Презентация по информатике на тему Способы записи алгоритма (9 класс)

Способы записи алгоритмов1Автор: Савчук И.А., учитель информатики ГБОУ лицея № 419 Санкт-Петербурга Д.З.: СКИ состоит из следующих команд: 1 –вычти 1, 3- умножь на 3. За меньшее количество шагов, не более 5, составить алгоритмы преобразования:22*3 36-1 15*3 315-1-1 111*3 33*3 39*3 327-1-1 112 131 25
Является ли данный текст алгоритмом?Алгоритм «Пришивание пуговицы»Положить иголку и ножницы на местоОтрезать нитку подходящего цветаВзять рубашку Вдеть нитку в иголкуПришить пуговицу Взять иголку и ножницыПодобрать подходящую пуговицу3 Является ли данный текст алгоритмом?Алгоритм «Пришивание пуговицы»Подобрать подходящую пуговицуВзять иголку и ножницыОтрезать нитку подходящего цветаВдеть нитку в иголкуВзять рубашку Пришить пуговицу Положить иголку и ножницы на место4 Дописать свойства алгоритмаРазбиение алгоритма на шаги – Использование алгоритма для решения однотипных задач – Получение правильного результата за конечное число шагов – Каждый шаг алгоритма должен входить в СКИ и быть записан на понятном языке для исполнителя – Смысл команд трактуется однозначно – дискретностьмассовостьрезультативностьпонятностьопределенность


Способы записи алгоритмов6 Способы записи алгоритмовI способII способIII способОпределить vОпределить tНайти s= v*tProgram put; var v, t, s:integer;Begin readln (v, t); s:=v*t; write (s);End.Словесный способГрафический способПрограммный способ

СловесныйГрафическийНа алгоритмических языкахСловесное описаниеПострочная записьПоследователь-ность рисунковСтруктурограммаШкольный алгоритмическийязыкЯзык программированияБлок-схемаСловесное описание - самая простая запись алгоритма в виде набора высказываний на обычном разговорном языке.Построчная запись -каждое предписание записывается с новой строки, предписание (шаги) алгоритма нумеруются.алг <название алгоритма>нач <последовательность команд>конProgram put; var v, t, s:integer;Begin readln (v, t); s:=v*t; write (s);End.






Графические способыПоследовательные картинкиСтруктурограмма



Алгоритм РАЗМИНКАСели поудобнееВытянули руки вперёдПоложили руки на столПосмотрели налево вдаль Посмотрели направоРазмяли пальцы рукСделали глубокий вдох и выдохВсталиСели за парты правильно




Блок-схема- начало или конец алгоритма- ввод и вывод информации- логическое условия- выполнение действия- цикл ЗаданиеЗарисовать блок-схему нахождения площади квадрата S по стороне a в тетради.
ЗаданиеЗарисовать блок-схему нахождения площади прямоугольника S по двум сторонам a и b в тетради.Зарисовать блок-схему вывода большего числа из 2-х неравных чисел а и в в тетради.На «4»На «5»
Практическое заданиеПредставьте с помощью БЛОК-СХЕМЫ в ТР WORD, используя режим ВСТАВКА-ФИГУРЫ, алгоритм решения следующей задачи:«Из трёх монет одинакового достоинства одна фальшивая (более лёгкая). Как её найти с помощью одного взвешивания на чашечных весах без гирь?».14 15 Домашнее задание§ 3.2Стр.115, №3, 5 в тетради сегодня я узнал…было интересно…было трудно…я понял, что…теперь я могу…я почувствовал, что…я приобрел…я научился…у меня получилось …я смог…я попробую…меня удивило…урок дал мне для жизни…мне захотелось…17 Спасибо за урок! Успешного дня!18