Перспективный план работы по ПДД. (подготовительная группа)

Перспективный план работы по ПДД в подготовительной группе
Месяц Мероприятия Литература
Сентябрь
Беседа о транспорт «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать».
Цель: Формировать представления о транспорте.
Различать называть виды о транспорте (наземный, подземный, воздушный, водный).
Д/игра «Я – шофер».
(У ребенка руль, он шофер, ему показывают знаки дорожные, если знает – выполняет).
Цель: Закрепить правила дорожного движения для водителей и пешеходов.
Развлечение на тему «Как дети научили Бабу Ягу правилам дорожного движения».
Цель: Закрепить знания об опасностях, которые ожидают их на улице, повторить правила поведения на улице.
Продуктивная деятельность: изготовление «Книги Дорожных знаков».
Цель: Закрепить знания сигналов светофора, их назначение.
Воспитывать внимание, сосредоточенность на дороге.

. Р.Б.Стеркина «Безопасность»
”
Р.Б.Стеркина «Безопасность»

Р.Б.Стеркина «Безопасность»

Р.Б.Стеркина «Безопасность»
Октябрь
Ноябрь
Декабрь 
Январь 
Февраль 
Март 
Апрель
Май  Тема: «Безопасность на дороге» «Дорога для машин»Чтение «По сигналу светофора» (Как веселые человечки учили дорожную азбуку). Рисование «Трехглазый дружок»Цели: Уточнение знаний о светофоре. Продолжать знакомить с работой регулировщика
Тема: «Бегут машины в ряд» ТранспортС/р игра «Автомобили и пешеходы»Цели: Познакомить с правилами поведения водителей. Учить различать дорожные знаки для водителей (велосипедистов и пешеходов) Закрепить знания детей о видах транспорта
Тема: «Торопыжка не спеши» Правила поведения на улице  Прогулка Правила для пешеходов». Чтение С.Михалков «Шагай осторожно»Цели: Расширить и пополнить знания детей о правилах поведения пешеходов. Воспитывать внимание, навыки осознанного использования ПДД в повседневной жизни. 
Тема: «Шагая осторожно...» Игра - инсценировка «Светофор» Цели: Закрепить знания об опасностях, которые ждут их на улицах, в домашних условия Воспитывать внимание, умение оказывать помощь другому.
Тема: «Осторожно улица!» Если на улице нет светофора. Развлечение «Красный, желтый, зеленый»Цели: Способствовать развитию осторожности. Учить детей переходить улицу, где нет светофора.
Тема: «Хочу все знать»  Отгадывание загадок по теме: ПДД. Д/и «Подбери дорожный знак»Цели: Закрепление знаний детей о ПДД. Закрепить полученные знания о правилах поведения на улице города и поселка. Уточнить знания о работе ГИБДД, дорожных знаков.
Тема: Мы идем через дорогу. Это должны знать дети. Практическая работа. Цели: Закреплять у детей знания правил дорожного движения.
Тема: Станция технического обслуживанияДидактическая играЦели: Закреплять у детей знания о дорожном знаке «Станция технического обслуживания». Развивать умение складывать целое из частей.
Тема: Машины специального назначения Рассказ педагога Цели: Давать детям представление о машинах специального назначения.
Тема: Мы идем через дорогу Практическая работа Цели: Закреплять у детей знания правильного перехода через дорогу (как обходить автобус, троллейбус и трамвай).
Тема: Водители, на старт! Игра – соревнование. Цели: Развивать ловкость, смекалку, мелкую моторику рук.
Тема: Собери автомобиль. Настольная игра Цели: Развивать мелкую моторику. Воспитывать усидчивость, умение доводить начатое до конца.
Тема: Труд водителя. Беседа Цели: Расширять знания о труде водителя и причинах дорожно-транспортных происшествий. Закреплять знания о сигналах светофора. Воспитывать уважение к труду взрослых.
Тема: Считалки (заучивание)Цели: Развивать умение четко проговаривать каждое слово. Воспитывать умение, использовать считалку в игре.
Тема: Чего не стало Дидактическая играЦели: Развивать у детей внимание.
Тема: Служебные машины Чтение Цели: Обучать детей умению внимательно слушать и понимать содержание прочитанного. Закреплять знание машин специального назначения.
Тема: Улица большого города. Беседа Цели: Расширять у детей знания об улице, её особенностях. Закреплять знания о назначении тротуара, проезжей части. Воспитывать желание соблюдать правила дорожного движения.
Тема: Грузовая машина Аппликация Цели: Развивать у детей умение правильно располагать на листе бумаги заготовки грузовика, рассказывая о последовательности их наклеивания. Воспитывать оценочное отношение к своим работам.
Тема: Набери правильно номер. Дидактическая игра Цели: Закреплять у детей знания номеров телефонов экстренных служб: пожарная охрана, скорая помощь, полиция. Развивать умение правильного набора на телефоне
Тема: Твой приятель – светофор! КВН Цели: Закреплять знания о ПДД. Воспитывать в ребенке правильного пешехода.
Тема: Пословицы. Разучивание Цели: Знакомить детей с пословицами. Развивать выразительность речи.
Тема: Домино. Дорожные знаки. Учим дорожные знаки. Игротека. Цели: Закреплять знания о дорожных знаках. Развивать умение находить дорожный знак к дорожной ситуации. Воспитывать внимание.
Тема: Моя улица. Конструирование Цели: Развивать воображение, фантазию, умение делать постройки домов, транспорта из разного строительного материала.Тема: История транспорта. Беседа Цели:Расширять знания об истории транспорта. Развивать умение сравнивать старинный транспорт с настоящим. Воспитывать чувство ответственности.
Тема: Умные зверюшки. Чтение Цели: Обучать детей умению слушать и понимать содержание прочитанного. Развивать у детей слуховое и зрительное восприятие.. Воспитывать в ребенке грамотного пешехода.
Тема: Кто больше знает? Загадки Цели:Развивать внимание, сообразительность, мышление.
Тема: Путешествие в страну Дорожных знаков. Праздник Цели: Создавать положительный эмоциональный настрой у детей. Вызывать желание знать и соблюдать ПДД.
Тема: Найди ошибку Словесная игра «Найди слово»Обучать детей умению находить в предложении ошибку и исправлять её. Развивать слуховое внимание.
Тема: Мы – пешеходы. Мы – водители. Форма:Игры в авто городке. Цели:Закреплять у детей знание ПДД и умение соблюдать их в игре, в окружающем мире.
Тема: Итоговое Форма:Беседа Цели:Уточнять объем знаний и навыков, полученных детьми за год обучения.
Р.Б.Стеркина «Безопасность»
Р.Б.Стеркина «Безопасность»
«Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах» Р.Ш.Ахмадиева.
Р.Б.Стеркина «Безопасность»
Р.Б.Стеркина «Безопасность»
«Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах» Р.Ш.Ахмадиева.

Р.Б.Стеркина «Безопасность»
«Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах» Р.Ш.Ахмадиева.
Р.Б.Стеркина «Безопасность»
Р.Б.Стеркина «Безопасность»
Р.Б.Стеркина «Безопасность»
Р.Б.Стеркина «Безопасность»
Р.Б.Стеркина «Безопасность»
Р.Б.Стеркина «Безопасность»
«Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах» Р.Ш.Ахмадиева.
«Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах» Р.Ш.Ахмадиева.
А.Я.Лыкова «Изобразительная деятельность»
«Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах» Р.Ш.Ахмадиева.

«Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах» Р.Ш.Ахмадиева.

«Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах» Р.Ш.Ахмадиева.

Куцакова.
«Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах» Р.Ш.Ахмадиева.
Р.Б.Стеркина «Безопасность»

«Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах» Р.Ш.Ахмадиева.
Р.Б.Стеркина «Безопасность»
«Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах» Р.Ш.Ахмадиева.
«Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах» Р.Ш.Ахмадиева.