Занятие для коррекционных школ «Городок волшебных слов»

“Городок волшебных слов”
Цель:
Раскрыть нравственную ценность доброты и вежливости, дать детям знания о культуре речи и поведения, закрепить формы вежливого обращения, способствовать воспитанию вежливых людей, умеющих ценить дружбу и хорошее отношение к себе, формировать коммуникативные навыки, воспитывать доброжелательное отношение ко всему окружающему.
Ход:
Сегодня мы с вами совершим путешествие – побываем в Городке волшебных слов. Городок этот необычный, потому что его улицы, переулки, аллеи только для тех, кто знаком с правилами поведения и доброты, знает и вовремя умеет произнести “волшебные слова”. Что же это за слова?
Это простые, полезные, и добрые слова, а волшебными они стали, потому что без них жить нельзя на свете.
Но прежде чем отправиться в наше путешествие вспомним, что такое вежливость и правила вежливости.
Вежливость - одно из важнейших качеств воспитанного человека.
Давайте вспомним правила вежливости:
В вежливости проявляется отношение к другим людям.
Вежливый человек не причиняет другому неприятностей и обид.
Вежливый человек не отвечает грубостью на грубость.
Вежливый человек приветлив и внимателен. Давайте же постараемся быть вежливыми и добрыми, дружными всегда и везде.
И так отправляемся в путешествие. (Дети садятся в автобус.)
И так первая остановка “Культурная. ”Первые жители городка спрашивают
- Как можно приветствовать друг друга?
(Кивок, жест, рукопожатие, слово.)
(Покажите.)
Молодцы движемся дальше.
Вторая остановка “ Аллея вежливых слов”.
Посмотрите, какая красивая аллея. Сколько здесь зелени. Посмотрите, как наклонилась к нам эта яблоня, а яблоки на ней непростые- с вежливыми словами.
Давайте почитаем:
(Дети снимают яблоки и читают: Простите, спасибо, пожалуйста, извините, здравствуйте, до свидания, доброго пути, доброе утро, будьте здоровы.)
Вот молодцы, помогли яблони. Поехали дальше.
Третья остановка “Весёлая поляна.”На этой остановке жители городка предлагают поиграть:
Кричалка: - Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему …(Привет.)
- С улыбкой дарит свет, нам, посылая свой… (Солнце.)
- При встрече через много лет вы крикните друзьям…
- И вы запомните совет: дарите всем друзьям… (Привет.)
- Давайте дружно, все в ответ, друг другу скажем мы … (Привет.)
Молодцы! Едим дальше!
Четвёртая остановка “ Парк пословиц.”Отношение людей к добру и злу народ отразил в своих пословицах.
Пожалуйста, прочтите пословицы:
Доброе слово – что дождь в засуху.
Добрые слова – дороже богатства.
На добрый привет - добрый ответ.
Добрые вести прибавляют чести.
Игра «Улыбка доброты»
Если к человеку относиться с добротой, то и ему захочется поделиться с другим человеком словно улыбкой своей добротой. Она такая добрая, ласковая, приветливая поэтому я дружу с ней. И хочу чтобы вы все подружились с улыбкой. Сейчас я подойду к одному из вас и передам свою улыбку, после этого он должен улыбнуться и передать улыбку соседу и т.д.( картинка улыбающейся улитки)
Пятая остановка “ Доскажи словечко.”Растает даже ледяная глыба
От слова теплого (Спасибо.)
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит (Добрый день.)
Мальчик вежливый и развитый
Говорит, встречаясь (здравствуйте.)
Когда ругают нас за шалости,
Говорим (Прости, пожалуйста.)
Наше путешествие подошло к концу.
Что вы хотите пожелать всем людям:
Стихи читают дети.
1. Слова: “ До свидания!”
“Спасибо!”, “Простите”,
”Пожалуйста”, ”Здравствуйте, ” Щедро дарите.
2.Дарите прохожим,
Друзьям и знакомым.
В троллейбусе,
В парке,
В школе,
И дома.
3. Слова эти очень и очень важны.
Они человеку,
Как воздух нужны.
4.Без них невозможно
На свете прожить.
Слова эти надо
С улыбкой дарить.
Закончить наше занятие мне хочется вручением «Солнышек добрых слов». Есть большое солнце- оно на небе. А есть вот такие маленькие солнышки - они светят в каждом из нас, это наша доброта. Дарите волшебные слова окружающим и ловите капли радости.

Воспитатель: Анчугина Л.И.