Интеллектуальная игра для учащихся третьего класса и их родителей Колесо истории

Сценарий праздника «Колесо истории»
(интеллектуальная игра для учащихся 3 класса и их родителей)
Ведущий…
Из года в год,
Из класса в класс
Ведёт неслышно время нас.
И час за часом ,
День за днём
Так незаметно мы растём.
Три года были мы в пути,
Куда же дальше нам идти?
Все вместе, дружно, враз
Пойдём, друзья, в четвёртый класс! (Дети хором)
(музыкальная заставка)
Ведущий
Мы - весёлые ребята,
И не любим мы скучать.
С удовольствием мы с вами
Будем в «Колесо истории» играть! (Дети хором)
Капитан 1 дружины
И пусть острей кипит борьба,
Сильней соревнование.
Успех решает не судьба,
А только наши знания. (Дети хором)
Капитан 2 дружины
И, соревнуясь, вместе с вами
Мы останемся друзьями.
Пусть борьба кипит сильней
И наша дружба крепнет с ней! (Дети хором)
Ведущий
Итак, мы начинаем интеллектуальную игру, посвящённую окончанию 3 класса «Колесо истории»! (Дети хором)
Ведущий
Представляем наше жюри: …
«Награды – лучшим, улыбки – всем!» (Члены жюри хором)
Конкурс 1. Приветствие команд
(название, представление животных, эмблемы, девиз, приветствие соперникам, приветствие жюри)
1-ая дружина «Россия молодая»
Девиз: Мы совершаем исторический поход,
И знаем мы, какой в истории был ход!
2-ая дружина «Знатоки истории»
Девиз: Сядем дружно в колесницу
И помчимся вглубь времён.
Все ответы на вопросы
Вместе дружно мы найдём!
Ведущий
Чтобы в нашей игре победить,
Очень умным надо быть,
За щитами не скрываться,
Трудных вопросов не бояться.
Конкурс 2. «Времена Древней Руси.
IX – XIII века»
Ведущий
Чуть более тысячи лет назад (в IX веке) было создано первое государство с названием Русь, тогда же началась и история нашей страны – России . Внимание! Вопрос!
1.Как называли правителей Древнерусского государства?
( князья )
2.Чем знамениты великие князья …?
1 дружина Олег
(В 882 году объединил большинство восточнославянских племён, создал самую сильную дружину. При нём возникло Древнерусское государство со столицей в городе Киеве. )
2 дружина Владимир Святославович
(В 988 году повелел всем жителям Руси принять христианство – новую веру в единого бога Иисуса Христа. По его приказу на Руси стали возводить храмы – здания, в которых христиане собирались для богослужений, чтения молитв.)
Ведущий
Со времён Древней Руси жителям нашей страны часто приходилось защищать родную землю от врагов. Решающее сражение с европейскими рыцарями произошло недалеко от Новгорода, на льду Чудского озера, 5 апреля в 1242 году. Внимание! Вопрос!
3. Какое название в истории получила эта битва?
(«Ледовое побоище»)
4. Кто командовал русскими войсками?
(Александр Невский – молодой новгородский князь Александр Ярославович, прозванный Невским в память об одержанной им победе в битве на реке Неве.)
5. Продолжите известную фразу Александра Невского : «Кто с мячом …На том стояла, …»
(«Кто с мячом к нам придёт, от меча и погибнет! На том стояла, стоит и стоять будет земля Русская!»)
Конкурс 3. «Времена Московского государства.
XIV –XVII века»
Ведущий
В XIV-XV веках начались новые времена в истории России: на месте разрозненных русских княжеств начало собираться единое Московское государство. Сбылось то, о чём мечтали Сергий Радонежский и Андрей Рублёв, то ради чего русские люди вышли на Куликово поле под знаменем князя Дмитрия Ивановича для освобождения Руси от власти Золотой Орды. Внимание! Вопрос!
6. Обсудите в дружинах и решите кроссворд «Куликовская битва»
(В это время готовятся артисты – сценка «Иван Грозный»)
Ведущий
Дорогой ценой досталась Руси победа над ханом Мамаем 8 сентября 1380 года. Князь Дмитрий Иванович после этой победы на реке Дон стал называться Донским.

(Звон литавр, стражники вносят трон, появляется Иван Грозный)
Ведущий
Место то же – век другой. Гляньте, грозный царь какой!
Ведущий
Да, трудная у Васьки ситуация. Ну что, друзья, выручим?
(Дети отвечают.)
Иван Грозный
Ну что ж, начнём. 7. В каком веке я правил?
(В XVI веке.)
Иван Грозный
8. Какой самый красивый храм России расположен на красной площади?
(Собор Василия Блаженного (Покровский собор))
(Звон литавр, стражники и Иван Грозный удаляется )
Ведущий
9. Как «отблагодарил» Иван Грозный строителей этого собора?
(Он приказал выколоть им глаза, чтобы они никогда не смогли создать собор краше этого.)
Ведущий
В Смутное время начала 17 века простые бедные люди Московского государства поднимала восстания против своих правителей, самозванцы боролись за царский престол, а страна оказалась беззащитной перед грабителями и иноземными захватчиками.
(В это время готовятся артисты – сценка «Пётр I»)
Конкурс 4. «Времена Российской империи.
XVIII – начало XX века»
Ведущий
К началу XVIII века Россия была отрезана от морей землями других государств. У неё не было флота, ей трудно было торговать с другими странами. Россия начинала отставать от наиболее сильных и развитых государств. Внимание! Вопрос!
10. Кто первым понял это и начал преобразования?
(Петр I)
(Под фонограмму пушечной пальбы стремительной походкой в зал входит Петр Первый со своей свитой)
Ведущий
Благодаря преобразованиям Петра I Россия превратилась в одно из сильнейших государств Европы.
11. О каких преобразованиях идёт речь? Обсудите в дружинах и составьте их список.
Ведущий
После петровских преобразований облик многих русских городов начал меняться. В них стали строить такие же, как в Европе, каменные дома, школы и библиотеки, театры и музеи. Менялся и образ жизни людей. Многие начинающие учёные и художники ездили учиться за границу. Лишь к середине XVIII века нашёлся человек, который первым из россиян смог быть с европейскими «учителями» на равных. Внимание! Вопрос!
12. Назовите имя этого человека? показать портрет
(Михаил Васильевич Ломоносов)
Ведущий
В 1755году он основал в Москве первый в России университет. Из стен Московского университета вышли многие талантливые специалисты, писатели, государственные деятели. Я уверена, что в нашем классе учатся будущие студенты МГУ. Внимание! Музыкальная пауза!
(Вставить список выступлений детей)

Ведущий
Великий поэт М.Ю.Лермонтов об этой битве стихотворение, в котором есть такие строчки:
(Вставить стихотворение)
13. Какое название в истории получила эта битва?
(Бородинское сражение)
Ведущий
Бородинское сражение стало самым кровопролитным за всю историю войн того времени. Погиб каждый третий солдат с обеих сторон. Сам Наполеон сказал об этой битве: «Французы сражались так, как сражаются победители, но русские доказали своё право быть непобеждёнными».
Русскую армию возглавил старый опытный полководец. Его любили солдаты, на него надеялась вся Россия. Именно он выбрал для решающего сражения с армией Наполеона Бородинское поле. Внимание! Вопрос!
14. Назовите имя этого человека?
(Михаил Илларионович Кутузов)
Вставить сообщение о Кутузове и героях войны
Конкурс 5. «Времена Советско России и СССР.
1917-1991 годы»
Ведущий
В 1917 году в России произошла революция, в результате которой в стране изменилась власть и порядки. Большинство людей захотели построить новую справедливую жизнь, но многие не согласились с новыми порядками и были вынуждены покинуть Родину. Это событие резко и полностью изменило жизнь страны. Ход её истории. Внимание! Вопрос!
15. Обсудите в дружинах текст и вставьте пропущенные слова.
Важное событие, которое полностью и резко изменяет жизнь страны, называется _____(революцией). Такие изменения произошли в России в 1917 году – император _________(Николай II) отрёкся от престола, и страной стало управлять Временное ________(правительство). Но и оно было свергнуто большевиками во главе с ________ (В.И.Лениным). Во времена Советской России и ССС руководителям _____________(Коммунистической) партии принадлежала вся власть в нашей стране.
Огромную роль в строительстве новой жизни играла советская молодёжь: ______________(комсомольцы)- молодые ребята, вступившие в Коммунистический союз молодёжи, и ___________(пионеры) – дети, ставшие членами детской коммунистической организации.
Ведущий
Дорога к «светлому будущему» оказалась для советских людей очень тяжёлой. Великая отечественная война 1941-1945 годов стала страшным испытанием для народов нашей страны. Внимание! Вопрос!
16. Продолжите предложение.
А. Войну 1941 – 1945 годов назвали Отечественной, потому что …
(… это война, в ходе которой решалась судьба Родины, Отечества – России.)
Б. Войну 1941 – 1945 годов назвали Великой, потому что …
(… это война, которую вёл советский народ и наши союзники против фашисткой Германии. Мир был спасён. )

Конкурс 6. «Современная Россия»
Ведущий
В 1991 году Советский Союз распался, и каждая республика стала независимым государством. Но дружба между народами не исчезла, поэтому новые независимые государства образовали Содружество Независимых государств. Самое большое государство СНГ – Россия.
Мы – граждане современного Российского государства, которое является наследником СССР, Российской империи, Московского государства и древней Руси. Внимание! 17.Блиц-турнир! (дружины отвечают по очереди)
Когда было создано современное Российское государство? (1991 год)
Глава государства, избранный народом. (президент)
Он управляет страной и обладает высшей властью. (Путин)
Все граждане России; те, кто считает нашу великую страну своей Родиной. (россияне)
Основной закон государства, определяющий устройство этого государства, права и обязанности граждан. (Конституция)
Обязательные для всех правила поведения людей в обществе, установленные государством. (законы)
Перечислите государственные символы. (флаг, герб, гимн)
Вспомните, о каких временах в истории нашей страны напоминают современные государственные символы России?
Автор слов Государственного гимна России. (С. Михалков) (предложить спеть) найти фонограмму
Большая группа людей, отличающаяся от других своим названием и народной культурой - языком и обычаями, которые передаются от поколения к поколению. (народ)
Ведущий
Современная Россия является родиной более 180 многочисленных и малочисленных народов. Внимание! Задание!!
?18. Соедините части пословиц разных народов. Подберите к ним пару.
(В это время готовится к выступлению последний артист)
Конкурс 7. Заключительный «Река времени»
Ведущий
19. Обсудите в дружинах и заполните таблицу.
См. Т стр.70-71
Ведущий
Слово предоставляется жюри.
(Вручение медалей)
(конец)
1.Вот и закончилась игра,
Расходиться нам пора.
2.Друзья, спасибо за внимание!
Улыбок было здесь не счесть.
Настало время расставания,
Прощайте все, до новых встреч!
3.Но вы дома не скучайте,
Праздник наш весёлый вспоминайте!