Спортивный праздник В здоровом теле-здоровый дух

Спортивный праздник
«В здоровом теле - здоровый дух»
Цели и задачи: формировать положительное отношение к занятиям спортом;
закреплять знания по истории Олимпийских игр;
развивать физические умения и навыки;
воспитывать патриотическое чувство, гордость за свою страну;
формирование здорового образа жизни.
  укреплять здоровье;
воспитывать чувство дружбы, сплоченности, коллективизма;
Звучит спортивный марш. Ученики входят в спортивный зал.
Песней звонкойДружным парадомСпортивный праздник мы начинаем!Дружно крикнем, детвора,Празднику смелых,Празднику ловких,Празднику сильных.
Все: Ура! Ура! Ура!
Чтоб с болезнями не знаться,
К докторам не обращаться,
Чтобы сильным стать и смелым,
Быстрым, ловким и умелым,
Надо с детства закаляться
И зарядкой заниматься.
Физкультуру всем любить
И со спортом в дружбе быть.
Всем известно, всем понятно,Что здоровым быть приятно.Только надо знать, как здоровым стать.В мире нет рецепта лучше:Будь со спортом неразлучен!Проживешь сто лет.
Вот и весь секрет!
Сегодня собрались, чтобы провести спортивный праздник «В здоровом теле - здоровый дух!». Здоровье – это занятие спортом, физкультурой, закаливание, ведение здорового образа жизни.
Многие из вас занимаются в спортивных секциях. Возможно, кто-нибудь из вас станет спортсменом, возможно, знаменитым и будет защищать честь своего края или даже страны на Олимпийских играх.
Ученица нашего класса Дудник Полина занимается спортивной гимнастикой и имеет III взрослый разряд. Откроет наш праздник.
Сегодня мы проведем спортивные состязания, проверим свою ловкость и сноровку. Для того чтобы соревнования прошли успешно, необходимо соблюдать правила игр, быть дисциплинированными, дружными, соблюдать технику безопасности.
В соревнованиях будут участвовать 2 команды.
Команда «Крепыши»
Капитан "Крепышей". Наш девиз... Все (хором).
"Спорт, ребята, очень нужен.Мы со спортом крепко дружим".
Команда "Здоровячки".
Капитан "Здоровячков". Наш девиз... Все (хором).
"Здоровье – в наших руках".
Учитель. А теперь я представляю вам жюри они же и судьи.
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.Кто окажется дружнее,Тот в бою и победит.
Учитель. Скажите, как называются международные спортивные соревнования, которые проводятся один раз в четыре года?
Дети. Олимпийские игры.
Зажигают не зря олимпийский огонь,Чтоб горел он крылато и гордо.Может я, может ты, может кто-то другой,Но должны мы добиться рекорда.Олимпиада! Олимпиада!Костры знамен над головой!Для всех спортсменов – одна награда:Прославить спорт любимый свой!
Звучат фанфары.
Учитель. Участники соревнований, прошу построиться на старте.
Дети выстраиваются в колонны для эстафеты.
Учитель. По сложившейся традиции перед началом соревнований зажигается “Олимпийский огнь”. Долгий путь преодолевает Олимпийский огонь. Его приносят из Греции. Много раз переходит он из рук в руки, спешит факел через весь мир. Мы на нашем празднике так же зажжем свой маленький символический Олимпийский огонь. У нас есть две чаши. В конце соревнования узнаем, чей огонь будет гореть жарче, для этого на табло в чаше жюри будет прикреплять "языки пламени". Сначала мы проведем эстафету "Бег с факелами" и узнаем, какая команда самая быстрая. Жюри внимательно следит, какая команда выполняет задание быстрее, правильнее и дружнее.
1) Команды получают по одному макету-факелу. Игрок должен добежать до финиша, оббежать флажок и, вернувшись, передать факел следующему. Какая команда первая закончит, та победила.Жюри подводит итоги.
Команды немного отдохнут, а болельщики тоже могут принести дополнительные очки своей команде, если правильно ответят на «олимпийские» вопросы.
Кто является основателем современных олимпийских игр? (Пьер де Кубертен)
В каком году впервые состоялись современные Олимпийские игры? (в 1896)
В каком году пройдут следующие Олимпийские игры?(2014)
Где они будут проходить? (Сочи)
Как выглядит Олимпийский символ? (пять переплетенных колец)
Что обозначает красное кольцо в эмблеме Олимпиады? Америки
Что обозначает черное кольцо в эмблеме олимпиады? Африки
Что обозначает желтое кольцо в эмблеме олимпиады? Азии
Что обозначает голубое кольцо в эмблеме олимпиады? Европы
Что обозначает зеленое кольцо в эмблеме олимпиады? Австралии

Таня занимается ритмикой. Она покажет свое выступление.
2) Самый меткий. Броски в корзину.
Дима покажет элементы каратэ.
Наша группа поддержки даст вам советы как быть здоровыми.
1.Чтобы быть всегда здоровым,
Бодрым, стройным и веселым,
Дать совет я вам готов,
Как прожить без докторов.
2.Надо спортом заниматься,
Умываться, закаляться,
Лыжным бегом увлекаться
И почаще улыбаться.
3. Надо кушать помидоры, Фрукты, овощи, лимоны, Кашу – утром, суп – в обед, А на ужин – винегрет.
4. Быть здоровым, быстрым, ловким Нам помогут тренировка, Бег, разминка, физзарядка.
И спортивная площадка.
3). Обручем прокатить мяч
Пока жюри подводит итоги, мы посмотрим выступление Юли, она занимается аэробикой.
4). А теперь посмотрим, как вы знаете спортивные игры. Разгадать кроссворд.
Танцы тоже помогают человеку быть здоровым. Алиса покажет танец «Ча-ча-ча»
5) На ракетке пронести мяч
Игра «Это я, это я, это все мои друзья.»6) Парами донести шар. Приставным шагом боком.
Задание для капитанов
Капитаны должны подойти по команде к мячам, которые лежат на середине зала. Каждому капитану вручаются две гимнастические палки. Этими палками они должны взять мяч и поднять его до уровня своих плеч. Кому удастся это сделать быстрее, тот и победил. Звучит музыка, капитаны соревнуются.
Учитель. Подошли к концу соревнования. Послушаем о здоровье и спорте частушки, которые помогут поднять настроение и дать полезный совет. Частушки.
1.Если денег не имеешь, Со здоровьем вдруг беда,
Вылечить тебя сумеют
Смех, зарядка и вода!
2.Эх, топну ногой
Да притопну другой,
Облилась водой холодной –Снова стала молодой!
3.Прыгать, бегать и играть
Физкультура учит.
Может, кто-нибудь из нас
И медаль получит
4. Эх, топни нога,Топни, правенькая,Все равно спортсменкой буду
Хоть и маленькая

5. Пожелаем вам здоровья,! Чтобы боли все ушли.Завершаем петь частушки,Просим хлопать от души.
Учитель. Для подведения итогов команды приглашаются на построение. Фанфары.
Вы сегодня все ребятаБыли ловки и смелыИ себя Вы показалиС самой лучшей стороныИ здоровье и успехЖдут, ребята, всех, всех, всехЧтоб расти и закалятьсяНужно спортом заниматьсяЗанимайтесь ка друзьяВ добрый час: "Физкульт, ура!!!"
Подведение итогов. Итак, чей же огонь горит жарче. Слово жюри.
Награждение.