Праздник для учащихся коррекционной школы Наши друзья

Праздник «День птиц» для начальных классов коррекционной школы 8 вида.
Цель: Расширение кругозора обучающихся путем получения новых сведений об образе жизни и повадках птиц. Коррекция мышления, памяти обучающихся.Воспитание бережного отношения к птицам, желание им помогать.
Оборудование: компьютер, интерактивная доска, презентация «Птицы- наши друзья», запись звуков природы и голосов птиц, стенд с иллюстрациями птиц, поделки учащихся, скворечники и дуплянки, изготовленные детьми совместно с родителями.
Ход мероприятия.
Праздник начинается с прослушивания мелодии «Звуки природы. Голоса птиц.»
–Ребята, хорошо ли мы знаем тех, кто нас окружает, кто обитает вокруг нас? Как живут в природе братья наши меньшие? Какие повадки у птиц? Многие из вас наверняка затруднятся ответить, ведь наблюдать за птицами- задача очень сложная. А как вы думаете, нужны ли нам птицы? Хотите ли узнать о них много интересного? Сегодня мы с вами окунемся в мир природы и станем настоящими её друзьями.
Птицы – необычные животные, покрытые перьями. На Земле 9000 разных видов птиц и они заселяют весь земной шар от Арктики и до пустыни. Многие из них вьют гнезда, выводят птенцов из яиц. Большинство птиц умеют летать. С наступлением весны перелетные птицы возвращаются на свою Родину. Какую пользу приносят птицы? (Птицы поедают насекомых - вредителей лесов, полей и огородов, приносят радость и красоту, птицы-вестники весны).

Игра «Подбери названия птицам».
– Сейчас я хочу проверить, как вы знаете наших пернатых друзей. Учащиеся делятся на команды. Каждая команда получают набор картинок с изображением птиц и таблички с их названиями.
- Ребята, какие птицы прилетают к нам весной? Выберите на картинках только перелетных птиц.
3. Конкурс чтецов. -Ваше первое домашнее задание было: подготовить стихотворения о перелетных птицах. Проведем конкурс чтецов. -Молодцы, ребята. Вы хорошо подготовились, и всех было приятно послушать. Но лучших чтецов мы награждаем памятными призами.
4. Конкурс «Угадай голоса птиц»
-Весной лес наполняется множеством звуков. Слышали ли вы как красиво и звонко поют свои песни птицы? Попробуйте угадать голоса некоторых птиц. Дети угадывают голоса птиц: синицы, жаворонка, кукушки, тетерева, скворца, ворона.


5. Конкурс загадок о птицах.
Он прилетает каждый годТуда, где птичий домик ждет(Скворец)

Я проворна, легкокрыла,Хвост раздвоен, словно вилы.Если я летаю низко,Значит дождик где-то близко. (Ласточка)

Черный, проворный,Кричит: “Крак”Червякам враг.(Грач)

Кто без нот и без свирелиЛучше всех выводит трели,Голосистее, нежней?Кто же это? (Соловей)

Встали братья на ходули,Ищут корма по пути.На бегу ли, на ходу лиИм с ходулей не сойти.(Журавли)
Жить чужим птенцам мешают,
А своих они бросают.
И в лесу возле опушки
Счет годам ведут (Кукушки)

Эта птица желтого цвета,
Ярким солнцем она согрета.
Песнь красива ее и долга –
Флейтой свищет в лесу (Иволга)

6. –Ребята, знаете ли вы что такое Красная книга? Это книга, в которую записаны редкие животные и растения, которых на земле осталось очень. Некоторые из них могут исчезнуть навсегда. Поэтому их нужно охранять и беречь. Вторым домашним заданием было – приготовить рассказ о птицах, которые занесены в Красную книгу. Мы увидим в презентации как выглядят эти птицы и узнаем многое о них.

1 ученик. Удод.
Удод – это птица с черными и белыми полосами на крыльях и хвосте, голова и грудка рыжего цвета. На голове – хохолок, который может раскрываться как веер. У удода длинный тонкий клюв, загнутый вниз.Удод живёт в рощах и лесах, делает гнезда в дуплах деревьев. Питается насекомыми. Это птица перелетная и на зиму улетает в теплые края.
В 2016 году- удод выбран птицей года.

2 ученик. Белая лазоревка.
Белая лазоревка - это синичка необычной расцветки. У неё серо-голубая спинка, крылья и хвост голубые, а через глаза проходят голубые полоски. Лазоревка строит свои гнезда в дуплах деревьев около болот. Питается насекомыми, пауками и семенами растений.3 ученик. Бородатая неясыть. Бородатая неясыть крупная птица. Большеголовая сова, окраска дымчато-серая. Глаза жёлтые с тёмными полосами вокруг. Чёрное пятно под клювом, похожее на бороду, за что эта птица получила своё название. Нижняя сторона крыла полосатая. Охотится днем на грызунов, иногда на белок и маленьких птиц.
- Ребята, эти птицы обитают в нашей Тверской области. Запомните их! Они нуждаются в нашей помощи и охране.
7.Игра  стихотворение на внимание «Птица  не птица».
-Если в стихотворении говорится про птиц- то хлопаем, если не про птиц- то топаем.
Прилетели птицы:Голуби, синицы,Мухи и стрижи...
Прилетели птицы:Голуби, синицы,Аисты, вороны,Галки, макароны.
Прилетели птицы:Голуби, синицы,лебеди, куницы,Галки и стрижи,Чайки и моржи
Прилетели птицы:Голуби, синицы,Чибисы, чижи,Сойки и ужи.
Прилетели птицы:Голуби, синицы,Чайки, пеликаны,Майки и орланы.Голуби, синицы,Цапли, соловьи,Окуни и воробьи.
Прилетели птицы:Голуби, синицы,Утки, гуси, совы,Ласточки, коровы.
Прилетели птицы:Голуби, синицы,Палки и стрижи,Бабочки, чижи,Аисты, кукушки,даже совы-сплюшки,лебеди и утки  и спасибо шутке!
7. Конкурс «Мы помогаем птицам»
-Ребята, вместе со своими родителями вы выполняли ваше домашнее задание- делали домики для птиц: скворечники и дуплянки, чтобы им было удобно заводить в новой «квартире» свою семью. Давайте посмотрим на ваши работы. Все, кто принимал в этом участие- молодцы. Участники конкурса будут отмечены призами. Ваши домики будут повешены в школьном саду и скоро птицы обязательно облюбуют их и заведут свою семью.
8. Конкурс «Собери название птицы».
Учащиеся каждого класса получают конверты с буквами. Им нужно будет за короткое время собрать из букв название птицы и подобрать картинку.
В заключение праздника все ребята встают в круг и исполняют «Танец маленьких утят».
Сколько птиц на белом свете,Берегут их, даже дети,Строят домики, кормушки,Даже вешают игрушки,Только б птички не страдали,И зимой не голодали,Чтобы пели и порхали,И от нас не улетали.Берегите птичек наших,Не ленитесь дать букашек,Ломтик хлебца иль лепешкиПротяните на ладошке...Пусть порадуются «Пташки»Им предложенной букашке,Крошке хлеба иль крупе...Помогите, им, в судьбе!
Подведение итогов праздника и награждение участников призами.