Презентация Cызы?ты? алгоритмдерді программалау,енгізу ж?не шы?ару, меншіктеу операторлары.

Сызықтық бағдарлама құрылымы Сызықтық бағдарламалар құрылымында бiр амалдан екiншi амалға өту тiзбектi түрде орындалады. Ешқандай шарт тексерiлмейдi, керi қайту немесе амалды қайталау болмайды. Алгоритмдi бастау(begin) Мәлiметтердi енгiзу(readln) Математикалықөрнектердi есептеу(:=) Алгоритмдi аяқтау(end) басы берiлгендердiесептеу Нәтиженi шығару(writeln) соңы енгiзу шығару Сызықтық алгоритмді схема түрінде сипаттау Екі санды қосу Есеп. Екі бүтін санды қосып, қосындысын экранда шығару. Шығарылуы: басы соңы c := a + b; енгізу a, b шығару a, b program esep1; var a, b, c: integer; begin read ( a, b ); c := a + b; writeln ( c ); end. * Айнымалының мәнін қалай өзгертуге болады? Оператор – жоғары деңгейлі программалау тілінің командасы. Меншіктеу операторы айнымалының мәнін өзгерту үшін қолданылады. Жалпы құрылымы: <айнымалы атауы> := <өрнек>; * program qq; var a, b: integer; x, y: real; begin a := 5; 10 := x; y := 7,8; b := 2.5; x := 2*(a + y); a := b + x; end. Қай операторлар дұрыс жазылмаған? айнымалы атауы := белгісінің сол жағында болуы керек бүтін мен бөлшектің арасы нүктемен ажыратылуы керек нақты мәнді бүтін айнымалыға меншіктеуге болмайды * Енгізу операторы read ( a ); { а айнымалысының мәнін енгізу} readln ( a, b ); { а және b айнымалыларының мәндерін енгізу} Екі санды қалай енгізуге болады? бос орын арқылы:25 30 Enter арқылы:25 30 a 25 b 30 a 25 b 30 * Шығару операторы write ( a ); { a айнымалысының мәнін шығару} writeln ( a ); {a айнымалысының мәнін шығарып,келесі жолға көшу} writeln ( ‘Салем!' ); { мәтінді шығару} writeln ( ‘Жауап: ', c ); { мәтінді және c айнымалысының мәнін шығару} * Толық шығарылуы program esep1;var a, b, c: integer;begin writeln(‘Екі бүтін сан енгізіңіз'); read ( a, b ); c := a + b; writeln (c );end. Протокол: Екі бүтін сан енгізіңіз 25 30 25+30=55 бұны компьютер шығарады бұны программа жазушы өзі енгізеді Сызықтық бағдарламалар деген не?Енгізу және шығару операторларының атқаратын негізгі міндеттері қандай? Сабақты бекіту. Сұрақтар арқылы.Үйге тапсырма: Тақырыпты оқу. Есеп құрастыру.