Хранители преданий в религиях мира

ХРАНИТЕЛИ ПРЕДАНИЙ В РЕЛИГИЯХ МИРА ХРАНИТЕЛЬ: Тот, кто хранит, бережет что-нибудь. (книжн). Тот, кто охраняет, оберегает кого-что-нибудь. (книжн). ЖРЕЦЫ – служители богов МУДРЕЦЫ ИУДЕЕВ Равви́н (букв. «великий», «значительный», «учитель») — в иудаизме учёное звание, обозначающее квалификацию в толковании Торы и Талмуда. Присваивается по получении еврейского религиозного образования, даёт право возглавлять конгрегацию или общину, преподавать и быть членом религиозного суда. ХРИСТИАНСКИЕ СВЯЩЕННОСЛУЖИТЕЛИ Епи́скоп (греч. ἐπίσκοπος — «надзирающий», «надсматривающий») в современной Церкви — лицо, имеющее третью, высшую степень священства. ХРИСТИАНСКИЕ СВЯЩЕННОСЛУЖИТЕЛИ Свяще́нник — служитель религиозного культа Диа́кон — лицо, проходящее церковное служение на низшей степени священства. МУСУЛЬМАНСКАЯ ОБЩИНА УММА - сообщество верующих, то есть весь исламский мир. ИМАМ – «предводитель» - духовное лицо, которое заведует мечетью, совершает обряды. Имам — также может означать «пример для подражания». ХАФИЗЫ – мусульмане, которые помнят Коран наизусть БУДДИЙСКАЯ ОБЩИНА Са́нгха - название буддийской общины. Этот термин может употребляться для обозначения религиозного братства в целом. ЛАМА авторитетный учитель, ведущий верующих по пути, указанному Буддой. Хранители преданийв религиях мира РЕШИ кроссворд Христианский служитель религиозного культаСообщество верующих, то есть весь исламский мир. Духовное лицо, ответственное за сохранение преданий в различных религиях.В иудаизме учёное звание, обозначающее квалификацию в толковании Торы и Талмуда. Название буддийской общины.Авторитетный учитель, ведущий верующих по пути, указанному Буддой.«Предводитель» мусульман.Служитель богов.Лицо, проходящее церковное служение на низшей степени священства. Священнослужитель, в переводе с греческого – «надсматривающий». Хранители преданийв религиях мира Закончите предложение: На уроке я понял …Я узнал…Для меня было неожиданным…Оказывается…Теперь я… Домашнее задание: Прочитай или перескажи членам семьи и друзьям статью изучебника, обсуди с ними ее содержание.