Утренник — отчет кружка Дончата

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №7
Отчетное мероприятие патриотического кружка «Дончата»
за 2012-13уч.год.
Утренник-отчет «Я родом из Донского края» (1 класс)
Подготовила учитель истории
и обществознания МБОУ СОШ №7
г.Новошахтинска
Урянская А. Ю.
г.Новошахтинск2012-13 уч г.Отчетное мероприятие патриотического кружка «Дончата»
за 2012-13уч.год.
Утренник-отчет «Я родом из Донского края» (1 класс)
Цель и задачи: развивать стремление изучать историю родного края, прививать любовь к родному краю, сохранять бережное и уважительное отношение к памяти предков, прививать любовь и бережное отношение к донской природе, развивать творческие и коммуникативные способности детей, посредством привлечения к активной деятельности.
Оснащение: карта Ростовской области, выставка детских работ, выставка книг о казачестве, оформление заставки из рушников и плаката-рисунка атамана Платова, презентация, компьютер, проектор.

Ход праздника
1.Выход под речевку:
Раз, два три, четыре Три, четыре раз, два
Кто шагает дружно в ряд? Боевой отряд дончат.
Раз в ногу….. В ногу – раз!
Мы вместе – дружный класс!
Дон изучаем – мы им гордимся!
Родине нашей хотим пригодиться!
Нас не пугает забот череда…
Школа дончатами будет горда!
Учитель: Дорогие друзья!
Мы живем в большой и дружной стране – Россия. Наш Донской край – часть нашей Родины. И сегодня у нас праздник, посвящённый малому уголку нашей Родины –
«Я родом из Донского края».
2.Элементы монтажа с игровыми заданиями.
1 казачка
Я родом из донского края
На свете нет прекрасней рая
Простор степи, простор песков
Великий и могучий Дон,
Он с Волгой нежной обручен
Прекрасный здесь живет народ.
Казаки мир его зовет.
Казак – опора всей России
Он воевал всегда красиво.
Гордится им святая Русь
Гордятся все, и я горжусь.
2 казачка
Мой край донской с садами белыми,
Мне любо все и глаз не оторвать,
Я помню все, и где бы ни был я,
Слова любви мне хочется сказать.
А зори алые встают играючи.
Станицы вольные и вольный Дон.
Мужчины храбрые, казачки жгучие,
Хранят и славят Русь с былых времен.
Учитель: Каждый из нас, живущих в Донском крае, должен знать его историю, гордиться ею, любить свою малую родину. Поэтому мы поведем речь сегодня о донском казачестве, о его быте, обычаях, традициях. Наше путешествие начнем с главной реки Донского края. По берегам реки Дон раскинулись бескрайние степи, где жили славные казаки, воины, хранители южных рубежей великой России.
3 казачка
«Ой, ты батюшка наш, славный тихий Дон
Ты кормилец наш, Дон Иванович!
Про тебя-то лежит слава добрая!
Слава добрая, речь хорошая!
Как бывало ты все быстер бежишь
Ты быстер бежишь, все чистехонек.»
4 казачка
Любимый край степной…
Любимый край Донской
И луг цветущий здесь весной…
И степь Донская всегда со мной
И вся вот эта красота…
Казачья Родина моя!
Родная степь!
Бескрайние покосы!
Кузнечики звенят, как камыши.
Два солнца по колено бродит в росах.
Да шепчутся о чем-то ковыли.
Учитель: Ребята, мы с вами знакомились с донскими травами. Сейчас вам предстоит пройти первое испытание и вспомнить названия донских трав, которые знали казаки и использовали в своей жизни.
1 конкурс «УЗНАЙ ТРАВУ»
Представлены картинки разных трав с названиями. Ученики должны узнать донские травы и прикрепить картинку к карте Ростовской области.
ОСОКА, МЯТЛИК, КОВЫЛЬ, ПОЛЫНЬ, ТЮЛЬПАН, БЕССМЕРТНИК
Учитель: пока наши казачата выполняют задание, мы послушаем стихотворение – легенду «Бессмертник»
Бессмертник
Спустился на степь предвечерний покой,
Багряное солнце за тучами меркнет…
Растет на кургане над Доном – рекой
Суровый цветок – бессмертник.
Как будто из меди его лепестки,
И стебель свинцового цвета…
Стоит на кургане у самой реки
Цветок, не сгибаемый ветром.
С ним рядом на гребне кургана лежит
Казак молодой, белозубый,
И кровь его темною струйкой бежит
Со лба на холодные губы.
Хотел ухватиться за сизый ковыль
Казак перед самою смертью,
Да все было смято, развеяно в пыль,
Один лишь остался бессмертник.
Учитель: Особое место в казачьих легендах и поверьях занимает «цветок лазоревый» -
дикий степной красный тюльпан, распускающийся на короткое время в весенней степи.
Исстари поверье есть в землях казачьих,
Что души казаков пропавших в войну.
Лазоревым цветом на вешних курганах
Свечкою алой сорят на ветру.
Наше жюри подводит итоги первого конкурса
5 казачка
Аромат степей бескрайних
Шелест стройных тополей
Звоны жаворонков ранних -
Звуки Родины моей
Учитель: на территории Донского края обитает много животных. Давайте дальше
продолжим нашу игру, вы должны выбрать из представленного количества зверей, птиц, живущих только в Донском краю.
Представлены животные и птицы:
Волк, жираф, попугай, белка, дятел, крокодил, тигр, лисица, заяц, синица.
Надо выбрать.
Водка, дятла, лисицу, зайца, синицу.
6 казачка:
Вы бывали на юге России,
Где станицы у самой реки.
Там рассветы такие красивые,
И седлают коней казаки.
Учитель: Ребята, а кто такие казаки?
Ответы детей.
Учитель: С давних времён на берегах реки Дон селились люди, которых позже стали
звать казаками. Казаки - это бывшие крестьяне, горожане, мелкие княжеские дружинники. Стремление к вольной жизни заставило их бежать на окраины страны. Там они ни от кого не зависели, становились свободными людьми.
1 казак
Казак - полномерная воля,
- безоглядная доля,
- нерушимая крепь,
- не тупящийся меч,
- правды маяк,
- веры оплот,
- мужества грань,
- благородства дань.
Сами казаки, говоря о себе, подчеркивали : «Казаком нужно родиться! Казаком нужно
Стать! Казаком нужно быть!»
7 казачка
Далеко далече, между синих речек,
Где на красных зорьках звенели камыши,
От петли татарской да от ласки царской
Хутора попрятались во степной глуши.
Учитель: Древние городки располагались в наиболее удобных для защиты местах, чаще
всего на островах. Городок имел 4-х угольную или овальную форму. Вокруг него
выкапывали ров и насыпали земляной вал, который укрепляли сухим терновником, а
иногда ставили на вал двойной плетень. На стенах стояли небольшие пушки, готовые
встретить врага. Внутри располагались землянки и бревенчатые избы, в которых жили
казаки.
Учитель: сейчас мы проведём третий конкурс.
Это рисование малого казачьего городка. Пока наши казачата рисуют, вы будете
отгадывать загадки придуманные казаками.
ЗАГАДКИ ЖИТЕЖЙ ДОНА:
* Не казак, а с усами; о четырёх ногах, а не конь. (Кот).
* Пришли казаки без топоров, срубили избу без углов. (Муравьи).
* На солнышке полежал, да весь в ерик убежал. (Снег весной).
* Лохматый казак, посерёдке кушак, по двору ходит, порядок наводит. (Метла, веник).
* Кривой двух братцев понёс к Дону купаться. Пока братцы купаются, кривой без дела валяется. (Вёдра и коромысло).
* На чужой спине едем, на своей груз везёт. (Седло).
Ходит пани в серебряном жупане (Рыба)
* Погоны жёлтые, шашки острые,
Пики длинные, кони борзые,
Полем едут с песнями
Искать царю честь,
А себе - славы! (Казаки)
Учитель: давайте посмотрим на рисунки наших казачат. Жюри оценит, чей рисунок ближе всего к исторической правде.
Учитель: вот ребята - казачата хотят вам ещё рассказать о казаках
2 казачок
Мы расскажем Вам о том,
Как в казачестве живём
К делу наше отношенье,
Долг наш - Родине служенье.
Мы - донские казачата,
Мудрых прадедов внучата.
С острой шашкой и конём
Мы в бою не подведём!
Нам дано такое право
Сохранить былую славу
Наших дедов и отцов –
Дона славных молодцов.
3 казачок
Казачество донское,
Казачество лихое
Основой послужило
Казачьим всем войскам.
Куда бы ни кидали.
Куда б ни выселяли –
Границы охраняли
На зависть всем врагам.
4 казачок
Клинок и седло, да конёк быстроногий-
Казачья судъбина- судьба.
Зовёт казака из станицы в дорогу,
В поход боевая труба.
Гей, гей, казаки, по полкам, эскадронам,
Питомцы студёной волны;
Мы тихого Дона, родимого Дона
И в жизни, и в смерти сыны.
Учитель: Были у казаков и другие обычаи. Казаки особо чтут и любят своего коня, шашку и головной убор. Головные уборы - это особая часть любого народного костюма, а у казаков головные уборы овеяны легендами и преданиями. У мужчин—казаков существовал обычай приносить головной убор после военных походов в жертву и благодарность батюшке тихому Дону за возвращение из военного похода живым, поэтому казаки бросали в Дон и кивера, и папахи, и фуражки, ведь Дон всегда был живым для донцов.
8 казачка
Для казака фуражка— символ,
Его вторая голова.
Фуражку оземь если кинул,
То в споре верные слова.
Фуражку сбил казак с другого –
На поединок тем зовёт.
Решенья, стало быть, иного
Никак он в споре не найдёт.
Фуражкой сватали невесту,
Нужна фуражка на кругу.
Почётное фуражке место
Казачки в хате берегут...
А если смерть настигнет друга
В чужой далёкой стороне.
Его фуражечку-подругу
Везут домой к родной жене.
Внесут её на двор родимый,
С поклоном в хату занесут
И в красный угол сиротливо,
Перекрестившись, уберут.
Жена застынет у порога,
Запричитает в углу мать:
Оборвалась судьбы дорога,
Хозяина не нужно ждать...
Фуражка сквозь века шагает.
Она до наших дней дошла.
В фуражках верных щеголяют
От стариков до мал-мала9 казачка
Конь и казак.
Коня и казака не разделяют.
Вместе живут и вместе умирают.
Казачка коня к казаку подводила
И тихо ему пред войной говорила:
«На этом коне уезжаешь, казак.
На этом коне и домой возвращайся.
Поступить ты иначе не можешь никак!
Он твоего отца родного
Носил в огонь и из огня.
Конь боевой всего дороже,
И ты, родной, им дорожи.
И лучше сам ты ешь похуже,
Коня же в холе содержи!»
10 казачка
Всех обычаев не счесть
Казаку превыше честь.
Сабля — гордость казака.
Не прожить им без коня,
Без ногайки, без добычи.
Уж такой у них обычай,
И готов любой казак
За Россию постоять.
Учитель: посмотрите, как казаки умеют владеть нагайкой. (Выступление ученика 11класса, владеющего нагайкой)
11 казачка
Гордый и лихой народ
Заслужил себе почет:
Храбрость, мужество, отвагу
На своих плечах несет.
Память предков охраняют,
Веру в Бога почитают,
И обычаи свои
Сохраняют на Руси.
Учитель: - Молодые казачата тоже дояжны знать традиции казаков. Давайте с вами сейчас об этом поговорим.
* Как называется общее собрание казаков? (Круг.)
Как называется собрание на котором присутствовали все жители, даже женщины? (Сход)
* А чем сход отличается от круга? (На сходе присутствуют и женщины.)
* А что больше всего ценят и любят казаки? (Свободу, волю.)
* Какая главная традиция у казаков? (Гостеприимство. «Хлеб-соль и разбойника усмирят».)
12 казачка:
Добрых гостей встречаем
Круглым пышным караваем.
Он на блюде расписном
С белоснежным рушником.
Каравай мы вам подносим,
Поклоняясь, отведать просим
Учитель: подносите каравай жюри.
13 казачка
Православный, удалой,
Наш казак всегда герой.
А казачка — вот краса:
Стройный стан и плюс коса.
Независимый, свободный
Род казачий очень гордый.
И не .даром на Руси
Всем знакомы казаки
Нет на свете плясок кпаше,
Если вдруг казак запляшет,
Если хором запоет —
Удивит любой народ.
Учитель: исполнение песни и танца. («Казачата»)
14 казачка:
Край Донской — земли огромной долька,
Прославленный веками Тихий Дон,
Ты беглых принимал, да и не только,
Тут каждый имя как будто здесь рожден,
Тебе, родной поклон земной наш низкий,
За доброту, за хлеб и соль.
Справляли казаки здесь свадьбы и теряли близких,
С тобой делили радость, горе, боль...
Простор Донской - от края и до края
Ты сердцу самый близкий и родной,
Ты на земле для нас частила рая
Ты не покинешь нас, и мы всегда с тобой.
Учитель: спасибо веем ребятам, ребятам - казачатам. Мы запомним, и будем чтить и дальше изучать традиции нашего Донского края!