Закрепление письменных приёмов сложения и вычитания. 4 класс

МБОУ « Тарасинская средняя общеобразовательная школа»
Урок математики в 4 классе.
Тема: «Закрепление письменных приёмов сложения и вычитания».
УМК «Школа России».
Сагдеева Гульнур ВалиевнаУчитель начальных классов
МБОУ «Тарасинская СОШ»
1 квалификационная категория.
Цель: Закрепление умения выполнять письменные приёмы сложения и вычитания; повторение порядка действий; отрабатывание вычислительных навыков; развитие мышления, внимания; воспитание чувства ответственности, взаимопомощи.
Метод проведения: урок в форме игры «Счастливый случай».
Оборудование: учебник, карточки для устного счёта, карточки для индивидуальной работы, табло, жетоны: «Учитель», «Делегат», «Доверие».
Ход урока.
1.Организационный момент.
Здравствуйте, ребята!
Мы все рады друг друга видеть.
Чтоб у всех было хорошее настроение во время урока, давайте друг другу улыбнёмся.
Девиз нашего урока: «Один за всех и все за одного».
Итак, у нас урок закрепления, а проведём мы его в форме игры «Счастливый случай».
Мы разделились на 3 семьи, в каждой семье – глава. На столе у каждой семьи лежит лист учёта знаний, где глава семьи напротив каждой фамилии ставит «+» (правильный ответ). По итогам каждого гейма подсчитываем знаки «+» и в строке «всего» ставится их количество на семью.
1 гейм. Разминка (общий балл – 2).
Устный счёт (карточки). Составить цепочку примеров.
Найти ошибку:
1с 500-180:(90:45)+30
2с (3700+136)*5-1023+731
3с 320:8+510:10-30
Итоги.
2 гейм. Дальше, дальше.
Самостоятельная работа по учебнику стр. 71
№332, №336 1) – 1с
2) – 2с
3) – 3с
Проверка №332
1с 566-162-208=196 (кг)
2с 566-(162+208)=196 (кг)
№336
1с (м) 2с (кг) 3с (мин)
2000см=20м 45ц=4500кг 2ч=120мин
23км=23000м 23т=23000кг 3ч 15мин=195мин
4700=47м 642т=64200кг
Итоги.
Физминутка.
3 гейм. Спешите видеть.
Составить геометрическую фигуру.
Вычислить периметр
1с. – треугольник
2с. – квадрат
3с. – прямоугольник
Проверка, итог.
3 гейм. Составить слово.
Решите примеры на карточках.
Ответы расположите в порядке возрастания.
6458 107823 372546 185005 13073 2700
4437 85139 621734 60748 85291724
2021(р) 22684(Ж) 994280(а) 245753(б) 21602(у) 976(д)
Взаимопроверка.
Итоги:
У кого получилось слово «Дружба».
5 гейм. Гонка за лидером.
Игра «Живые примеры».
320:8+510:10-30=61 1с.
500-180:(90:45)+76=486 2с.
(165+135)-(139-109)*2=240 3с.
Подведение итогов.
1 место
2 место
3 место
Оценки за урок.
Д/з. №337 стр.72
Спасибо за работу. Урок окончен.