Конспект концертной программы Назад в будущее
Осенний балл
«Осенний листопад»
Ход мероприятия Участники сценического действия нарядно одеты. У каждого на одежде – какая-нибудь примета осени, нарисован листочек с номером. Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия «Осеннего вальса». Постепенно она затихает. Выходят ведущие.
1 ведущий. Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса. Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и золото одетые леса -
так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин. А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта.
2 ведущий. А мне хочется представить вам наше уважаемое жюри.
1
2
3
За каждый конкурс жюри будет начислять баллы командам и победители получат приз.(грамота на команду)
1 ведущий. Осень Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.
2 ведущий. А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилием и яркостью рассыпанных по нему звезд.
А сейчас я предлагаю провести первый конкурс, для этого мне понадобятся 2 человека от команды, а конкурс наш называется «Осенняя причёска» мы вам раздаем пакетики с природным материалом, вы должны с использованием этих предметов смастерить прическу и придумать ей название. (Выполнение и демонстрация причёски с использованием природного материала. Оценивается название, оригинальность исполнения.)
1 ведущий. За окнами сейчас осень. По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной. Но, что бы не говорили, осень – прекрасно время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме. Родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот сентябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца! (золотая осень музыка)
Давайте проведем театрализованный конкурс «миниатюра-пантомим» вы тянете билет и выполняете задание написанное на билете без слов
Запасливый ёжик собирает на иглы грибочки и фрукты.
Медведь готовится к спячке – обустраивает берлогу.
Хомяк затаскивает в норку припасы в защечных мешках.
Журавли перед отлётом танцуют свой прощальный вальс.
Белочка прячет в дупло орешки и грибочки – делает на зиму запас пропитания.
Человек, которому жмут ботинки; Человек, у которого начался острый приступ радикулита;
Человек, который оказался ночью в лесу; Человек, у которого отклеились подошвы ботинок Женщина с тяжёлыми сумками; Горилла по клетке; Аист по болоту;
2 ведущий. А теперь давайте дадим клятву участников.
1 ведущий. Веселиться от души!
Все. Клянёмся!
2 ведущий. Танцевать до упада!
Все. Клянёмся!
1 ведущий. Смеяться и шутить!
Все. Клянёмся!
2 ведущий. Участвовать и побеждать во всех конкурсах.
Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
1 ведущий. Мы долго говорили, но совершенно позабыли, что на балу надо танцевать. Предлагаю вам конкурс танцы на листке бумаги в парах , ваша задача станцевать танец под музыку на листе бумаги! Итак поехали Маэстро, музыку! ( звучит разная музыка)
2 ведущий. А сейчас конкурсная программа прерывается. У нас – реклама.
1. Предсказания астролога: о моде – этой осенью будут носить теплые куртки так как осень нам выдалась не такой уж и теплой как предполагалось(выходит ученица в тёплой куртке, руки в карманах, дается реклама осенней моды).
2. Совет: если в шкафу, завешенном верхней одеждой, уже не осталось свободного места, попробуйте прятаться от громкой музыки в другом месте. Но только не в нашей школе, потому что музыка здесь обязательна.
(Звучит музыка. веселая).
1 ведущий. И снова наш осенний бал продолжается. Для этого конкурса нам понадобятся добровольцы от команд. Конкурс называется «Приятного аппетита». Итак вы без рук должны достать яблоко из воды и следом же из муки достать конфетку
Раздаётся телефонный звонок.
1 ведущий. Алло! Это Франция! Бонжур, бонжур! Ребята, тише, звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень, очень рады. 2 ведущий. Что случилось? Какой Париж? Что за Кардан? 3 ведущий. Да не Кардан, а Кардерон. Париж? Наверное, французский? 1 ведущий. Эх вы, темнота. Да не Кардерон и не Кардан. Пьер Карден – французский модельер . 2 ведущий. И зачем он звонил. 1 ведущий. А он хотел узнать есть ли в нашей школе модельеры.
2 ведущийА давайте узнаем это и проведем конкурс моделирования. От команды берется 2 человека перед вами лежит куча вещей из которых вы должны смоделировать образ своей модели за 2 минуты и рассказать о нем. А наше жюри оценит ваш талант.
1 ведущий. ( гостям ) И еще, я хочу обратиться к нашим дорогим зрителям давайте проголосуем за лучшую модель в нашем конкурсе. Голосуем за первую модель за вторую...
2 ведущий. Уважаемые гости, послушайте, пожалуйста, небольшое объявление. Параллельно с нашей конкурсной программой проходит конкурс на звание Короля и Королевы Осеннего бала, которыми могут стать участники наших команд или зрители. У каждого из вас есть листочки с номерами которые вы получили при входе в наш зал. У меня в руках шкатулка. В ней – номерки. . Сейчас мы разыграем счастливые номера, по которым определим «короля и королеву бала». Маэстро, музыку! (Ведущий перемешивает номерки в шкатулке и достает 2 попавшихся ему, учитывая, что белый жетон для королевы, а черный для короля).
1 ведущий итак, дорогие друзья, мы просим выйти на сцену счастливых обладателей номеров.
2 ведущий. А сейчас мы просим вас, король и королева, обменяться комплиментами, употребляя прилагательные, приятные на слух. Итак, начинаем. После проведения этого маленького конкурса мы с вами узнали, что у короля (королевы) нашлось больше приятных слов. И мы вручаем ей(ему) медаль за сообразительность. (Обмен комплиментов)мы просим короля и королеву занять свои места
1ведущий. Внимание! Конкурс!
( каждой команде раздаются половинки отрывков с началом пословиц, команда должна найти концовку к началу пословицы.)теперь проверим ваше знание пословиц. Вам нужно составить целую пословицу из нескольких слов. Кто быстрее составляет поднимает руку
Лесом шел, (а дров не видел)
Под лежачий камень, (вода не течет)
Мороз не велик, (а стоять не велит)
Цыплят (по осени считают)
И снова реклама:
1. Дорогие школьники! Детская парикмахерская «Кучерявая жизнь» по низким ценам сделает вам химию , а также физику, математику и информатику. 2. Всем! Всем! Всем! Впервые новое в туризме. Беспосадочный перелет Глухов-Париж-Глухов. Вы сможете 2 раза увидеть из окна самолета Париж! 3. Предлагается Женьшень. Самопоиск, самовывоз, самовыкуп. Подробная карта Дальнего востока прилагается. Итак наш бал подходит к концу предлагаю жюри подвести итоги. (звучит музыка осень осень)
1 ведущий. Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода. Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
2 ведущий. Осень сегодня полностью вступила в свои права. Мы благодарим ее, что она собрала нас на осенний бал. Впереди зима, весна, лето. А потом снова осень. Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для нас золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!
(Звучит медленная музыка осень, осень)
Лесом шел, а дров не видел
Под лежачий камень, вода не течет
Мороз не велик, а стоять не велит
Цыплят по осени считают
Лесом шел, а дров не видел
Под лежачий камень, вода не течет
Мороз не велик, а стоять не велит
Цыплят по осени считают
Лесом шел, а дров не видел
Под лежачий камень, вода не течет
Мороз не велик, а стоять не велит
Цыплят по осени считают
Лесом шел, а дров не видел
Под лежачий камень, вода не течет
Мороз не велик, а стоять не велит
Цыплят по осени считают
Лесом шел, а дров не видел
Под лежачий камень, вода не течет
Мороз не велик, а стоять не велит
Цыплят по осени считают