Сценарий мероприятия для девочек на 8 марта Слет Иванов-царевичей

Слет Иванов-царевичей
Арсений. Так, добры молодцы, общеклассный слет Иванов-царевичей объявляется открытым. У нас на носу 8 Марта и нам нужно срочно поздравить всех девчонок и найти среди них Василису Прекрасную и Премудрую!
Костя. А где ж нам их искать, девчонок-то много, а как определить, что они и премудрые, и прекрасные?
Арсений. Ну, судя по сказкам, это умницы-разумницы, красавицы-девицы, петь-плясать мастерицы, скромные, пытливые и трудолюбивые.
Костя. Ну в наше время таких днем с огнем не сыщешь! Такие только в сказках остались!
Арсений . Ой, придумал! У нас же есть волшебная подзорная труба! Давайте в нее посмотрим, может, какую-нибудь царевну увидим.
Костя (смотрит на девочек в «подзорную трубу»). Так. Ой, вижу! Сколько царевен!
Арсений. Так почему мы тут стоим? Бежим туда!
Все мальчики поворачиваются кругом и становятся на свои места.
Костя. Здравствуйте, девицы!
Все. Здравствуйте, красавицы!
Арсений. Нет ли средь вас Василисы Премудрой и Прекрасной?
Девочки молчат.
Костя. Да что вы спрашиваете? Разве не видите, что здесь одни царевны - Несмеяны собрались!
Арсений. Придется нам в другом царстве искать!
Костя. Нет, подождите, если девчонки молчат и не признаются в том, что они премудрые и прекрасные, значит, они скромные!
Арсений. Скромные - раз, красавицы - два!
Костя. Правильно. Уже два признака есть. Мы на верном пути!
Арсений. Ну тогда, помните, как в сказке про Царевну-лягушку, зададим девчонкам 3 задания и узнаем, есть ли средь них хозяюшки, разумницы, искусницы, петь-плясать мастерицы.
Конкурс «Хозяюшки»
Арсений. Ну вот первое испытание - кулинарное. Пусть покажут, какие они хозяюшки. Если плохие, в другом царстве поищем.
Костя. Вот вам, девицы, тесто - целый коробок (протягивает коробку с пластилином). И срок - целых 3 минуты, пока будет играть музыка!
Арсений. Покажите, какие вы хозяюшки - налепите нам пельменей и вареников к праздничному столу. А мы сядем, отдохнем с дороги да полюбуемся на вашу работу.
Все мальчики садятся на свои места. Девочки выходят к доске.
Звучит музыка. Девочки лепят из пластилина «угощения»: крендельки, вареники, пельмени. Все изделия они складывают на поднос из картона. Музыка заканчивается, девочки выстраиваются у доски.
Девочка (взяв поднос и поклонившись). Угощайтесь, гости дорогие! Отведайте наших вареничков, крендельков, бубликов да пельменей! (Ставит поднос на первую парту перед двумя сидящими мальчиками.)
Костя (рассматривает, нюхает пластилиновые изделия). Так, с первым заданием девчонки справились.
Костя. Да, такие изделия только на праздничный стол подавать!
Арсений. А значит, наши девчонки - настоящие хозяюшки!
Ученики садятся за парту.
Конкурс «Мастерицы»
Арсений. Теперь задание второе. Есть у нас ткань заморская, разноцветная. (Протягивает лист цветной бумаги.)
Костя. Есть и ножницы-саморезки волшебные. (Показывает ножницы.)
Арсений. Всего за 3 минутки, пока длится пауза музыкальная, сделайте-ка себе наряды бальные.
Костя. Да на доску их все прикрепите, чтоб ваше мастерство все увидели!
Мальчики садятся на свои места.
Включается музыка. Девочки вырезают из бумаги платья и прикрепляют их скотчем к доске. Можно сложить несколько листов бумаги и вырезать сразу несколько платьев. Музыка выключается.
Арсений (поднимается с места, любуется платьями). Да-а, такие наряды только на бал надевать.
Костя. А значит, красавицы наши девицы к тому же еще настоящие мастерицы
Ученики садятся.
Конкурс «Призвание»
Со своих мест поднимаются ученики
Арсений. Теперь третье испытание - показать, у кого какое призвание - в музыке, спорте, танцах и в рисовании.
Костя. Всех девчонок приглашаем рассказать и показать свои таланты!
Девочки по очереди рассказывают о своих увлечениях, поют общую песню.
Мальчики остаются за партами.
Конкурс «Разумницы»
Захар. Отлично, девчонки! Всем ясно, что вы и красавицы, и мастерицы, и хозяюшки, и искусницы.
А вот насколько вы премудрые, мы сейчас узнаем.
Предлагаем вам последнее испытание.
Трудные вопросы на премудрость.
В быстром темпе читает вопросы:
1. Какую косу нельзя заплести? (Песчаную.)
2. Что стоит между небом и землей? (Буква «и».)
3. Какие ноготки нельзя накрасить? (Цветы ноготки.)
4. Какой месяц длиннее всех? (Сентябрь - 8 букв.)
5. Может ли пингвин назвать себя птицей? (Нет, он не умеет говорить.)
6. Что станет с белым камнем, если он упадет в Черное море? (Он станет мокрым.)
7. Кто бы их ни готовил, они не съедобны. Что это? (Уроки.)
8. Маленький, кругленький, за хвостик не поднимешь. Что это? (Клубок ниток.)
9. Его бросают, когда он нужен, и поднимают, когда он не нужен. Что это? (Якорь.)
10. Какой рукой нужно брать котлету? (Котлету лучше брать вилкой.)
11. Как превратить насос в хвойное дерево? (Повторять: насос насос.)
12. В траве сидели пять воробьев. Кошка схватила одного, сколько воробьев осталось? (Ни одного - все остальные улетели.)
Поздравление
Арсений. Ну что ж, добры молодцы, наша задача выполнена.
Костя. Вот они Василисы Прекрасные и Премудрые. Это девчонки нашего класса.
Арсений. Добрые хозяюшки, умницы-разумницы, скромные, красивые и трудолюбивые!
Звучит музыка.
Арсений.
Дорогие наши девочки!
От души вас поздравляем,
Со Всемирным женским днем!
С первым ландышем под снегом,
И с весенним ручейком!
Костя.
С вами, милые девчонки,
В классе будто бы светлей.
Арсений.
От улыбок ваших милых
На уроках веселей.
Костя.
Пусть повсюду песни льются,
Пусть звенит для вас капель.
Пусть в любви вам признаются.
Вместе. В этот светлый женский день.
Звучит музыка. Мальчики дарят девочкам открытки и подарки.