Анализ работы методобъединения учителей родного языка и литературы

Анализ работы методического объединения
учителей осетинского языка и литературы
МБОУ СОШ № 42 за 2014- 2015 учебный год

Методическое объединение учителей осетинского языка и литературы является одним из структурных подразделений методической службы МБОУ СОШ № 42, осуществляющим проведение учебно-воспитательной, инновационной и внеклассной работы. МО учителей осетинского языка создано для решения определенной части задач, возложенных на школу.
В 2014-2015 учебном году перед методическим объединением учителей осетинского языка были поставлены цели и задачи:
Цель:
Воспитание образованного, порядочного и патриотичного гражданина, готового к жизни в высокотехнологичном, конкурентном обществе
Работа по повышению уровня педагогического мастерства учителей через активизацию работы по темам самообразования и курсовую переподготовку
Работать над формированием обще - учебных умений и навыков учащихся, предметных компетенций
Активное внедрение в практику новых педагогических технологий, направленных на повышение качества образования
Содействие раскрытию творческого потенциала учащихся через уроки и внеклассную работу
Систематическая работа МО над методической темой «Развитие национального самосознания, мышления и активности учащихся на уроках осетинского языка и литературы и во внеклассной деятельности».
Приоритетные задачи методической работы на 2014 - 2015 учебный год:
Определение направления, в рамках которого будут реализовываться образовательные задачи, связанные с проблемой МО.
Организация и проведения научно-исследовательской работы в методическом объединении.
Организация творческих и интеллектуальных конкурсов, олимпиад.
Установление и развитие творческих связей с высшими учебными заведениями, библиотеками, театром, музеями, способствующими творческой направленности развития личности учащихся.
Для развития творческих способностей учащихся широко используются в работе проектная деятельность, внеклассные мероприятия. Учителями апробированы следующие методики использования новых технологий на уроках осетинского языка и литературы:
Личностно – ориентированные технологии
Игровые технологии
Коммуникативно – развивающие
Компьютерные технологии
В основном, поставленные перед МО задачи были реализованы.
Для успешного достижения цели и решения задач методической работы школы объединение учителей осетинского языка и литературы осуществляло работу по следующим направлениям: аттестация, мониторинг, методическая работа, преемственность. Работа учителей осетинского языка и литературы была направлена на: подготовку к новому учебному году; работу с высокомотивированными учащимися; контроль качества знаний; самообразование. В ходе подготовки к новому учебному году учителями объединения было составлено КТП по предмету по предложенной форме, проведена подготовительная работа в кабинетах, была определена степень готовности УМК по предмету, составлен и утвержден план работы МО на текущий год. Оформлена документация по МО. Учителями объединения ведется постоянная работа с высокомотивированными учащимися и учащимися с низкой мотивацией. Это позволило высокомотивированным учащимся принять участие в олимпиадах школьного и муниципального уровня. В школьной олимпиаде приняли участие по осетинскому языку 66 учеников, а в городской олимпиаде –13 учащихся. Учителя МО продолжают работу по контролю качества знаний, осуществляя мониторинг по результатам четверти, полугодия и года, а также по результатам контрольных работ. Качество по предметам остается удовлетворительным
II. Анализ условий, обеспечивающих реализацию образовательных программ:
В 2014 -2015 учебном году МО работало в составе 16 человек. Из них: 2 учителя имеют высшую квалификационную категорию, 3 – первую, 6 – вторую.

III. Анализ педагогических кадров
№ Ф.И.О.
(полностью) Кол-во
часов Имеет внутреннее совмест-воГод прох.
аттестации Категория Имеет внешнее
совмест-воГод прохождкурсов Образование Какое уч.заведение окончил и когда
1 Баракова Екатерина Эльбрусовна18 _ 2014 соответствие занимаемой должности _ 2013 высшее СОГПИ, 30.06.2006
2 Дарчиева Альбина Владимировна 20 _ 2014 соответствие занимаемой должности _ 2014 высшее СОГУ, 24.06.2009 3 Дзапарова Альбина Михайловна 20 _ 2014 первая _ 2014 высшее СОГУ, 16.06.1999
4 Калоева Зинаида Михайловна 5 Качмазова Мадина Руслановна 20 _ 2010 высшая _ 2014 высшее СОГУ, 18.06.1987
6 Кубатиева Тамара Муратбековна22 _ 2013 высшая _ 2013 высшее СОГУ, 18.06.1987
7 Тогоева Зинаида
Ивановна 24 _ _ соответствие занимаемой должности _ 2012 высшее СОГУ, 18.06.1988
8 Тогоева Марина Федоровна 20 _ _ _ _ высшее СОГУ
17.06. 2013
9 Хамикоева Жанна Асланбековна20 _ 2013 соответствие занимаемой должности _ 2013 высшее СОГПИ, 30.06.2006,
10 Хумарова Анжела Германовна 19 _ 2014 первая _ 2013 высшее СОГПИ, 27.05.2005
11 Хетагурова Виктория Павловна 22 _ 2014 соответствие занимаемой должности _ 2013 высшее СОГУ, 2011
12 Багаева Фатима
Федоровна 8 _ 2009 первая _ 2013 высшее СОГУ, 28.06.1974
13 Батырова Зарема Аслангериевна20 _ 2008 первая _ 2009 Ср.спец. Пед.колледж, 1980
14 Тезиева Вильма Таймуразовна2014 15 Хадаева Фатима Еркиновна24 - 2008 первая - 2014 высшее СОГУ, 18.06.1987

Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по предметам
Класс Наименование Автор, изд-во
1 кл.
«Абетæ» Моураова М.Л.
1 кл. (дифф. гр) «Дзурæм æмæ кæсæм иронау»
1 къласДжибилова И.М.,
Корнаева З.В.
2 кл.
«Ирон æвзаг»
2 къласДзампаева Л.Г.
«Кæсыны чиныг»
2 къласДзапарова З.Г.
2 кл. (дифф. гр) «Дзурæм æмæ кæсæм иронау»
2 къласДжибилова И., Корнаева З.
3 кл.
«Ирон æвзаг»
3 къласДзампаева Л.Г.
«Кæсыны чиныг»
3 къласДзапарова З.Г.
3 кл. (дифф. гр) «Дзурæм æмæ кæсæм иронау»
3 къласБитарова Р.А.
Калаева Р.В.
4 кл.
«Ирон æвзаг»
4 къласТаказов Х.А.
«Кæсыны чиныг»
4 къласТулатова А.Е.,
Хабаева Р.Ц.
4 кл. (дифф. гр) «Дзурæм æмæ кæсæм иронау»
4 къласКалаева М.А.
Томаева С.
5 кл. «Ирон æвзаг»
5 къласДзодзикова З.Б.
Пухова Л.Р.
«Ирон литературæ»
5 къласГаздарова А.Х.
5 кл (дифф. гр) «Ирон æвзаг»
5 къласОсетинский язык
(как второй)
Джиоева Г.Х.
6 кл. «Ирон æвзаг»
6 кълас Кокаева Л.Х.
«Ирон литературæ»
6 къласДзасохова Ф.К.
Зангиева Р.Т.
6 (дифф. гр) «Ирон æвзаг»
6 къласОсетинский язык
(как второй)
Дзодзикова З.Б.
7 кл. «Ирон æвзаг»
7 къласГабараев Н.Я.
«Ирон литературæ»
7 къласГаздарова А.Х.
Дзапарова З.Г.
7 (дифф. гр) «Ирон æвзаг»
7 къласОсетинский язык
(как второйБибаева М.В.
8 (осет.гр) «Иронæвзаг»
8 къласТаказов Х.А.
«Ирон литературæ»
8 кълас Джикаев Ш.Ф.
8 (дифф. гр) «Ирон æвзаг»
8 къласОсетинский язык (как второй) Кудзоева А.Ф.
9 кл«Ирон æвзаг»
9 къласТаказов Х.А.
«Ирон литературæ»
9 къласДзасохова Ф.К.
Ирон литературæ.
Ахуыргæнæн чиныг9 къласДжусойты Н.Г.
9 (дифф. гр) «Ирон æвзаг»
9 къласОсетинский язык (как второй) Боллоева Е.М.
10 (осет.гр) «Ирон æвзаг»
10 къласЦопанова Р.Г.
«Ирон литературæ»
10 къласКантемирова Р.С
«Ирон литературæ»
10кълас
Ахуыргæнæн чиныгДжусойты Н.Г.
10 (дифф. гр) Ирон æвзаг
10 кълас«Осетинский язык»
(как второй) Цаллагова С.Ю.
11 (осет.гр) Ирон æвзаг
11 къласКудзоева А.Ф.
11 (осет.гр) Ирон литературæ
11 къласГабисова А.Н.
11(осет.гр) Ирон литературæ.
11 кълас Ахуыргæнæн чиныгДжусойты Н.Г.
11 (дифф. гр) Ирон æвзаг
11кълас
«Осетинский язык»
(как второй) Кудзоева А.Ф.
9 класс Традиционная культура осетин 8-9 класс Газданова В.С.
IV. Анализ работы по повышению квалификации педагогов
В 2014 – 2015 учебном году учителя МО продолжили работу по самообразованию и повышению профессиональной квалификации. В течение года пополнялись папки самообразования различными наработками, разработками открытых уроков. Учителя посещали уроки более опытных коллег, а опытные учителя делились профессионализмом с более молодыми коллегами. В текущем году учителями МБОУ СОШ № 42 было посещено 19 семинаров РИПКРО.
Вывод: в соответствии с планом учителя-предметники регулярно и своевременно проходят курсы переподготовки, направленные на повышение профессионального мастерства. Педагогический опыт совершенствуется и в рамках МО. Это выступления на заседаниях МО с докладами по темам самообразования, освоение новых педагогических технологий.
V. Анализ научно-методической деятельности МО.
В 2014-2015 учебном году состоялось 5 плановых и одно внеплановое заседаний МО, на которых обсуждались текущие дела, злободневные и актуальные вопросы, связанные с работой учащихся. Были заслушаны отчеты учителей по проведенной работе, творческие отчеты. Учитель Руководитель МО в течении года консультировала и давала методические рекомендации по проблемным вопросам.
Все заседания проведены строго по графику. Протоколы заседаний прилагаются.
В 2014 -2015 учебном году МО начало работу над единой методической темой ««Развитие национального самосознания, мышления и активности учащихся на уроках осетинского языка и литературы и во внеклассной деятельности». Реализации методической темы способствовала активность учителей, их творческий потенциал, желание увидеть результаты своего труда. Тема методической работы была направлена на решение проблемы школы «Формирование ключевых компетенций учителя и учащегося как средство повышения качества образования».
В течение года учителя-предметники на заседаниях МО выступали с докладами не только по теме самообразования, но и по вопросам,
связанным с инновационной работой. Большую роль в педагогической практике всех учителей играют темы самообразования, над
которыми работают учителя-предметники, накапливая опыт, реализуя его на уроках, во внеурочное время, на внеклассных
мероприятиях, в выступлениях на заседаниях МО и педсоветах. В 2014 -2015 учебном году на заседаниях МО учителя осетинского
языка делились опытом, работая над следующими темами самообразования.
№ ФИО учителя Тема самообразования Темы докладов Дата
1 Хамикоева Ж.А. «Развитие разговорной речи учащихся через дидактические игры».
«Развитие творческих способностей у детей на уроках осетинского языка и литературы с использованием инновационных технологий» 09.2014
2 Дарчиева А.В. «Роль внеурочной работы в деле воспитания подрастающего поколения» «Использование национально-регионального компонента в воспитание учащихся» 11.2014
5 Хумарова А.Г « Место и роль традиционной культуры осетин в воспитании подрастающего поколения».
«Развитие познавательной активности и воспитание духовных качеств личностей на уроке осетинского языка и литературе» 02.2015
10 Дзапарова А.М. Нравственное воспитание на уроках осетинской литературы «Анализ стихотворения на уроках осетинской литературы» 04.2015
В марте месяце в школе был проведен республиканский семинар учителей начальной школы по осетинскому языку. Тема семинара: «Урочная и внеурочная работа в рамках предмета «Осетинский язык»». Были даны два урока: в 3 классе на тему: «Хæринаг скæнæм æмæ фынг æрæвæрæм. Номдар». (учитель – Магкаева Ж.С.) и урок во 2 классе на тему «Уалдзæджы та нæм æртахтысты цъиутæ! Миногон» (учитель – Тезиева В.Т.). Свою проектную работу «Нæ уарзон Дзæуджыхъæу» представила Хадаева Ф.Е. Уроки и проект наших учителей заслужили высокую оценку присутствующих и представителя РИПКРО.
В течении года ведется работа с молодыми учителями: Хетагуровой В.П. ( наставник – Кубатиева Т.М.) и Калоевой З.М. (наставник – Дзапарова А.М.). Учителя – наставники помогают молодым учителям, делятся наработанным опытом.
Вывод: работа по темам самообразования проводилась членами МО в системе. Но недостаточна работа по обобщению опыта работы по данной теме.

VI. Анализ состояния преподавания, качества знаний
Сведения об итогах обучающей деятельности
МОУ СОШ №42 по предмету «Осетинский язык» в 2014– 2015 учебном году
по осетинскому языку, осетинской литературе.

Отчеты учителей осетинского языка и литературы
(Итоги 1-ой четверти 2014 – 2015 уч. год)
№ Ф.И.О. учителя Ср.
балл Усп. КачСОУ Ср.
балл Усп. КачСОУ Общий ср. балл
Осетинский язык Осетинская лит-ра1 Баракова Е. Э 4 100 70 66 4.1 100 69 73 4.0
2 Дарчиева А. В. 4.2 100 79 71 4.5 100 93 81 4,3
3 ДзапароваА. М. 4.4 100 88 79 4.3 100 73 74 4.3
4 Качмазова М. Р. 3,8 100 71 61 4 100 70 67 3.9
5 Калоева З.М. 4.2
100 83 70 4.2
6 Кубатиева Т.М. 4 100 69 68 4.4 100 91 81 4.2
7 Тогоева З. И.
4.2 100 90 74 4.4 100 93 81 4,3
8 Тогоева М.Ф. 3.9 100 7771 4,5 100 100 82 4,2
9 Хумарова А. Г. 4.2 100 83 70 4.4 100 89 73 4,3
10 Хетагурова
В. П. 4 100 68 67 4,0
11 Хамикоева Ж.А. 4 100 74 64 4 100 74 64 Итоги: 4,08 99 77 69 4.2 100 86 76 4,1 балла
(по 2 предм.) Нач. школа 1 Батырова З. А 4 100 72 67 4,2 100 86 75 4.1
3 Тезиева. В. Т 4.3 100 89 76 3,8 100 83 59 4,0
4 Хадаева Ф. Е. 3.8 100 74 64 4.4 100 92 80 4.1
Итого 4 100 78 69 4,1 100 87 71 4,0 балла Отчеты учителей осетинского языка и литературы
(итоги 2-ой четверти 2014 – 2015 уч. год)
№ Ф.И.О. учителя Ср.
балл Усп. КачСОУ Ср.
балл Усп. КачСОУ Общ. Ср. балл
Осетинский язык Осетинская лит-ра1 Баракова Е. Э 4,0 100 70 64 4,0 100 69 67 4.0
2 Дарчиева А. В. 4,4 100 84 82 4,5 100 97 84 4,4
3 ДзапароваА. М. 4.3 100 78 75 4,3 100 82 76 4,3
4 Качмазова М. Р. 100 100 5 Калоева З.М. 4,4 100 93 82 4,4
6 Кубатиева Т.М. 4.1 100 76 71 4,4 100 100 80 4,25
7 Тогоева З. И. 4,2 100 89 77 4.4 100 93
79 4,3
8 Хумарова А. Г. 4,1 100 82 70 4,3 100 85 74 4,2
9 Хетагурова
В. П. 4,1 100 65 54 3,8 100 63 61 3,9
10 Хамикоева Ж.А. 4,0 100 69 63 4,0 100 73 66 4,0
Итоги: 4,1 100 78 71 4,2 100 74
73 4,15 балла
(по 2 предм.) Нач. школа 1 Батырова З. А 4,1 100 75 70 4.2 100 87 75 4,1
3 Тезиева. В. Т 4,4 100 89 80 4,0 100 91
64 4.2
4 Хадаева Ф. Е. 4.0 100 77 66 4,5 100 95 84 4,25
Итоги: 4,1 100 80 72 4,2 100 91
74 4,15
балла
Отчеты учителей осетинского языка и литературы
(итоги 3-ой четверти 2014 – 2015 уч. год)
№ Ф.И.О. учителя Ср.
балл Усп. КачСОУ Ср.
балл Усп. КачСОУ Общ. Ср. балл
Осетинский язык Осетинская лит-ра1 Баракова Е. Э 4,1 100 78 69 4,2 100 75 73 4,15
2 Дарчиева А. В. 4,3 100 75 74 4,5 100 97 85 4.4
3 ДзапароваА. М. 4.4 100 78 75 4,1 100 71 69 4.25
4 Качмазова М. Р. 4,1 100 69 65 4,1 100 77 70 4.1
5 Калоева З.М. 4,5 100 95 82 4.5
6 Кубатиева Т.М. 4.2 100 78 78 4,5 100 100 87 4.3
7 Тогоева З. И. 4,1 100 90 77 4.4 100 90
80 4,25
8 Хумарова А. Г. 4,1 100 71 66 4,3 100 85 74 4,2
9 Хетагурова
В. П. 4,0 100 73 69 3,8 100 58 61 3,9
10 Хамикоева Ж.А. 4,0 100 72 65 4,1 100 74 67 4,0
Итоги: 4,1 100 78 71 4,2 100 74
73 4,15 балла
(по 2 предм.) Нач. школа 1 Багаева Ф.Ф. 4,1 100 89 71 4,1
1 Батырова З. А 4,0 100 71 70 4.1 100 80 70 4,05
3 Тезиева. В. Т 4,2 100 92 74 4,0 100 100
67 4.1
4 Хадаева Ф. Е. 4.0 100 75 69 4,4 100 89 81 4,2
Итоги: 4,0 100 80 72 4,1 100 91
74 4,1
балла
Отчеты учителей осетинского языка и литературы
(итоги 4-ой четверти, 2 – семестра за 2014 – 2015 уч. год)
№ Ф.И.О. учителя Ср.
балл Усп. КачСОУ Ср.
балл Усп. КачСОУ Ср.балл общий
Осетинский язык Осетинская литература 1 Баракова Е. Э 4,2 100 82 70 4,2 100 75 75 4,2
2 Дарчиева А. В. 4,5 100 91 83 4.7 100 97 88 4,6
3 Дзапарова А. М. 4,5 100 95 85 4.7 100 91 87 4.6
4 Калоева М.М 4.3 100 82 77 3.9
5 Качмазова М. Р. 4.2 100 82 74 4.0 100 78 65 4.1
6 Кубатиева Т.М. 4,2 100 84 74 4,7 100 95 85 4,4
7 Тогоева З. И. 4,2 100 83 74 4.2 100 87 75 4,2
8 Хетагурова В. П. 4,1 100 85 73 3,9 100 71 71 4.0
9 Хамикоева Ж.А. 3,9 100 73 65 4,0 100 77 68 4.0
10 Хумарова А. Г. 4,2 100 80 72 4.3 100 87 74 4,2
Итоги: 4,0 100 82 73 4.3 100 84 77 По двум предм. 4,1 Нач. школа 1 Багаева Ф.Ф 2 Батырова З.А. 4,0 100 69 65 4.0 100 75 67 4.0
3 Тезиева. В. Т 4.3 100 90 76 4.1 100 91 71 4,2
4 Хадаева Ф. Е. 4,3 100 90 78 4.1 100 76 69 4,2
Итоги: 4.2 100 79 69 4,1 100 81 69 4,1
Общий средний балл – 4, 1
Отчеты учителей осетинского языка и литературы
(итоги 2014 – 2015 учебного года)
4,0№ Ф.И.О. учителя Ср.
балл Усп. КачСОУ Ср.
балл Усп. КачСОУ Ср.балл общий
Осетинский язык Осетинская литература 1 Баракова Е. Э 4,2 100 82 70 4.2 100 85 75 4,2
2 Дарчиева А. В. 4,6 100 91 83 4.7 100 97 88 4,6
3 Дзапарова А. М. 4,6 100 95 85 4,7 100 91 87 4.6
4 Калоева М.М 4.4 100 79 77 4.4
5 Качмазова М. Р. 4,1 100 78 68 4.3 100 84 74 4.2
6 Кубатиева Т.М. 4,2 100 82 74 4,6 100 100 87 4.4
7 Тогоева З. И. 4,2 100 83 74 4,2 100 87 75 4.2
8 Хетагурова В. П. 4.2 100 80 72 4,0 100 68 64 4.1
9 Хамикоева Ж.А. 4,0 100 74 66 4,0 100 75 67 4.0
10 Хумарова А. Г. 4,3 100 92 83 4.3 100 92 75 4,3
Итоги: 4.2 100 82 73 4,3 100 87 78 По двум предм. 4,2 Нач. школа 1 Багаева Ф.Ф. 2 Батырова З.А. 3,9 100 68 65 3,9 100 73 64 3,9
3 Тезиева. В. Т 4.2 100 91 74 4,1 100 91 70 4.1
4 Хадаева Ф. Е. 4.0 100 76 70 4.4 100 93 81 4.2
Итоги: 4,0 100 78 70 4,1 100 86 72 4.0
Общий средний балл – 4,1

VII. Анализ результатов входных и выходных контрольных работ


Входной и выходной мониторинг
по итогам первого полугодия
по осетинскому языку
(2014 – 2015 уч. год)
Чет по монитринуклассыКол-во уч-ся писали
Входной мониторинг Ср.балл Итоговый мониторинг Кол-во уч-ся писали Ср.балл
«5» «4» «3» «2» %
усп%
кач«5» «4» «3» «2» %усп. %кач. 5 127 121 31 46 34 10 92 64 3,9 48 43 20 2 98 81 113 128 4.1
6 161 133 29 55 31 18 86 64 3,8 32 52 48 9 94 60 161 141 3.8
7 132 115 16 48 42 9 92 53 3,7 40 50 26 1 99 76 132 117 4.1
8 108 94 26 46 17 5 85 71 3,7 28 34 22 4 92 71 108 94 3,9
9 116 111 30 55 21 5 93 70 3,9 41 45 16 4 90 79 116 106 4,0
10 81 60 21 27 11 0 100 82 4.2 22 31 8 1 98 86 82 62 4.2
11 111 85 42 29 10 4 95 84 4,3 46 27 5 6 93 87 112 84 4,4
Итого: 836 719 195 306 166 51 92 70 3,9 257 282 145 27 93 77 824 732 4,0

Входной и выходной мониторинг
по итогам второго полугодия
по осетинскому языку
(2014 – 2015 уч. год)
Чет по монитринуклассыКол-во уч-ся писали
Входной мониторинг Ср.балл Итоговый мониторинг Кол-во уч-ся писали Ср.балл
«5» «4» «3» «2» %
усп%
кач«5» «4» «3» «2» %усп. %кач. 5 127 118 32 47 7 8 93 64 4,0 49 44 18 2 97 80 127 113 4.1
6 161 134 29 55 31 18 86 64 3,8 34 53 47 4 93 64 161 138 3.9
7 132 116 16 48 42 9 92 53 3,7 42 53 25 0 98 76 132 120 4.2
8 108 97 26 46 17 5 85 71 3,7 29 35 22 3 94 73 108 89 4,0
9 116 112 30 55 21 5 93 70 3,9 42 47 14 2 92 78 116 105 4,0
10 82 62 21 27 11 0 100 82 4.2 23 33 7 0 97 85 82 63 4.3
11 112 87 43 30 8 3 95 84 4,4 47 35 7 0 94 89 112 89 4,4
Итого: 838 197 195 308 137 48 92 69 4,0 266 300 140 11 95 78 838 732 4,1
Вывод: Анализ результатов срезов свидетельствует в целом о хорошем уровне обучения осетинскому языку 5-11 классов, т.к. более 50 % учащихся усвоили обязательный уровень. Но еще вопросы, над которыми нужно работать. Количество «3» к концу года уменьшилось незначительно.

VIII. Анализ внеклассной работы по предметам
Члены МО ведут большую внеклассную работу по предметам. По традиции, неделя осетинского языка и литературы проходит в нашей школе в середине октября, когда Осетия отмечает рождение великого сына осетинского народа К.Л.Хетагурова. В этом году в рамках декады отмечали 155 лет со Дня рождения основоположника осетинской литературы Коста Левановича Хетагурова. Мо разработал следующий план мероприятий:
План проведения недели,
посвященной Дню рождения К.Л.Хетагурова.
№ Название мероприятия классы Дата Учитель, ответственный за мероприятие
1 Литературно – музыкальная композиция и конкурс чтецов «Иры стъалы», посвященные юбилею Коста Левановича Хетагурова. 5 – 11 14.10.14
13.00 Кубатиева Т.М.
2 Конкурс на лучшую стенную газету о творчестве Коста Хетагурова, 5 – 11 газеты сдать до 12.10.14
в кабинет самоуправле-нияДарчиеваА.В.,
Дзапарова А.М.
3 Викторина «Жизнь и творчество
Коста Хетагурова» 5 – 6 17.10.14
13.00 Тогоева З.И.,
Баракова Е.Э.
4 Конкурс чтецов «Иры стъалы» Нач. школа 15.10.14
11.00 Хадаева Ф.Е.
5 Литературно – поэтическая композиция «Я лиру посвятил народу своему… » 5 - 8 18.10.14
12.00 Школьные библиотекари
Директор МОУ СОШ № 42 Дзагурова Ф.О.

Все пункты плана выполнены. В мероприятия, связанные с проведением декады, были вовлечены более 60% учащихся. В феврале был проведен школьный этап республиканского конкурса «Ирон аивдзырды дæсны». Победителями и призерами конкурса стали:
(5-6 классы) Токов Ирбек (5Г) - 1 место (учитель – Хумарова А.Г.)
Гассиев Борис (6Д) – 2 место (учитель – Тогоева З.И.)
Дзанагов а София (5В) – 3 место (учитель – Дарчиева А.В.)
(7-8 классы) Бекоев Сармат(8Б) – 1 место (учитель –Качмазова м.Р.) , Катаев Азамат (8А) – 1 место (учитель – Кубатиева Т.М.)
Дзгоева Стелла (8А) – 2 место (учитель – Кубатиева Т.М.)
Худалова Ирина (7В) – з место (учитель – Качмазова М.Р.), Макиев Азамат – 3 место (учитель – Кубатиева Т.М.)
(9 – 11 классы) Цогоев Сослан (10А) – 1 место (учитель – Качмазова М.Р.)
Дзиов Батрадз (11А) - 2 место (учитель – Дзапарова А.М.)
Мамиева Диана (9 Д) – 3 место (учитель – Хамикоева Ж.А.)
В мае прошли мероприятия, связанные с празднованием Дня осетинского языка. 15 мая в школе прошел праздник «Не ΄взаг – нæ фидæн». В рамках праздника был проведен конкурс чтецов учащихся начальной школы, представлена литературно – музыкальная композиция. Ответственной за проведение этого мероприятия была руководитель МО – Кубатиева Т.М. Праздник прошел на высоком уровне. Учащиеся читали стихи осетинских поэтов, пели песни на осетинском языке, танцевали.
Для развития творческих способностей учащихся активно используются метод проектной деятельности в работе таких учителей как Качмазова М.Р. , Кубатиева Т.М., Хадаева Ф.Е. . Мадина Руслановна представила проект «Их именами названы улицы нашего города». Фатима Еркиновна работала над проектом «Дзæуджыхъæу - ивгъуыдæй абонмæ ». Проектная работа Кубатиевой Т.М. – «Славные корни моей фамилии». Экспертная комиссия дала высокую оценку работам Кубатиевой Т.М. и Качмазовой М.Р.
Участие в конкурсах
Учащиеся нашей школы приняли участие в конкурсе «Мастер осетинского художественного слова». Победители школьного этапа приняли участие в городском этапе. Из них победителем в муниципальном этапе стал ученик 10 класса Цогоев Сослан:
В школе функционировало три кружка по осетинскому языку: «Арвæрдын» (Хадаева Ф.Е.), «Ирон аивдзырды дæсны»(Кубатиева Т.М.), «Поэзийы стъалытæ» (КачмазоваМ.Р.) Участники кружков готовили учащихся к различным конкурсам, участвовали в мероприятиях школы. В течение года учителя старались посещать музеи, театры. Тогоева З.И. поддерживает тесные связи с национальным драматическим театром. Она ежемесячно водила детей в театр. В будущем учебном году внеклассная работа среди учащихся будет продолжена.
В апреле текущего года Учмитель осетинского языка Кубатиева Т.М. приняла участие в муниципальном конкурсе кабинетов осетинского языка. По итогам конкурса работа кабинета была оценена в 29 баллов, но этого было не достаточно для призового места. Замечания касались состояния пола и парт.

IX. Анализ работы с одаренными детьми
В течение 2014-2015 учебного года ученики принимали участие во всех этапах Всероссийской олимпиады школьников.
В школьном этапе приняло участие 86 учащихся.
Протокол проведения школьного этапа олимпиады
по осетинскому языку
( 2014 – 2015)
№ Ф.И.О. учащегося класс Дата рождения Дом. адрес Данные паспорта или свидетельства Кол-во баллов Процент выполнения работы Учитель
-предметник
1 Казиева Милана Рустамовна 5 А21.07.03 ул.М.Пехотинцев 9/2 кв.32 Гор.отдел ЗАГС г. Владикавказ 31.07.03
I –ИО 556664 13 33 Хумарова А.Г.
2 Гоконаева Лера
Алановна5 Б08.01.04 Московская 51/1, кв37 I-NO
№ 566202 13 33 Дарчиева А.В.
3 Абисалов Арсен Асланбеович5 В02.11.03 М.Пехотинцев 25 I-NO
№ 560299 20 51
Призер Дарчиева А.В.
4 Кокоева Аманда Алановна 5 Г 26.03.04 Бр.Темировых 68, кв.57 09.03.2010,
I –ИО 555111 23 60
Победитель Хумарова А.Г.
5 Кулухова Илона Алановна5 Г 12.08.03 ул.Весенняя7/5,
кв. 25
ЛА 0034186
РЮО 16 40 Хумарова А.Г.
6 Джигкаева Лина Владимировна 5 А30.07.03 ул.Весенняя11,
вк. 42 I-ИО
556943
22 55
Призер Хумарова А.Г.
7 Касаев Валерий Амурханович6А 7.08.03 ул.Московская 48,
кв.306 I-ИО
№534079
УЗРТ
29.08.2003 9 21 Тогоева З.И.
8 Бурнацева Лана Руслановна 6А 26.09.02 ул.Морск. пехотинцев 13 I-ИО
№540364
3.10.2002
Загс г.Владик 27 63
Победитель Тогоева З.И.
9 Гудиева Алана Джемаловна6Б 21.08.02 ул.Весенняя7/4,
кВ.34 I-ИО
№534744
Пригод. Район.загс. 15 39 Тогоева З.И.
10 Кокоева Милана Алановна6Б 29.12.00 ул.Бр.Тимировых 68, кв.57 I-ИО
№671814
Загс г.Владик 14 33 Тогоева З.И.
11 Тагирова Диана Алихановна6Б 4.02.02 ул.Весенняя7/5
I-ИО
№542957 Загс г.Владик
29.01.2003г. 13 30 Тогоева З.И.
12 Кокоева
Диана Черменовна6 Г 31.08.02 Весенняя 8/4-12 08.10.2002
I –ИО 540446 23 53
Призер Хамикоева Ж.А.
13 Рамонова Лариса
Александровна 6 Г 18.06.03 Весенняя 7/4, кВ. 117 I –ИО
598399 21 51
Призер Хамикоева Ж.А.
14 Биджелов Алихан Станиславович
7 А27.12.01 Ул. Весенняя , 13 кв. 43 I – ИО
529756
26.01.02
36 88
Призер Кубатиева Т.М.
15 Дзугаева Стелла Маратовна
7 А05.04.01 ул. Мор. Пехотинцев 7, к. I – ИО
518948
06.04.01
38 95
Победитель Кубатиева Т.М.
16 Джиоева Альда Гарсевановна7 Б15.07.01 Весенняя, 2/3 кв.33 Ι- ИО 524568
23 56
Призер Качмазова М.Р.
17 Кулумбегова Зарина Таймуразовна7 Б14.12.01 Весенняя, 7 кв. 63 Ι- ИО 529782 31 77
Призер Качмазова М.Р.
18 Плиева Елизавета Алановна7 «Г» 20.05.01 Весенняя,4/1 кв.21 Ι- ИО 521591 24 60
Призер Качмазова М.Р.
19 Дзгоева Стелла Станиславовна
8 А21.11.00 ул. Калинина 62, кв. 245 I – ИО
№ 514874 31 71
Призер Кубатиева Т.М.
21 Хозиева Диана
8А 29.09.00 Владикавказская 69, к. 5, кВ. 18 I – ИО
№
36 81
Победитель Кубатиева Т.М.
22 Цебоева Регина Александровна 8 Б25.05.00 Весенняя,13 кв.64 Ι- ИО 512173 34 74
Призер Качмазова М.Р.
23 Гаглоев
Завен Яковлевич 8 в 16.02.01 Весенняя, 11 кв. 50 Администрация г.Цхинвал отдел ЗАГС АА-0003412 19 41 Хумарова А.Г.
24 Габайраева Гера
Артуровна 9 «А» 13.02.00 Калинина 64/1-38; Гор.отдел ЗАГС г. Владикавказа РСО-А , выд.21.06.2005, I –ИО 580748 21 44 Хамикоева Ж.А.
25 Кусова
Илона Таймуразовна9 « Б » 08.02.00 Ул. М.- Пехотинцев 11, кв. 14 Отделение УФМС России по РСО-А в Правобережном р-не,выд.10.09.2000;9014 134643 22 46 Хамикоева Ж.А.
26 Дзгоева
Зарина Станиславовна
9 «В» 06.09.99 Калинина,63кв.245 9013 100909 41 87
Победитель Качмазова М.Р.
27 Тагиров
Тимур Алиханович9 «В» 01.02.99 Весенняя,7/5А, кВ.17 9013 105 707 39 83
Призер Качмазова М.Р.
28 Каряева Ирина Умаровна9 « Г» 19.05.00 Весенняя,8/3,кв.46 Отдел ЗАГС г.Владикавказа РСО-А,выд.13.09.2001 I-ИО 526824 33 71
Призер Хамикоева Ж.А.
29
Мамиева Диана Руслановна 9 « Д » 04.08.99 Галковского,221а кв.312 Отдел УФМС России по РСО-А в СЗМО г. Владикавказа, выд.04.10.2013.; 9013 098672 21 46 Хамикоева Ж.А.
30 Цебоева
МадинаАлександровна 10 А12.02.98 ул. Весенняя 13, кв. 64 9011
033685
21.03.2012 18 57
Призер Тогоева М.Ф.
31 Цгоев Сослан
Асланбекович10 А06.09.98 ул. Московская 48, кв.72 9012
058039 23 72
Победитель Тогоева М.Ф.
32 Бибилов Руслан Ибрагимович 10 В19.06.98 ул.Весенняя8/2 кв.52 УФМС России по РСО-А в СЗМО г. Владикавказ, выд.07.08.12.; 9011 049028 9 28 Хумарова А.Г.
33 Езеева Альбина Юриковна 11 «А» 17.03.98 Г.Хетагурова 162 9012 055140 17 71
Победитель Дзапарова А.М.
34 Лалиева Кристина Эриславовна11 «Б» 06.08.97 Весенняя 5/1 кв12 9011 010155 16 70
Призер Дзапарова А.М.
35
Качмазова Аманда Вячеславовна 11 «Г» 05.05.98 Московская54 кв143 9011 043808 13 54
Призер Дзапарова А.М.

Протокол проведения школьного этапа олимпиады
по осетинской литературе
( 2014 – 2015 )№ Ф.И.О. учащегося класс Дата рождения Дом. адрес Данные паспорта или свидетельства Кол-во
баллов Процент выполнения Учитель
-предметник
1 Солтанова Дианна Алимбековна5 А03.08.03 М.Пехотинцев 9/1 кв.54 Гор.отдел ЗАГС г. Владикавказ , выд.19.07.13
I –ИО 730542 28 93 Победитель Хумарова А.Г.
2 Токов
Ирбек Маратович 5 Г 04.06. 03 Весенняя 10/2, кв.19 Гор.отдел ЗАГС г. Владикавказ , выд.11.07.03
I –ИО 555111 22 73
Призер Хумарова А.Г.
3 Казиева Милана Рустамовна 5 А21.07.03 ул.М.Пехотинцев 9/2 кв.32 Гор.отдел ЗАГС г. Владикавказ 31.07.03
I –ИО 556664 23 77
Призер Хумарова А.Г.
4 Дзгоева
Белла Руслановна
5 В31.01.03 Весенняя13,
кв 216 I-NO
№ 541422 7 33 Дарчиева А.В.
5 Кокоева Диана Черменовна6 Г 31.08.02 Весенняя 8/4-12 Отдел ЗАГС г. Владикавказа РСО-А, выд.08.10.2002
I –ИО 540446 18 72
Победитель Хамикоева Ж.А.
6 Бурнацева Лана Руслановна 6А 26.09.02 ул.Морск. пехотинцев 13 I-ИО
№540364
3.10.2002
Загс г.Владик 6 24 Тогоева З.И.
7 Гудиева Алана Джемаловна6Б 21.08.02 ул.Весенняя7/4,
кВ.34 I-ИО
№534744
Пригод. Район.загс. 16 64
Призер Тогоева З.И.
8 Кокоева Милана Алановна6Б 29.12.00 ул.Бр.Тимировых 68, кв.57 I-ИО
№671814
Загс г.Владик 6 24 Тогоева З.И.
9 Тагирова Диана Алихановна6Б 4.02.02 ул.Весенняя7/5
I-ИО
№542957 Загс г.Владик
29.01.2003г. 14 56
Призер Тогоева З.И.
10 Рамонова Лариса
Александровна 6 Г 18.06.03 Весенняя 7/4, кВ. 117 I –ИО
598399 8 32 Хамикоева Ж.А.
11 Биджелов Алихан Станиславович
7 А27.12.01 Ул. Весенняя , 13 кв. 43 I – ИО
№ 529756
26.01.02
19 76 Призер Кубатиева Т.М.
12 Дзугаева Стелла Маратовна
7 А05.04.01 ул. Мор. Пехотинцев 7, к. I – ИО
№ 518948
06.04.01
22 88 Победитель
Кубатиева Т.М.
13 Кулумбегова Зарина Таймуразовна7 Б14.12.01 Весенняя, 7 кв. 63 Ι- ИО 529782 20 80
Призер Качмазова М.Р.
14 Дзигоев
Давид Артурович
7 В07.10.01 Московская, 48 кв.156 Ι- ИО 528800 18 72
Призер Качмазова М.Р.
15 Худалова Ирина Ахсарбековна7 В31.05.01 Весенняя,7/6 кв.90 Ι- ИО 526817 14 56
Призер Качмазова М.Р.
16 Плиева Елизавета Алановна7 Г 20.05.01 Весенняя,4/1 кв.21 Ι- ИО 521591 19 76
Призер Качмазова М.Р.
17 Дзгоева Стелла Станиславовна
8 А21.11.00 ул. Калинина 62, кв. 245 I – ИО
№ 514874 20 69
Призер Кубатиева Т.М.
18 Хозиева
Диана
8А 29.09.00 Владикавказская 69, к. 5, кВ. 18 I – ИО
№
20 69
Призер Кубатиева Т.М.
19 Цебоева Регина Александровна
8 Б25.05.00 Весенняя,13 кв.64 Ι- ИО 512173 22 76 Победитель Качмазова М.Р.
20 Бекоев
Сармат Альбертович
8 Б13.10.00 М.Пехот., 13 кв. 58 Ι- ИО 303386 16 55
Призер Качмазова М.Р.
21 Кортиев
Гамлет
8В 9 31 Качмазова М.Р.
22 Дзгоева Зарина Станиславовна
9 В 06.09.99 Калинина,63кв.245 9013 100909 29 94
Победитель Качмазова М.Р.
23 Тагиров
Тимур Алиханович9 В01.02.99 Весенняя,7/5А, кВ.17 9013 105707 27 87
Призер Качмазова М.Р.
24 Габайраева Гера
Артуровна 9 А13.02.00 Калинина 64/1-38; Гор.отдел ЗАГС г. Владикавказа РСО-А , выд.21.06.2005, I –ИО 580748 16 51
Призер Хамикоева Ж.А.
25 Кусова
Илона Таймуразовна9 Б 08.02.00 Ул. М.- Пехотинцев 11, кв. 14 Отделение УФМС России по РСО-А в Правобережном р-не,выд.10.09.2000;9014 134643 9 29 Хамикоева Ж.А.
26 Каряева Ирина Умаровна9 Г 19.05.00 Весенняя,8/3,кв.46 Отдел ЗАГС г.Владикавказа РСО-А,выд.13.09.2001 I-ИО 526824 24 77
Призер Хамикоева Ж.А.
27 Цебоева
МадинаАлександровна 10 А12.02.98 ул. Весенняя 13, кв. 64 9011
033685
21.03.2012 30 77
Призер Тогоева М.Ф.
28 Цгоев Сослан
Асланбекович10 А06.09.98 ул. Московская 48, кв.72 9012
058039 33 85
Победитель Тогоева М.Ф.
29 Бибилов Руслан Ибрагимович 10В 19.06.98 ул.Весенняя8/2 кв.52 УФМС России по РСО-А в СЗМО г. Владикавказ, выд.07.08.12.; 9011 049028 20 51
Призер Хумарова А.Г.
30 Езеева Альбина Юриковна 11 А17.03.98 Г.Хетагурова 162 9012 055140 22 61
Призер Дзапарова А.М.
31 Касаева
Венера Эдуардовна
11 Б20.11.97 Московская 46,
кв20 9011 019753 15 42 Дзапарова А.М.
В городском этапе участвовало 10 уч-ся по языку и 7 по литературе. Из них ученица 9 «В» класса Дзгоева Зарина стала призером муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников (учитель Качмазова М.Р.)

Вывод: итоги олимпиад говорят о недостаточной подготовленности учащихся и требуют дальнейшей усиленной работы со стороны учителей и учеников.
В 2015-2016 учебном году всем учителям-предметникам следует обратить пристальное внимание на подготовку учащихся к олимпиадам и вести целенаправленную работу с конкретным учеником.
21.05.2015 учащиеся 11 – х классов сдали итоговую аттестацию по осетинскому языку и литературе. Результаты аттестации можно охарактеризовать как положительные: двоек нет.

ИНФОРМАЦИЯ
по результатам государственной (итоговой) аттестации выпускников
9 - 11-х классов МБОУ СОШ №42 по осетинскому языку и литературе в 2015 г.
№ Образовательное учреждение класс Оценки Успеваемость
МБОУ СОШ №42 «2» «3» «4» «5» 11 0 5 29 75 100
9 0 21 60 59 100
Директор МБОУ СОШ №42 Дзагурова Ф.О.

Вывод: учащиеся 9- х и 11 –х классов на государственной (итоговой) аттестации в основном показали хорошие результаты. Комиссией были сделаны рекомендации по работе над проблемными моментами.
XI. Анализ использования материально-технической базы учебных кабинетов
Большую роль в работе учителя играет кабинет, имеющий учебно-методическую базу. В МО учителей осетинского языка и литературы каждый учитель имеет отдельный кабинет, в котором созданы все условия для организации полноценного образовательного процесса. В каждом кабинете имеется паспорт, в котором указано развитие его материально-технической базы.
Все кабинеты оснащены мебелью. В кабинетах 113, 121, 122, 218, 219 есть все технические и информационно – коммуниктивные средства обучения. В остальных (всего их 11) учебных кабинетах имеется необходимый материал для работы: дидактический материал, различные словари, иллюстративный материал, репродукции картин известных художников, портреты писателей, карточки для индивидуальной работы.
Вывод: достаточная оснащенность кабинетов современными техническими средствами обучения (видеоаппаратура, компьютеры и т.д.) позволяет организовать учебный процесс на высоком современном уровне.
В 2014-2015 учебном году продолжить активную работу по развитию учебно-методической базы кабинетов.
XII. Выводы
Проанализировав состояние работы методического объединения учителей осетинского языка и литературы за 2014-2015 учебный год, можно сделать следующие выводы:
Работу учителей осетинского языка и литературы в 2014-2015 учебном году признать удовлетворительной.
Считать МО учителей осетинского языка и литературы структурным подразделением методической службы МОУ СОШ №42
Работу по повышению квалификации педагогов среди членов МО считать систематической.
Недостаточно активно ведется работа над темами самообразования
В работу МО внедрена взаимопосещаемость уроков, которая анализируются коллегами, вырабатываются рекомендации, направленные на повышение качества успеваемости
Качество знаний учащихся и степень обучения находятся на среднем уровне и требуют систематической работы и контроля
Члены МО учителей осетинского языка и литературы понимают значимость методической работы, принимают активное участие в жизни школы
Все заседания МО проведены согласно плану работы. Выполнение решений заседаний контролируется, систематически проводится мониторинг качества знаний учащихся
Х. Задачи МО на 2015-2016 учебный год
Активное внедрение в практику работы учителей современных образовательных технологий
Формирование культуры качественного использования информационных технологий на уроке
Повышение теоретического, методического, профессионального мастерства учителей
Совершенствование системы раннего выявления и поддержки способных и одаренных детей через индивидуальную работу, дифференцированное обучение, внеклассные мероприятия.
Активизировать работу предметного кружка и проектной деятельности