Практические работы для 10 класса (профильный уровень) на тему «Операции с файлами и папками»

10 КЛАСС
ТЕМА : “КОМПЬЮТЕР И ПРОГРАМНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ“

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА N 1
Установить драйвер монитора:
А) Ввести команду: Настройка - Панель управления – Установка оборудования.
Б) Запустится программа Мастер установки оборудования, которая предложит пользователю сначала выбрать тип устройства (в данном случае Мониторы).
В) На втором шаге необходимо выбрать фирму-прооизводитель и марку монитора (например Samsung – Samsung SyncMaster 4NE). В результате будет установлен драйвер данного монитора.
Г) Если фирмы-производителя или марки монитора нет в списке, то необходимо щелкнуть левой кнопкой мыши по кнопке Установить с диска, чтобы установить драйвер с диска, который прилагается к устройству.
Работа со справочной системой: найти информацию о способах копирования файлов и папок.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА N 2
Проверить, какие марки монитора и видеоадаптера установлены в WINDOWS и соответствуют ли они реально установленным в компьютере.
Найти в справочной системе операционной системы информацию об установке драйвера.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА N 3
Создать на рабочем столе ярлыки всех дисков, принтера и сканера. Создать ярлыки часто используемых приложений и документов.
Щелкнуть правой кнопкой мыши на рабочем столе. В контекстном меню выбрать пункт свойства. На диалоговой панели Свойства: экран на пяти вкладках установить стиль оформления , выбрать заставку и др.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА N 4
Проверить правильность установки даты, времени и часового пояса на вашем компьютере.
Ознакомиться со свойствами папки и документа.






ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА N 5
Тема: «Графический интерфейс Windows»

1. Работа с мышью (какие операции выполняются при выполнении ниже перечисленных действий):
1) левый щелчок; 2) правый щелчок; 3) двойной щелчок; 4) перетаскивание.

2. Рабочий стол:
1) понятие значка и ярлыка программы; 2) их назначение и отличия; 3) стандартные значки на Рабочем столе.

3. Панель задач:
1) назначение и состав; 2) кнопка «Пуск»;
3) часы; 4) язык раскладки клавиатуры;
5) индикаторы состояния системы; 6) программы, загруженные в фоновом режиме.

4. Окна:
1) окна приложений (объяснить на примере основные элементы):
- рабочая область;
- границы;
- заголовок;
- значок системного меню;
- строка горизонтального меню
- панель инструментов;
- кнопки Свернуть, Развернуть/Восстановить, Закрыть.
2) окна документов (объяснить на примере).

5. Меню.

6. Диалоговые панели (элементы и их возможности):
1) вкладки; 2) командные кнопки; 3) текстовые поля; 4) списки;
5) переключатели; 6) флажки; 7) счетчики; 8) ползунки.

7. Контекстное меню (его вызов и назначение).











ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №6
Тема: «Интерфейс командной строки. Операционная система MS-DOS.»
Перейти в сеанс MS-DOS.
Используя команды MS-DOS, выполнить указанные в работе действия:
Перейдите на диск А:
Создайте на нем дерево каталогов:



3) В каталоге TASK1 выполните следующие команды:
Создайте файл по именем sys.txt и запишите в него следующий текст: «Операционная система – это совокупность программ, предназначенных для организации диалога с пользователем, управления аппаратурой и ресурсами компьютера».
Сделайте копию файла с именем sys.txt в новый файл под именем sys1.txt;
Просмотрите содержимое файла sys1.txt;
Переименуйте имя файла sys1.txt на новое имя sуs2.txt
Просмотрите содержимое файла sys2.txt
Склейте содержимое двух файлов sys.txt и sys2.txt в один каталог под именем sys3.txt
Просмотрите содержимое полученного файла sys3.txt
4) В каталоге TASK2 создайте файл под именем file.txt и запишите в него следующий текст: ”Файлом называется поименованная область на диске”.
Сделайте копию файла с именем file.txt в новый файл под именем file1.txt
Просмотрите содержимое файла file1.txt
Переименуйте имя файла file1.txt на новое имя file2.txt
Просмотрите содержимое файла file2.txt
Склейте содержимое двух файлов file.txt и file2.txt в один каталог под именем file3.txt
Просмотрите содержимое полученного файла file3.txt
Удалите все созданные вами файлы и каталоги.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №7
Тема: «Иерархическая система папок Windows»
В окне Мой компьютер находятся значки имеющихся в компьютере дисков. Активизация (щелчок) значка любого диска выводит в левой части окна информацию о его емкости, занятой и свободной частях.
Выбрав один из пунктов меню Вид (Крупные значки, Мелкие значки, Список, Таблица ), можно настроить форму представления содержимого папки.
Папка Сетевое окружение содержит папки всех компьютеров, подключенных в данный момент к локальной сети. Папка Корзина временно содержит все удаленные папки и файлы. При необходимости удаленные и хранящиеся в Корзине папки и документы можно восстановить.
Для окончательного удаления файлов необходимо ввести команду Файл – Очистить корзину.
Операции над файлами и каталогами в Windows (через Мой компьютер).
перейдите на диск А:
просмотрите корневой каталог диска А:
создайте на диске А: каталог 8G
в нем создайте текстовый файл komand.txt, в нем описать изучаемые команды ОС MS-DOS.
в нем создайте текстовый файл sch.txt, в нем описать данные о вашей школе
просмотреть созданные текстовые файлы
вернуться в корневой каталог диска А:
создать на диске два каталога – 8A и 8В
в подкаталоге 8А создать текстовый файл с именем famil.txt, где описать данные о вас
скопировать файл komand.txt в каталог 8А
просмотреть его
скопировать содержимое каталога 8А в каталог 8В
переименовать файл komand.txt в каталоге 8В на kom.txt
просмотреть переименованный файл kom.txt
скопировать из каталога 8G файл sch.txt в каталог 8А
удалить каталог 8G
в итоге получиться: 8А (famil.txt, komand.txt, sch.txt), 8B (famil.txt, kom.txt)
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №8
Тема: «Работа с файловым менеджером Total Commander»

1. Создайте дерево каталогов:








2. В каталоге KAT12 выполните следующие команды
2.1. Создайте файл под именем fio.txt (запишите в него свою фамилию, имя, отчество).
2.2. Скопируйте его в новый файл под именем name.txt.
2.3. Просмотрите содержимое файла name.txt.
2.4. Переименуйте имя файла name.txt на новое имя file1.txt.
3. В каталоге KAT42 выполните следующие команды:
3.1. Создайте файл predmet.txt (запишите в него любой предмет, который вы изучаете в школе).
3.2. Скопируйте содержимое файла predmet.txt в новый файл под именем pred1.txt.
3.3. Просмотрите содержимое файла pred1.txt.
3.4. Переименуйте имя файла predmet.txt в новое имя urok.txt.
4. В каталоге KAT21 выполните следующие команды:
4.1. Скопируйте файл под именем file1.txt из каталога KAT12.
4.2. Просмотрите скопированный файл.
4.3. Скопируйте файл под именем urok.txt из каталога KAT42.
4.4. Просмотрите скопированный файл.
4.5. Переименуйте имя файла file1.txt на новое имя fam.txt.
4.6. Просмотрите переименованный файл.
4.7. Переименуйте имя файла urok.txt на новое имя pred.txt.
4.8. Просмотрите переименованный файл.
5. В каталоге KAT31 выполните следующие команды:
5.1. Скопируйте файл под именем fam.txt из каталога KAT21.
5.2. Просмотрите скопированный файл.
5.3. Скопируйте файл под именем pred.txt из каталога KAT21.
5.4. Просмотрите скопированный файл.
5.5. Склейте содержимое двух файлов fam.txt и файла pred.txt в новый файл под именем sum.txt.
5.6. Просмотрите содержимое полученного файла.
5.7. Удалите все созданные вами файлы и каталоги.












ВОПРОСЫ:

1. Для чего необходима операционная система?
2. Какие компоненты входят в состав операционной системы?
3. Каковы основные этапы самотестирования компьютера?
4. Что хранится в микросхеме конфигурационной памяти компьютера?
5. Каковы основные этапы загрузки операционной системы?
6. Чем отличается окно документа от окна предложения?
7. Какие основные элементы могут содержать диалоговые панели?
8. В чем состоит различие между данными и программами?
9. Где хранятся данные? Программы?
10. Какой элемент является вершиной иерархии в файловой системе MS-DOS? В графическом интерфейсе Windows?
11. Какой минимальный объем занимает файл при его хранении:
-на гибком магнитном диске;
-на жестком магнитном диске.
12. Какова последовательность размещения файла Файл_2 из приведенного примера на секторах гибкого диска?
13. Почему различаются величины емкости отформатированного диска и информационной емкости, доступной для записи данных?
14. Чем различаются полное и быстрое форматирование диска?
15.Чем различаются таблицы размещения файлов FAT16 и FAT32?
16. С какой целью необходимо проводить дефрагментацию жестких дисков?
17. В чем состоит основное различие между операционной системой и прикладными программами?
18. Какие вы знаете виды приложений общего назначения?
19. Какие вы знаете виды приложений специального назначения?
20. К каким последствиям может привести заражение компьютерными вирусами?
21. Какие типы компьютерных вирусов существуют, чем они отличаются друг от друга и какова должна быть профилактика заражения?
22. Почему даже чистая отформатированная дискета может стать источником заражения вирусом?

TASK1



TASK2


PRIM



LAB8

KAT1

KAT11
13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s 1415

KAT2

KAT21

KAT22

KAT23

KAT3

KAT4

KAT31

KAT32

KAT41

KAT42

KAT12



Root Entry