Презентация по информатике на тему Санды? а?паратты ??деу.Калькулятор

Сандық ақпаратты өңдеу.калькулятор Сабақтың мақсаты: Оқушыларды калькулятор программасын таныстыру,калькуляторды іске қосуды онымен жұмыс жасауды және сандық ақпараттарды өңдеуді үйрету, арифметикалық амалдарды қолданып есептер шығару.Тәрбиелік : оқушыларды еңбекқорлыққа,әдептілікке тәрбиелеу.Дамытушылық : Оқушыларды калькулытор қолданбасымен жұмыс жасауға дағдыландыруСабақ түрі: ойын сабақСабақтың көрнекілігі: ДК-лер, бейнепроектор, интерактивті тақта.
ppt_yppt_yppt_y
Ұйымдастыру кезеңіОқушылардың назарын сабаққа аудару«Тәуелсіз ел тірегі – білімді, дарынды, өнегелі, ұрпақ»Н.Ә.Назарбаев
-Компьютердің негізгі құрылғыларын ата-Стандартты графикалық редактор қалай аталады?-Paint редакторының мүмкіндіктері қандай-Ақпараттың өлшем бірліктерін ата-Стандартты мәтіндік редактор қалай аталады?-WordPad редакторын қалай іске қосамыз?Үй тапсырмасын сұрау
Тас қақпаКүміс қақпаАлтын қақпа Тас қақпаЖұмбақБір нәрсе бұл дүниеде жоқ дерегі,Әр жерде ақылдассаң бар керегі,Қыстауы, жаз жайлауы он өзенде,Өзінің сексен сегіз дөңгелегі. Есепшот
Жаңа сабақСәуірдің оныСандық ақпаратты өңдеу.калькулятор
Сандық ақпаратты өңдеуКалькулятор Компьютердің сандық ақпаратпен жұмыс істеуін WindowsXP-дің Калькулятор қолданбасының көмегімен көрсетуге болады. Бұл қолданбалы программа кәдімгі элекрондық калькулятордың жұмысын модельдейді. Калькулятор қолданбасы компьютердің сандық ақпаратпен жұмысын: бір жүйеден екінші жүйеге сандарды аударуды, логикалық арифметика принциптерін, есептеу дәлдігін және т.б. тереңірек игеруге мүмкіндік береді. Калькулятор программасын мынадай жолмен іске қосамыз:12 34 Жүйеде калькулятордың екі түрі бар:ҚарапайымИнженерлік Калькулятордың қызметтік функционалдық батырмалары:- соңғы енгізілген цифрды өшіреді- индикация өрісінде жарықтанған санды өшіреді- барлық енгізілген ақпаратты өшіреді- енгізілген мәндерді бөледі- енгізілген мәндерді көбейту- енгізілген мәндерді азайтады- енгізілген мәндерді қосады- орындалған амалдардың нәтижесін шығарады- квадрат түбірді есептейді- санның процентін табады- экрандағы санның кері мәнін есептейді (2*1/х=1/2)
Тарихи деректерден...Ең ерте заманғы және бәрімізге белгілі есептеу құралы есепшот болып табылады. Деректерге қарағанда, есепшоттың жасы 2000-5000 жылдар шамасында, ал пайда болған жері ертедегі Қытай немесе Египет, тіпті ежелгі Грекия болуы да мүмкін. Бұл санау құралын гректер мен батысеуропалықтар «абак», қытайлықтар «суан-пан», жапондықтар «серобян» деп атаған.
Калькулятор бағдарламасын қалай іске қосамыз?Калькулятордың неше түрі бар?Күміс қақпа
Калькулятор батырмаларының атын атап шығыңыз.1-2-3--6-5-4жарықтанған санды өшіредіенгізілген мәндерді бөледіенгізілген мәндерді азайтадыенгізілген ақпаратты өшіредіквадрат түбірді есептейдісанның процентін табады


Практикалық жұмыс1-тапсырмаКалькулятордың көмегімен келесі жазбалардағы амалдарды орындаймыз да, оларды WordPad мәтіндік редакторына жазамыз.37 санының қызықты қасиеті37*3=?37*6=?37*9=?37*12=?37*27=?2-тапсырмаМатематикалық есептерБотаның салмағы-35 кг, ал қаздың салмағы 7 есе кем. Қаздың салмағы нешеге тең? Қоймаға 567 кг сиыр еті, сиыр етінен 127 кг артық қой еті және қой етінен 3 есе артық жылқы еті жеткізілді. Қоймаға қанша килограмм жылқы еті әкелінді?
Сергіту сәті Алтын қақпаКалькулятордың инженерлік режиміне қалай көшеміз? -Компьютердің сандық ақпаратпен жұмыс істеуін WindowsXP-дің .........көмегімен көрсетуге болады.Жүйеде калькулятордың ......... түрі бар.-Калькуляторды іске қосу үшін .......... тізбекті орындаймыз. - Егер калькулятор бірінші рет қосылса, онда ........... калькулятор шығады. Ақпараттық диктант «Сандық ақпаратты өңдеу. Калькулятор» тақырыбын оқып, калькулятордың шығу тарихы туралы жазып келу Үйге тапсырма ҚорытындыСабақты қорытындылау, оқушыларды бағалау Сау болыңыздар
style.rotation