Тест по теме Причастие и деепричастие в 7 классе

Тест по теме «Причастие и деепричастие» (7 класс)


Вариант 1

1. Допишите предложение, выбрав правильный ответ:
Деепричастие – это _______________________________
А) изменяемая часть речи. Б) неизменяемая часть речи. В) служебная часть речи.

2. Укажите причастия, которые пишутся с НЕ слитно:
А) (не) распечатанное письмо;
Б) до сих пор (не) распечатанное письмо;
В) (не) распечатанное никем письмо;

3. Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно:
А) Его огорчило, что статья осталась (не)замеченной.
Б) Уроки еще были (не)сделаны.
В)Статья вызывала (не)утихающую до сих пор волну полемики.

4. Укажите ряд, в котором все слова пишутся с Н:
А) мощеая дорога, мощеная булыжниками дорога, прерваый разговор;
Б) плетеая корзина, сушеые фрукты, мочеые яблоки;
В) плетеая из веток корзина, сушеые на солнце фрукты, мочеые в бочке яблоки.

5. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания:
А) Котята, живущие у нас очень забавны.
Б) Быстро тающие снега превращаются в бурные потоки.
В) В середине комнаты стоял стол, покрытый белой скатертью.

6. Укажите, на месте каких цифр должны стоять в предложении запятые:

Посередине трещал огонек(1) разложенный на земле(2) и (3) дым (4) выталкиваемый обратно ветром из отверстия
в крыше (5) расстилался вокруг густой пеленой.

А) 1,2,3,4 Б) 1,2,4,5 В) 1,2,3,4,5 Г) 1,2,3,5

7. Укажите ошибку в объяснении написания выделенных букв:
А) парчОвый – в суффиксе прилагательного под ударением
Б) собачОнка – в суффиксе существительного под ударением
В) ночЁвка – отглагольное существительное
Г) освещЁнный – прилагательное с суффиксом –ЕНН-

8. Укажите грамматически верное продолжение предложения:
Пользуясь калькулятором,
А) мне удалось получить точный результат.
Б) вы пренебрегаете устным счетом, тренирующим память.
В) помощь родителей мне не понадобилась.

9* Укажите ошибку в определении грамматических признаков слов:
А) происшедший – причастие, действительное, прошедшее время, несовершенный вид
Б) принесенный – причастие, страдательное, прошедшее время, совершенный вид
В) откровенный – прилагательное, качественное
Г) образована – причастие, страдательное, прошедшее время, совершенный вид

10* Найдите в тексте причастия и выпишите их:
На краю дороги стоял дуб. Вероятно, в десять раз старше берез, составлявших лес, он был в десять раз толще и в два раза выше каждой березы. Это был огромный, в два обхвата дуб, с обломанными давно, видно, суками и с обломанной корой, заросшею старыми болячками. (Л. Толстой.)
_________________________________________________________
_________________________________________________________



Вариант 2

1. Закончите предложение, выбрав правильный вариант ответа:
Причастие – особая форма глагола, которая имеет признаки ____________________________________________________
А) глагола Б) наречия и глагола
В) глагола и прилагательного

2. Укажите предложение, в котором НЕ с деепричастиями пишется слитно:
А) Сидели все (не)шевелясь.
Б) Он работал (не)покладая рук.
В) Я ушел, (не)годуя на друзей.
3. Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется раздельно:
А) Его огорчило, что статья осталась (не)замеченной.
Б) Она смотрела (не)видящим глазом.
В)Статья вызывала (не)утихающую до сих пор волну полемики.

4. Укажите ряд, в котором все слова пишутся с НН:
А) рассеяный человек, рассеяо ветром, спутаые волосы;
Б) ранеый пулей солдат, выстроеая школа, сожжеое письмо;
В) грибы собраы, дорожки подметеы, сломаая вещь.

5. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания:
А) Ребята, сбежавшись со всех сторон смотрели на новенького.
Б) Виноград вился, карабкаясь по соседним деревьям.
В) Она долго сидела неподвижно, устремив глаза на пол.



6. Укажите, на месте каких цифр должны стоять в предложении запятые:

Она отошла (1) и (2) остановившись среди каюты (3) кивнула своему другу.

А) 1,2,3, Б) 1,2, В) 2,3 Г) 1,3

7. Укажите ошибку в объяснении написания выделенных букв:
А) прощЁн – краткое причастие с суффиксом –ЁН-
Б) тушЁнка – под ударением в суффиксе существительного
В) дешЁвка – Е в корне слова (дешевле)
Г) саранчОй – под ударением в окончании существительного

8. Укажите грамматически верное продолжение предложения:
Играя в шахматы,
А) развиваются мыслительные способности.
Б) мне не было равных.
В) я должен быть предельно внимателен.

9* Укажите ошибку в определении грамматических признаков слов:
А) зажат – причастие, страдательное, прошедшее время, совершенный вид
Б) несгораемый – причастие, страдательное, настоящее время, несовершенный вид
В) неувядаемый – прилагательное, качественное
Г) испекший – причастие, действительное, прошедшее время, совершенный вид

10* Найдите в тексте деепричастия и выпишите их:

Вернувшись домой, он заперся в комнате и написал два письма. Он очень долго сидел над этим вторым письмом и, тщательно списав его на тонком листе почтовой бумаги, сложил его и положил в карман. Все в доме очень удивились, узнав об его намерении. (И. Тургенев.)
____________________________________________________________________________________________________________
Мониторинг для 7 класса

Цель: определение степени прохождения программы по темам «Причастие как особая форма глагола» и «Деепричастие как особая форма глагола» в 6-ом классе, связанном с изменением количества часов в учебном плане; выявление элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения.

Время выполнения работы – 40-45 минут

Критерии оценки:

«5» - 10-9 заданий
«4» - 8-7 заданий
«3» - 6-5 заданий
«2» - меньше 5 заданий

Ответы
№ задания
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Вар 1
б
а
а
б
а
б
г
б
а
составлявших обломанными обломанной заросшею

Вар 2
в
в
в
б
а
в
б
в
в
вернувшись списав узнав






15