Исследовательская работа на тему Как я понимаю ислам

Районный этап конкурса исследовательских работ в рамках
Малой академии наук школьников
Как я понимаю ислам
Исследовательская работа
Номинация «ОРКСЭ»
Работу выполнила: Абдуллоева Зарина, 4 класс, НОШ д. Каримово - филиал МОБУ СОШ имени Фатиха Карима с. Аитово МР Бижбулякский район Республики Башкортостан
Руководитель: Арсланова Г.М., учитель начальных классов НОШ д. Каримово – филиал МОБУ СОШ имени Фатиха Карима с. Аитово МР Бижбулякский район Республики Башкортостан
Каримово – 2014 год
Содержание
Введение..........................................................................................................................................................3
Ислам как одна из мировых религий................................................................................................5
История возникновение Ислама.......................................................................................................6
Пророк Мухаммед..............................................................................................................................7
Коран....................................................................................................................................................8
Праздники и обряды...........................................................................................................................9
Мечети...............................................................................................................................................11
Мои наблюдения..............................................................................................................................13
Мои исследования…………………………………………………………………………………14
Заключение...................................................................................................................................................15
Список используемой литературы..............................................................................................................17
Приложение..................................................................................................................................................18
Введение
Я хочу многое узнать о своей религии Ислам, потому что мы мусульмане. Мои родители - верующие люди. Мне интересно все, что касается ислама.
Ислам – это религия, которая затрагивает все стороны жизни человека, а не которая предписывает лишь исполнение некоторого количества ритуальных обрядов, после чего человек в своих бытовых ситуациях пользовался бы другими законами, обычаями, нравами и установками.
Объясняя людям то, какой должна быть их связь с Создателем, Ислам показывает им:
какими должны быть отношения между людьми;
какой должна быть культура их отношений;
какими должны быть взаимодействия в быту, в торговле, совместной деятельности, благотворительности, наследстве;
утверждает правила бракосочетания и супружеских отношений, воспитания детей и развода супругов;
регулирует юридическую сторону жизни людей, защищая их от различных посягательств.
Таким образом, регулируя отношения между людьми, Ислам упорядочил их в полном объеме и, тем самым, облегчил жизнь человеку.

Цель:
изучить основы ислама;
выяснить значение мусульманской религии в жизни жителей деревни Каримово.
Задачи:
наблюдать, опросить, искать, анализировать, делать выводы;
поиск и работа с литературой, интернет – ресурсом.



Актуальность проблемы:
Ислам, как и другие традиционные религии России, выполняет свои духовные функции нравственного воспитания и образования. Но неспокойная межнациональная обстановка в некоторых регионах России (Чеченская республика) вызывают пристальное внимание и обеспокоенность общественности. Есть сторонники, которые обвиняют в этом ислам, хотя основа этой религии является любовь к человеку, ближнему, своему соседу, обществу.

Объектом исследования: жители деревни Каримово.
Гипотеза: есть ли в нашей деревне мусульмане, которые соблюдают все законы Ислама.
Ожидаемый результат:
Я думала, что в результате работы выясню, что в нашей деревне только два человека соблюдают обязанности мусульман – пять столпов Ислама. А остальные жители придерживаются правил поведения исламской религии.

Обзор литературы
Ислам как одна из мировых религий
Ислам - одна из трёх мировых религий наряду с христианством и буддизмом. Это самая молодая из мировых религий. Её название в переводе с арабского языка означает «покорность, предания себя Богу». Последователей Ислама называют мусульманами.
Сегодня по данным учено-исламоведов в мире проживают около 1 миллиарда 400 миллионов последователей ислама мусульман.
В 45 странах мусульмане составляют большинство населения свыше 80%. Большое количество мусульман живет в Индии, Индонезии, Китае, Турции, Омане, Иране, США, Франции. В России проживают около 20 млн. мусульман. // В. С. Мавлетов «История и культура Башкортостана», хрестоматия.//
История возникновение мусульман
Возникла эта религия вначале 7 века на территории современной Саудовской Аравии. До этого местные племена арабов были язычниками, то есть поклонялись множествам самых разных богов. В тоже время в Аравию активно проникали идеи христианство и иудаизма (религия евреев).
Отсутствовала единая религия, которая скрепила бы языческие племена. Булгарский царь Алмас решается принять ислам из рук повелителя праведных. При этом он сразу же смог бы решить две проблемы: обрести единобожие для подданных и суметь освободиться от хазарской зависимости. Поддержка исламской державы нужна была царю как воздух, и он посылает посла в Багдад с письмом халифу аль-Муктадиру. Через некоторое время созрело решение отправить посольство и заключить союз с северным государством Булгар. Так, 12 мая 922 года, посольство прибыло в Булгарию. Царь Алмас собрал своих князей, жителей страны, чтобы всенародно заслушать письмо повелителя правоверных. Алмасу надели савад- официальное черное одеяние- и на голову чалму. После чтения письма все дружно воскликнули, «Аллах велик». Этим актом Булгария официально приняла ислам и тем самым стала мусульманским государством. Приобщение Булгарии к высокоразвитому мусульманскому миру дало мощный толчок к развитию ее духовной культуры.
Многие религиозные деятели ислам называют верой, милосердием, терпимостью. Около 40% наций и народностей в России исповедуют ислам. Именно ислам служил фактором их объединения. Ислам оказал глубокое воздействие на культуру этих народов. // В. С. Мавлетов «История и культура Башкортостана», хрестоматия.//
Пророк Мухаммед
Так звали человека, который создал религию ислама. Он жил с 570 до 623 года от нас города Мекка в Аравии. Мухаммед считается мусульманами пророком и посланником на землю бога Аллаха. Мусульмане верят в то, что Аллах передал им через пророка свои мысли-откровения. Верят, что сам Аллах написал небесную книгу, а ангелы нашептали Мухаммеду отрывки из неё. Слова бога запомнились ему так прочно, как будто бы они были написаны прямо в его сердце. Кроме Мухаммеда известны и другие пророки, но он самый почитаемый. // Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия, 2012 год.//
Коран
Коран - так называется главная священная книга мусульман. Божественное откровение переданное Пророку Мухаммеду, собрание проповедей, молитв, назидательных рассказов и притч.Коран состоит из 114 глав, именуемых сурами. Суры расположены в порядке убывания длины, за исключением первой. Каждая сура делится на отдельные высказывания - аяты. Всего в Коране 6616 аятов, в общей сумме 77934 слов на арабском языке. Каждая сура имеет свое название. Например, первая сура Корана называется аль-Фатиха (Открывающая). Название суры, как правило, не отражает ее содержания, а связано с самой яркой, запоминающейся фразой или темой. //В. С. Мавлетов «История и культура Башкортостана», хрестоматия. //
Праздники и обряды
Основными праздниками в Исламе являются:
«Ид аль-Адха (Курбан – байрам)» и «Ид аль –Фитр ( Ураза - байрам)».
Отмечают также священные ночи: Лайлат–уль Кадр, Лайлат-ульБараат, Ночь Мирадж, Лайлат-уль Рагаиб и др.
Священные дни –Арафа, Ашура и др.
Священные месяцы Мухаррам, Раджаб, Шабан, Рамазан, Зуль-Хиджжа.
Священным днём недели и особым праздником для верующих является пятница.
Ураза-байрам
Ураза-байрам – это праздник знаменует завершение поста в месяце рамадан. Согласно мнению, пост является лучшим средством искупления грехов, совершенных в течение года. Соблюдая воздержание, человек внутренне облагораживается. Потом по истечении 70 дней празднуют Курбан-байрам – жертвоприношение.
Главной ценностью для мусульманина является его семья. Существуют определенные отношения между родителями и детьми. Мусульмане с большим уважением и почтением относятся к старшим, родственникам и родителям. Привожу ряд хадисов, подтверждающих это:
Слушайте слово старших.
Навещайте своих родичей.
Уважайте женщин, они ваши матери, жены и сестры.
Рай находится под ногами ваших матерей.
Если одновременно позовут тебя отец и мать, то прежде всего подойди к матери.
Хадж – паломничество к дому Аллаха – Каабе.
Главная цель паломника во время хаджа – это посещение святых мест и поклонение Аллаху в них. Кааба, мечеть Аль-Харам, долина Арафат – эти места дороги сердцу каждого мусульманина. И мусульмане приходят к ним вовсе не потому, что здесь красивые пейзажи, чистый воздух или теплый климат, а совсем по другой причине. Паломники пришли на хадж потому, что они верят в Творца и желают поклониться ему.
Собирая миллионы мусульман со всех концов мира, единя их души и сердца, Аллах, очищая души верующих, приучает их к пожертвованиям, расходованию имущества и учит переносить различные трудности.
Кроме того, паломник, посещая много стран, узнает их достопримечательности, обычаи и жизнь местных жителей.
Такая огромная масса людей, собравшихся на одной земле, является напоминанием о главном месте собрания всего человечества, которое произойдет в Судный день. Соберутся тогда воедино все живущие на земле и все обитатели могил для того, чтобы ответить перед Аллахом за все то, что они совершили, живя в этом мире: «В тот день поднимутся все люди и встанут перед Господом миров».
Уезжая в хадж, мусульманин приучает себя и своих родственников к разлучению с ним, если этого требуют обстоятельства. И в этом есть урок, если бы вдруг внезапнопоявилась необходимость расстаться, это могло бы нанести душевные травмы всем членам семьи.
Отправляясь в такое длительное путешествие, паломник берет с собой то, что пригодится ему в той стране, куда он едет. Пусть же каждый человек задумается о том, что всех людей ждет путешествие – самое длинное, после которого нет возвращения домой, но каждый тогда будет держать ответ за свои дела на земле перед Аллахом и приготовится к нему своими праведными делами.
«Берите в путь с собой припасы, а самое лучшее из них – это богобоязненность».
Хадж помогает развитию в человеке одного из замечательных качеств - упования на Аллаха. Так как человек не может взять с собой в дорогу все, что он желает, ему приходится выбирать из всех имеющихся вещей самое необходимое для себя, полагаясь на Аллаха в том, что эти вещи ему пригодятся, а то, что он не взял – нет.
Кроме того, находясь вдали от дома, от своих близких и родных людей, человеку приходится самостоятельно решать все проблемы, которые могут появиться во время пути.
Мусульманин же учится таким образом полагаться на Аллаха и искать у Него поддержки и помощи. Эта способность полагаться на Аллаха, уповать и надеяться только на Него воспитывает в человеке сильную личность, которая не «привязана» к мирской жизни и ее преходящим ценностям, не зависит от превратностей судьбы и не боится никого.
«Нам достаточно того, что у нас есть Аллах, лишь на него мы полагаемся»,- так говорят мусульмане.
Одежда паломника – это два лоскута ткани. Приступая к хаджу, мусульманин снимает с себя свою обычную одежду и одевает ту, что больше походит на одеяние мертвых. Мысли о смерти, ощущение одежды, похожей на саван, усиливает понимание того, насколько же коротка человеческая жизнь, и сколько бы не прожил, исход один – к Аллаху. Так, значит, стоит ли продолжать оставаться в «тумане» неверия, незнания, безбожия и греховности, когда разумнее было бы поверить в Аллаха и подчиниться Ему? //«Мусульманские праздники. Священные дни и ночи».//
Мечети
Мечети – это места успокоения души и сердца мусульманина в суете беспрерывных проблем и беспокойств. Мечети – это дома, в которых верующие находятся в гостях у Творца, перед которым стоят в молитвах, а так же будут стоять в День Великого Суда.
Пророк (мир ему и благословение) говорил: «Мечети – дома богобоязненных, и Аллах берёт на себя заботу о душах и комфорте тех, для которых мечети стали домами; также Аллах разрешит переход через мост (Сират) и обеспечит спасение от огня ада» (Хайсам и Табарани).
Хаким, сын Умаира (друг Пророка), сказал: «Живите в этом мире как гости, держите мечети домами вашими (постоянным пребыванием в них), возвращайте мягкость сердцам, увеличивайте размышление и плач (понимая немощность и грешность) и не следуйте страстям своим».
Эти хадисы и изречения сподвижников чётко и ясно определяют обязанность мусульманина – это находиться в мечети при первой же возможности, быть набожным и часто поминать Аллаха .После уверования во Всевышнего Аллаха самым ценным деянием является намаз, а мечеть – это место, в котором мусульмане совершают обязательную пятикратную молитву. Так как намаз имеет столь большое значение в Исламе, не менее важным является и место совершения намаза – мечеть. Мечети являются источниками самых благородных дел, оттуда вышли носители исламских знаний, мудрецы нашей религии. Что же мы видим сегодня? Что постигло сегодня мусульман? Разногласия, расколы, террор – это результат того, что не все люди посещают мечети, а даже если и посещают, то не все следуют за имамами, как требует того наша религия Ислам.
Учёные говорят: «Крепость верующего – в трёх условиях:
1. Нахождение в мечети.
2. Поминание Аллаха.
3. Чтение Корана».
Абу ЛяйсСамарканди (да смилуется над ним Аллах) сказал: «Есть ряд пунктов этики мечети:
1. Приветствие при входе в мечеть, если верующие сидят, а если никого нет или все совершают молитву, вошедший должен сказать: «Ассалямуаляйна мин раббинаваляибадилляхисалихин».
2. Вошедшему в мечеть желательно совершить два ракаата молитвы-приветствия (тахият-намаза), потому как Посланник Аллаха (мир ему и благословение) сказал: «Для каждой вещи – приветствие, а приветствие мечети – это два ракаата» (ибн Адйи).
3. Не покупать и не продавать в мечети.
4. Не обнажать саблю в мечети.
5. Не распевать в мечети песни с мерзким содержанием.
6. Не повышать в мечети голос, кроме как в поминании Аллаха.
7. Не вести в мечети мирские разговоры.
8. Не перешагивать через сидящих людей.
9. Не спорить за места в мечети.
10. Не сужать место в ряду брату по вере.
11. Не проходить перед молящимся.
12. Не плеваться в мечети.
13. Не хрустеть в мечети пальцами.
14. Очиститься от грязи и нечистот перед тем, как войти в мечеть.
15. Оставить детей дома». //http://www.bibliofond.ru///
Мои исследования
Количество опрошенныхСчитаете ли себя мусульманами? Верите ли вы в Аллаха и что Мухаммад его пророк? Читаете ли вы намаз? Держите ли вы пост – ураза? Подаете ли милостыню? Совершали ли вы хадж в Мекку? Соблюдаете вы традиции и обычаи мусульман?
83 83 83 2 2 67 0 83
По результатам проведенного мной опроса жителей, всё население деревни Каримово считают себя мусульманами. Придерживаются правил поведения по исламской религии, соблюдают обычаи и традиции мусульман. Празднуют или участвуют в проведении религиозных праздников. Некоторые жители выполняют не все пять столпов - основных правил, которые должен соблюдать каждый мусульманин. Хотя все верят, что нет другого Бога, кроме Аллаха, и что пророк Мухаммад является Его посланником. Почти все подают милостыню, но не каждый соблюдает пост, в священный месяц Рамадан (Рамазан). Двое читают намаз 5 раз в день. В течение месяца Рамадан мусульманам запрещается употреблять пищу и развлекаться до захода солнца. После окончания поста празднуют Ураза – байрам. Не один житель нашей деревни не побывал в Мекке, главной святыне мусульман. В этом году в нашей деревне нет новорожденных, поэтому я не смогла наблюдать проведение обряда «наречение имени». Мне удалось побывать вместе с родителями во время проведения праздника Курбан – байрам в Бижбуляке. Я наблюдала за проведением обряда и убедилась в том, что хозяева выглядели счастливыми и гордились, что смогли выполнить этот обычай. Следовали условиям жертвоприношения, по которым отец рассказал мне.
1.Жертвенное животное должно быть взрослым: баран - годовалым, во втором году жизни; коза и корова ( бык) двухлетним, в 3- ем году жизни; верблюд - пятилетним, в 6 – м году жизни.
2.Жертвенное животные должно быть здоровым без существенных изъянов. Желательно, чтобы животное было упитанным ( очень худое животное нельзя резать), без признаков болезни.
3.Необходимо соблюдать сроки жертвоприношения. Период жертвоприношения начинается с восхода солнца 10 – го числа месяца зуль – хиджа, и продолжается до захода солнца 13 – го числа.
4.Необходимо иметь и произносить перед жертвоприношением соответствующее намерение (ният).
Животное режут хорошо отточенным ножом. Не показывают нож животному, не режут одних животных на глазах других.
Мои наблюдения
В месяц Рамадан мои родители усиленно читали Коран, слушали проповеди в мечетях. Начиналась ураза обрядом «встречи», когда ждали появления молодой луны на небе. Увидев луну, повторяли, что они постятся для Всевышнего. После такого долгого воздержания, Ураза-байрам праздновали пышно. В этот день бедным, престарелым, детям, сиротам раздали милостыню, угощения, причем от каждого члена семьи. Семьи умерших за последний год в день Ураза-байрам устраивали поминки с приглашением муллы, родственников, знакомых. В день праздника поздравляли друг друга.
Мусульмане выше всего в своей жизни ценят семью. Все у нас в деревне с большим уважением и почтением относятся к старшим, родственникам и родителям. Мы учимся делать полезные дела, учимся трудиться у мамы и отца, замечаем и перенимаем правила поведения. Я никогда не слышала, что родители ругались при нас, детях. Если позовут нас одновременно мать и отец, мы подойдём к матери, хотя отец в семье главный. «Рай находится под ногами наших матерей». Папа у нас работает строителем, материально обеспечивает семью. А мама ведёт домашнее хозяйство, воспитывает нас, троих детей.
Прилагаю таблицу проведений мусульманских обрядов за 2013 год в деревне Каримово.
Названия обрядов Время проведения Особенности проведения
Венчание (никах) 4 января,
16 августа Никаху обычно предшествует сватовство (хитба), во время которого происходит знакомство между стороной жениха и стороной невесты, а также оговариваются различные детали и условия.
Обряд бракосочетания совершается следующим образом: в присутствии свидетелей (как минимум двух), имам спрашивает у жениха и невесты их согласие на заключение брака между ними. После чего спрашивает о наличии брачного дара, и в случае подтверждения невесты, что все ее условия выполнены, читаются определенные аяты из Корана (обычно читаются первые четыре аята из суры «Женщины») и дуа, в котором у Всевышнего испрашивается милость и благословение (баракят) на вновь создавшуюся семью.
Поминки, произнесение молитвы, слушание проповеди имама 11 января, 15 евраля, 1 июня,
14 июня,
13 июля,
6 августа, 14 августа, 17 августа, 14 ентября, 20 ентября,
3 октября,
8 декабря Поминальные обряды поминок включают в себя поминки в день похорон, в третий, на седьмой, сороковой, и через один год. Следует отметить, что особых поминальных блюд нет, то есть при угощении подаются те же блюда, что и во время любого другого обеда. Но специальный порядок поминальных трапез строго соблюдается. Главное, они кратковременны. Перед поминками читается молитва, а собственно поминки проходят в молчании. Трапеза проводится быстро, по её окончании все молча встают и уходят вновь на кладбище. //http://dic.academic.ru//
Обряд встречи снохи (килен төшерү) 5 июля Смысл данного обычая в том, что на вопрос «Кто этот фартук завязал?» молодая супруга отвечает: «Мама», подчеркивая тем самым свое близкое родство к родителям мужа. С этих пор и он, и она стараются называть родителей со стороны супруга мамой и папой.
Погребение (мәет озату) 6 августа Законы шариата предписывают совершение определенного похоронного обряда, включающего в себя омовение тела покойного, обряжение его в саван (кяфен, кафан, кяфеннек), погребальную молитву (джаназа) и его погребение. Все это должно быть совершено в кратчайшие сроки, желательно в день смерти покойного.
Ураза байрам 8 августа Ураза-байрам – это праздник знаменует завершение поста в месяце рамадан. Согласно мнению, пост является лучшим средством искупления грехов, совершенных в течение года. Соблюдая воздержание, человек внутренне облагораживается.
Курбан-байрам, угощение соседей 15 октября В день Курбан-байрама режут жертвенных животных-курбан, раздают садака нуждающимся, посещает родственников, соседей, друзей, посещают могилы родственников, принимают гостей, поздравляют друг друга с праздником, выражают радость и веселье по случаю праздника.
Новоселье (өй туе) 12 декабря В новый дом переселяются пятницу. Читают молитву (Коран), чтобы жизнь была спокойной и счастливой.
Заключение
Основных обязанностей мусульманина ислам насчитывает пять: исповедание, молитва, пост, милостыня и хадж.
Принцип исповедания - центральный в исламе. Чтобы стать мусульманином, достаточно соблюсти именно его, то есть торжественно произнести фразу о том, что нет бога кроме Аллаха и Мухаммад его пророк. Тем самым человек становится покорным Аллаху, мусульманином. Но став им он должен соблюдать обязанности правоверного.
Молитва - обязательный каждодневный пятикратный ритуал, от которого могут быть освобождены лишь больные, немощные и малые дети. Те, кто не молится пять раз в день - не верные. Молитву полагается совершать на заре, в полдень, пополудни, при закате солнца и перед сном. Перед молитвой правоверный обязан провести обряд очищения. Если нет воды, например в пустыне, можно очиститься песком. Молитву совершают в одежде, в чистом месте на специальном коврике и обратившись в сторону Мекки.
Таким образом, сила ислама заключается в основах, которые были заложены еще Мухаммадом.
Список используемой литературы
Ильмухаметов А.Г. «Основы исламской культуры», 2012 г.
Ичалов Г.И. «Мусульманские праздники, священные дни и ночи», 2002 г.
Мавлетов В.С. «История и культура Башкортостана».
Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия, 2012 г.
http://www.bibliofond.ru/http://dic.academic.ru/
Рисунок 1 Мечеть Кул Шариф в г.Казань

Рисунок 2 Священная книга Коран и четки

Рисунок 3 Мечеть Кааба в Мекке

Рисунок 4 Девушка читает молитву

Рисунок 5 Тюбетейка и четки

Рисунок 6 Учимся читать намаз