План работы ШМО учителей начальных классов на 2015/16 учебный год

МАОУ «СШ № 1 им.М.Аверина»
г. Валдай
«УТВЕРЖДАЮ» «СОГЛАСОВАНО»
Директор школы Зам.директора по УР
Т,А.Ларёхина С.Г.Розанова
__________________ _________________



План работы ШМО учителей
начальных классов
на 2015 – 2016 учебный год
Методическая тема на 2015 / 2016 учебный год:
«Развитие профессиональной компетентности и творческого потенциала педагога в процессе личностно-ориентированного обучения и воспитания младшего школьника в рамках реализации ФГОС НОО»
Цель:
Создание условий для профессионально-личностного роста педагога как основы обеспечения качества образования
Задачи:
Способствовать обеспечению внедрения современных образовательных технологий как значимого компонента содержания образования , продолжать производить отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС,накопить методический и дидактический материал по тематике работы МО
Способствовать активному внедрению в педагогическую деятельность современных образовательных технологий в рамках урочной и внеурочной деятельности.
Акцентировать внимание на повышении уровня самообразования каждого учителя.
Способствовать выявлению, изучению ценного передового педагогического опыта и его распространения.
Создавать благоприятные педагогические и психологические условия для выявления способностей и интересов учащихся начальных классов и формирования умений выбирать индивидуальную траекторию развития.
Совершенствовать систему внеурочной работы через обогащение содержания, форм и методов внеурочной деятельности, направленных на активизацию жизнедеятельности всех участников образовательного процесса, культурных центров, организаций дополнительного образования
Совершенствовать формы работы с одаренными учащимися. Осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся.
Продолжить изучение нормативной базы ФГОС НОО
Направления работы:
1. Аналитическая деятельность:
Анализ методической деятельности за 2014/2015учебный год и планирование на 2015/2016 учебный год.
Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
2. Информационная деятельность:
Изучение новых тенденций в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.
Продолжение знакомства с ФГОС начального общего образования.
Пополнение тематической папки «Методическое объединение учителей начальных классов».
3. Организация методической деятельности:
Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам.
Организационные формы работы:
Заседания методического объединения.
Работа творческих групп
Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.
Целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов.
Круглые столы, семинары, проблемные семинары, семинары-практикумы,
педагогические мастерские, мастер-классы, презентации опыта.
Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.
Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях города.
Повышение квалификации педагогов на курсах НИРО, вебинарах, на курсах дистанционного обучения.
Взаимные посещения уроков.
Открытые уроки.
Ожидаемые результаты:
Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.
Повышение квалификации и наращивание кадрового потенциала в школе;
Положительное изменение качественных показателей труда педагогических работников и деятельности школы в целом;
Совершенствование профессиональной компетентности педагогического коллектива, мотивации его роста и успеха.
Развитие у школьников мотивации достижения успеха в учёбе – «школа успеха».
Развитие потенциальных возможностей каждого ребёнка, создание условий для выбора индивидуальных образовательных траекторий в старшем школьном концепте.
Совершенствование методического уровня учителей в реализации разноуровневого обучения школьников.
Обеспечение непрерывной связи методической работы с учебно-воспитательным процессом.
Внедрение здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательный процесс.
Работа педагогического коллектива с учащимися в проектной деятельности.
Активация психолого-диагностической работы.

Тематика заседаний методического объединения.Дата Тема заседания, содержание.
Август Время проведения: 29.08.2015г.
Заседание №1
Тема: Анализ работы МО за 2014 / 2015 учебный год. Нормативно-правовое обеспечение учебного процесса в начальной школе. Рассмотрение и утверждение рабочих программ.
Форма проведения: инструктивно-методическое заседание.
Вопросы для обсуждения:
1. Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2014/2015 учебный год.
2. Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса на I ступени общего среднего образования в 2015/2016 учебном году.
3. Учебно-методическое обеспечение преподавания учебных предметов на I ступени общего среднего образования
4. Рассмотрение и утверждение рабочих программ учителей начальных классов на 2015 / 2016 учебный год.
5. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации учебного процесса для обучающихся в начальной школе (Требования обновленных СанПиНов)
6. Организация обучения в 1-х классах
Сентябрь.
Время проведения: 14.09.2015г Заседание №2
Тема: « Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2015/ 2016 учебный год»
Форма проведения: инструктивно-методическое заседание.
Вопросы для обсуждения:
1. Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2015/2016 учебный год.
2. Организация методической работы с учителями начальных классов в новом учебном году.
3. Утверждение тем по самообразованию педагогов.
4. Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации.
5. Планирование, формы и сроки проведения входных, промежуточных и итоговых диагностических, проверочных работ в 2015/2016 уч. году.
6. Утверждение рабочих программ учителей начальной школы.
7. Распределение блоков обязанностей между членами МО
Ноябрь.
Время проведения: 16.11.2015г Заседание №3
Тема: Современный урок в соответствии с ФГОС НОО - индивидуальная стратегия профессионального роста. Участие учителей МО в общешкольном конкурсе методических разработок
Форма проведения: практико-ориентированный семинар.
Вопросы для обсуждения:
1. Требования к современному уроку либо занятию по внеурочной деятельности в условиях работы по ФГОС НОО. Анализ урока в свете ФГОС.
2. Мониторинг контрольных работ за 1 четверть.
Сообщение результатов.
Проверка дневников.
3. Технологическая карта урока - как вид методической продукции.
4. Выступление психолога: «Психологическая готовность первоклассников к обучению в школе. Результаты адаптации первоклассников»
5. Организация школьного тура предметных олимпиад ( по классам) во 2 -4 классах


Январь
Время проведения: 18.01.2016г Заседание №4
Тема: Инновационный подход к организации контрольно-оценочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО
Форма проведения: проблемный семинар
Вопросы для обсуждения:
1.Организация эффективной контрольно-оценочной деятельности.
2.Методы педагогической диагностики в соответствии с ФГОС.
3.Технология оценивания образовательных достижений учащихся в рамках ФГОС.
4. Отработка механизма учета индивидуальных достижений обучающихся в начальной школе (ученическое портфолио)
4.Методические приёмы формирования адекватной самооценки у детей младшего школьного возраста.
5. О состоянии ведения ученических дневников, тетрадей, состоянии ведения прописей.
Итоги 1 полугодия
6. Неделя математики : открытые уроки: 3, 4 классы
7. О подготовке 4-х классов к Всероссийским проверочным работам.
Март.
Время проведения: 04.04.2016 Заседание №5
Тема: Личностно-ориентированный урок как средство развития основных видов УУД
Форма проведения: педагогическая мастерская
Вопросы для обсуждения:
1. Возрастные особенности развития регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД у младших школьников.
2. Развитие личности младшего школьника через формирование универсальных учебных действий.
3. Личностная компетентность школьника и методы её оценивания
4. Результаты проведения II тура( районного) областной олимпиады младших школьников.
Май.
Время проведения: 30.05.2016 Заседание №6
Тема: «Анализ результатов деятельности МО учителей начальной школы».
Форма проведения: круглый стол
Вопросы для обсуждения:
1. Индивидуальная методическая работа учителя (творческие самопрезентации по самообразованию).
2.Подведение итогов работы учителей 1- 4 классов по ФГОС.
3. Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2015/2016 учебный год.
4. Обсуждение плана работы и задач МО  на 2016/2017учебный год.
5. Самооценка реализации учителем ФГОС НОО
Межсекционная работа:
1. Проведение предметных недель для обучающихся начальных классов.
2. Участие в школьных, районных, региональных конкурсах, олимпиадах.
3. Внеклассная работа (проведение праздников, экскурсий, и т.д.).
4. Работа с родителями (родительские собрания, консультации, привлечение к сотрудничеству).
5. Взаимопосещение уроков (в течение года с последующим обсуждением, рекомендациями).
6. Самообразование педагога (работа над методической темой, курсовое обучение, аттестация, семинары).
Работа в кабинетах.
1. Соблюдение санитарно-гигиенических норм.
2. Оснащение кабинетов дидактическим и наглядным материалами, ТСО.
3. Соответствие кабинетов санитарным требованиям, соблюдение правил техники безопасности.
4. Оформление постоянных и сменных стендов.

Повышение профессиональной компетентности учителей.
- самообразование педагогов,
- работа над методической темой,
- курсовая подготовка учителей,
- работа в составе ШМО,
- организация совместной деятельности с медико-педагогической службой, с социальным педагогом школы
- соблюдение исполнительской дисциплины.