Худождественно-этетическое развитие (Лепка) Чашки для кукол

Конспект ООД «Художественно-эстетическое развитие» (лепка) во 2 мл. гр.
Тема: «Чашки для Маши, Даши и Маринки»
Цель: создание ситуации развития детского творчества, воображения. Развитие мелкой моторики рук, поддержание творческой активности.
Задачи:
Учить приемам лепки полой формы, уметь соединять части. Развивать координацию движений рук. Развивать сюжетно-игровой замысел, дополнять действия кукол новыми игровыми ситуациями.
Материалы: пластилин, 2-3 чашки с разными узорами. Макет кукольного дома, комнатки-столовой. Клееночки, салфетки, стеки.
Ход ООД:
Воспитатель предлагает детям подойти к столу, где стоит макет кукольного дома, а рядом макет комнаты-столовой с мебелью.
-Кто живет в этом домике?(ответы детей). Дружно живут в нем куклы Маша, Даша и Марина, Катя, Таня и Алина. Они ходят, друг к другу в гости, пьют чай из красивых чашек.
Предлагает детям сесть на стульчики, ставит за домик фон небо с солнцем. Выразительно рассказывает:
-Утро. Куколки проснулись, увидев солнце, улыбнулись, кроватки быстро застелили, за стол завтракать садились, кашку кушали, чай пили, чашки чисто перемыли и пошли во двор гулять, с мячиком играть. Ребята! Куклы умеют и кроватки застелить, и чашки помыть. А что вы делаете дома, как помогаете маме, бабушке? (ответы детей). Хорошо убираете свои игрушки, помогаете мыть чашки, ставить их на стол. Чашки, украшенные узорами, можно подарить на день рождения( показывает 2-3 чашки). Ребята, а вы хотите подарить куклам красивые чашки с блюдцами? (ответы детей). Их можно слепить из пластилина. Надо взять комочек, раскатать как шарик, положить на клееночку и пальцами сделать глубокую ямку( показывает способы лепки полой формы). А потом из маленького комочка скатать тонкий столбик, это ручка. И прилепить её к чашке(показывает), а блюдечко слепить из другого комочка ( показывает, как его расплющить в ладонях). Вот у меня получилась чашка с блюдцем. А этой палочкой (показывает стеку) можно украсить чашку и блюдце: нарисовать полоски, точки или налепить разноцветные маленькие комочки, и чашка получится с узорами.
После показа воспитатель предлагает детям выбрать цветные брусочки пластилина и из комочков слепить чашку с блюдцем. Воспитатель помогает ребятам в лепке форме, помогает советом если нужно как украсить чашку.
В конце занятия в кукольной комнатке-столовой слепленные чашки с блюдцами расставляют на столике, покрытом красивой салфеткой, ставят чайник, и угощают кукол.