Внеклассное мероприятие по чтению Знатоки сказок

Внеклассное мероприятие
по чтению
1класс
«Знатоки сказок»

Цель: Расширять знания обучающихся о сказках.
Задачи:
образовательные:
 - систематизировать знания обучащиюхся о сказках;
- расширять и обогащать словарный запас обучащиюхся по данной теме.

коррекционно-развивающие:
- развивать память, логическое мышление, речь обучащиюхся.

воспитательные:
-воспитывать чувство взаимопомощи, товарищества, способствовать формированию коллективизма.

Оборудование:
- презентация «Знатоки сказок»;
- картинки: ступа и метла, сапоги, золотой ключик;
- настольная игра «Собери сказку и расскажи ёё по картинкам» («Репка», «Теремок»)


Предварительная работа: изготовление настольной игры «Собери сказку и расскажи ёё по картинкам»
Форма проведения: внеурочная

Место проведения: кабинет 1 класса




Ход мероприятия:

·. Орг. момент
В некотором царстве, в некотором государстве, в некоторой области, в некотором городе стоит у дороги теремок, теремок. Он ни низок, ни высок, ни высок. И трудятся в этом теремке замечательные люди – педагоги, и учатся в этом теремке не менее замечательные дети!


·
·. Тема, цель, мотивация (Вступительное слово)

Что сейчас я вам сейчас рассказывала? Правильно сказку. Как вы уже поняли, сказки можно рассказывать обо все на свете, используя особый язык, интонации, жесты. Все вы хорошо знакомы с русскими народными сказками.
Что в сказках необычного?
– В сказках животные умеют разговаривать, есть несуществующие герои.


·
·
·. Проведение: название конкурсов, станций, спортивных этапов.

Презентация 1.
В мире много сказок:Грустных и смешных, И прожить на светеНам нельзя без них.В сказке может все случиться.Наша сказка впередиСказка в двери к нам стучится. Скажем сказке “заходи”. 
-Ребята, сегодня мы проведём с вами весёлую игру, где вы должны будете вспомнить сказочных героев – как их звали, где они жили и в какие приключения попадали.

1. задание «Разминка» Я произношу задание, а вы все вместе дружно отвечаете.
На сметане мешён,На окошке стужён.У него румяный бок,Кто же это? (Колобок)
Девочка добрая в сказке жила,К бабушке по лесу в гости пошла.Мама красивую шапочку сшилаИ пирожков дать с собой не забыла.Что же за девочка-лапочка.Как зовут её? (Красная Шапочка)
Друг за друга по цепочкеУхватились все так прочно!Но ещё помощники скоро прибегут,Победит упрямицу дружный общий труд.Как засела крепко! Кто же это? (Репка)
Человек немолодойС преогромной бородой.Обижает Буратино,Артемона и Мальвину.Вообще для всех людейОн отъявленный злодей.Знает кто-нибудь из вас,Кто же это? (Карабас)
Я мальчишка деревянный,Вот и ключик золотой!Артемон, Пьеро, Мальвина –Дружат все они со мной.Всюду нос сую я длинный,Моё имя (Буратино)
В шляпе синенькой мальчишкаИз известной детской книжки.Он глупышка и зазнайка,А зовут его (Незнайка)
И на мачеху стиралаИ горох перебиралаПо ночам при свечке,А спала у печки.Хороша, как солнышко.Кто же это? (Золушка)
Он весел и не злобен,Этот милый чудачёк.С ним мальчик РобинИ приятель Пятачок.Для него прогулка – праздникИ на мёд особый нюх.Этот плюшевый проказникМедвежонок (Вини-Пух)
Трое их живёт в избушке,В ней три стула и три кружки,Три кроватки, три подушки.Угадайте без подсказкиКто герои этой сказки? (Три медведя)
В лесу тёмном на опушке,Жили дружно все в избушке.Маму дети поджидали,В домик волка не пускали.Эта сказка для ребят (Волк и семеро козлят)

2. задание «Волшебные предметы»
По предмету угадайте героя.

На картинках нарисованы волшебные предметы, угадайте по предмету героя.

Ступа и метла.  (Баба-яга)
Сапоги    (Кот в сапогах)
Золотой ключик   (Буратино)
3.ФИЗМИНУТКА
4.  «Исправь ошибку»
Следующий конкурс называется «Исправь ошибку». Слушайте название сказки и скажите, что здесь не так.

 «Петушок Ряба»
«Даша и медведь»
«Волк и семеро ягнят»
«Утки – лебеди»
«Царевна Индюшка»
«Мальчик с кулачок»

5. Расскажи сказку по картинке.
На партах у вас картинки, вы должны их разложить в нужном порядке. И по цепочке рассказать сказку.
У 1го ряда сказка «Репка»

У 2го ряда сказка «Теремок»


·V. Итог

Вот закончилась игра,Расходиться нам пора.









13PAGE 15


13PAGE 14515






15