Давайте скажем друг другу добрые пожелания:
Желаем счастья. Желаем здоровья. Желаем всего хорошего. Желаем чистого неба. Желаем мира. Желаем любви.
Релаксация аудиозапись
2. Проверка домашнего задания
Что для вас означает слово "Доброта".
Доброта- это : (Добрый - делающий добро другим, отзывчивый).
- "Доброта - отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро для других"
Слайд №1- Что такое доброжелательность?
- Какого человека можно назвать доброжелательным?
- Кого из окружающих вас людей можно назвать доброжелательным человеком? Расскажите о них.
Доброжелательность - природное свойство человека. Слово “доброжелательность” означает “желать добра”.
Как вы проявляете доброжелательность по отношению к одноклассникам? К взрослы
Какие пословицы о добре вы знаете ?
Видеоролик Мир спасёт добро
Слайды о добре
3. Позитивное высказывание
Добрый человек из доброго сердца выносит доброе .
Как вы понимаете это высказывание? А если его заменить на слово злой ? Какой будет смысл?
Слайд №2
Игра " Стоп -красный свет"
Каждый день использовать вежливые слова.
Утром когда прихожу в школу не придерживаю входную дверь
По утрам убираю постель
Часто обижаюсь
В столовой разговариваю во время еды
Не учу уроки
Стараюсь ни кому не помогать
Свето форики
4. Рассказывание истории Подарок учителя
Человек так устроен что может анализировать, отделять плохое от хорошего Добро и зло идут рядом
Притча о злорадстве
Рассказ о подружках
Почему мама осудила дочку? Было ли у неё в душе злорадство?
Рядом с добром часто употребляют зло.
- Чего же больше в людях добра или зла?
А теперь прослушайте притчу
Притча это рассказ с нравоучением.
Притча о Добре и Зле. Слайд 6.
Когда-то давно старый индеец открыл своему внуку жизненную истину:
В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло - зависть, ревность, эгоизм, амбиции, ложь:
Другой волк представляет добро - мир, любовь, надежду, истину, доброту, верность:
Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил:
А какой волк в конце побеждает?
Старый индеец едва заметно улыбнулся и ответил:
Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.
-Как вы понимаете слова в конце притчи? Всегда побеждает тот волк,
Нужно уметь слушать себя, говорить злым чувствам "Стоп" и не давать им подавлять добрые.
Чтобы делать добро, надо, прежде всего, им обладать. У каждого человека свой путь к доброте. Она нам не дается с рождения, не передается по наследству. Необходимо стараться упорно, день за днем воспитывать в себе - Доброту.
А как? (совершать добрые поступки, замечать в людях хорошее, проще говоря способность представить себя на на месте другого человека).
Чаша весов "Добра и зла" дети говорят о своих хороших и плохих поступках.
Научиться быть добрым человеком сложно но необходимо У каждого человека свой путь к добру
Показ презентации 3"Б"класса " Твори добро"
учебник
весы
презентации 3"Б"класса " Твори добро"
5., групповая деятельность Творческая деятельность
1 группа Составить правила доброжелательности
2 группа Слова- подарки распределить
3группа Составить " Планету добра"
Защита своих постеров
Инсценирование "Пожилой человек"
Можно ли мальчика назвать добрым ? Доброта должна идти от сердца
Аудиозапись
6.Групповое пение " Мир в котором я живу"
Рисунки
видео ролик
7. Домашнее задание
59-60 читать вопросы
8. Заключительная минута тишина
Минутка тишины. (Звучит негромкая музыка)
Оказывается, что доброту можно дарить не только тому, кто рядом с вами, но и тому, кто находится далеко от вас, кто живёт в другом городе или другом конце нашей планеты, потому что у доброжелательности нет границ, ведь добро это могущественная и великая сила жизни.
А теперь я предлагаю вам побыть наедине с собой... Сядьте удобно, расслабьтесь, можете закрыть глаза.
Представьте себе, что доброта это свет, озаряющий мир. От этого света людям становиться тепло и уютно. Сердца их радуются. Люди поют песни, говорят друг другу тёплые слова. Доброта это качество, которое наполняет особым смыслом жизнь человека. У доброго человека открытый и приветливый взгляд. Почувствуйте доброту в вашем сердце. Отправьте этот свет доброты своим близким. Пусть они ощутят вашу доброжелательность, и она согреет их своим теплом.
Получилось ли послать свет доброты своим близким
Рефлексия Если вам понравился урок и было со мной Осмыслите всё о чём мы говорили Что вы расскажете дома? Стали вы лучше?
приятно общаться и вы узнали что-то новое и стали чуть лучше то подойдите к тому смайлику который отражает ваши чувства и настроение .
Смайлики сердечки
Рисунок 5C:\Users\Администратор\Searches\Desktop\мама фото\IMG-20160208-WA0038.jpg15