Консультация для родителей на тему: «Значение двигательной активности для развития ребёнка!»

Консультация для родителей воспитателя Несходовской Г.В.
«Значение двигательной активности для развития ребёнка»
«Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным , сделайте его крепким и здоровым :пусть он работает , действует, бегает, кричит, пусть он находится в постоянном движении»
Жан Жак Руссо.
В наше время современные дети больше времени проводят перед телевизором и компьютером, и очень мало двигаются.
А мы знаем, что в дошкольном возрасте закладываются основы здоровья, долголетия и гармоничного физического развития. И хотя это развитие является закономерным биологическим процессом, однако на него можно воздействовать в нужном направлении, исходя из анатомо-физиологических и психологических особенностей ребёнка.
Движение-необходимое условие нормальной жизнедеятельности организма человека.
Кроме того, во время игр, физических упражнений ребёнок познаёт и активно воспринимает окружающий мир. Все это способствует развитию психических процессов, формированию положительных нравственных и волевых качеств.
Дети, систематически занимающиеся физкультурой, отличаются жизнерадостностью, бодростью духа и высокой работоспособностью.
Правильно организованная двигательная активность способствует:
-формированию хорошего телосложения,
-предупреждению различных заболеваний,
-.улучшает деятельность внутренних органов и систем детского организма,-воспитанию положительных нравственно-волевых черт личности, активности, самостоятельности.
Нужно стремиться к тому, чтобы дети занимались физической культурой не только в дошкольном учреждении, но она должна войти в повседневный быт семьи. К сожалению, некоторые родители полагают , что физические упражнения и подвижные игры- ненужные детские забавы. Поэтому они не уделяют необходимого внимания развитию у ребенка таких качеств, как быстрота, ловкость, сила, считая, что со временем, когда он подрастет, все это появится само собой. Родители не понимают, что все жизненно важные движения успешно развиваются только тогда, когда ребенку созданы соответствующие условия для развития занятий физическими упражнениями. Пример родителей имеет большое воспитательное значение для детей дошкольного возраста и влияет на формирование потребности в ежедневных занятиях физической культурой.
Научно доказано, что умственная работоспособность в большей мере зависит от общего физического развития и состояния здоровья. Такимобразом можно говорить о том что физическая культура является важнейшим средством в подготовке детей к школе.
Правильная организация физического воспитания дошкольников в семье и детском саду является важнейшим условием, необходимым для того, чтобы вырастить здорового, гармонически развитого человека.