«Информатика п?нінен а?паратты?-коммуникациялы? технология бойынша ??зырлылы?ын ?алыптастыру»
«ИНФОРМАТИКА П€НІНЕН АJПАРАТТЫJ-КОММУНИКАЦИЯЛЫJ ТЕХНОЛОГИЯ БОЙЫНША J`ЗЫРЛЫЛЫBЫН JАЛЫПТАСТЫРУ»
ызылорда облысы Jазалы ауданы €йтеке би кенті
Б.К.Мергенбаев атындаCы №226 гимназия
«АKпаратттыK технология мен аKпаратты
таратудыS жаSа нысандарына баCытталCан
мамандардырылCан білім беру баCыттарын Kaру міндетті алдымызда тaр»
Елбасы жолдауынан
Jазіргі кездегі ж_ріп жатKан жаkандану _рдісі ‰лемдік б‰секелестікті к_шейте т_суде. Елбасы Н.€.Назарбаев JазаKстанды ‰лемдегі б‰секеге Kабілетті 50 елдіS Kатарына кіру атты стратегиясы атты жолдауында «Білім беру реформасы JазаKстан б‰секеге наKтылы Kабілеттілігін Kаммтамасыз етуге м_мкіндік беретін аса маSызды KaралдарыныS бірі деп атап к™рсеткендей б_гінгі к_ні білім беру ж_йесі жаSа педагогикалыK технологияCа негізделуін ж‰не аKпараттыK KaралдардыS кеSінен Kолданылуын Kажет етеді.Осылайша оKу-т‰рбие _рдісінде жаSа аKпараттыK технологияларды пайдалану замана талабынан туындап отыр деп айта келсек артыK емес.
Компьютер ж‰не аKпараттыK ттехнологиялар арKылы жасалып жатKан оKыту процесі оKушыныS жаSаша ойлау Kабілетін Kалыптастырып, оларды ж_йелік байланыстар мен заSдылыKтарды табу итеріп , н‰тижесінде ™здерініS к‰сіби потенциалдарыныS Kалыптасуына жол ашуы керек.
Сол себептен білім беру _рдісін аKпарттандыру-жаSа аKпараттыK технологияларды пайдалану пайдалану арKылы дамыта оKыту,дара тaлCаны баCыттап оKыту маKсаттарын ж_зеге асыра отырып, оKу-т‰рбие _рдісініS барлыK деSгейлерініS тиімділігі мен сапасын жоCарылатуды к™здейді.ЗаманымызCа сай Kазіргі KоCамда аKпараттандыруда информатика п‰ні мaCалімдерініS біліктілігі мен оKушылардыS білімін аKпараттыK- коммункациялыK технологияны Kолдану саласы бойынша к™теру негізгі міндеттерініS біріне айналды.Б_гінгі тандаCы аKпараттыK KоCам аймаCындаCы оKушылардыS ойлау Kабілеті Kалыптастыратын ж‰не компьютерлік оKыту ісін дамытатын жалпы заSдылыKтардан тарайтын педогогикалыK технологиялардыS тиімділігі жоCары деп есептеймін.
АKпараттыK коммуникациялыK технологияныS келешек aрпаKтыS жан-жаKты білім алуына, іскер ‰рі талантты, шыCармашылыCы мол, еркін дамуына жол ашатын педогогикалыK, психологиялыK жаCдай жасау _шін тигізер пайдасы мол. Сонымен Kатар аKпараттыK коммуникациялыK технология:
-ЭлектрондыK есептеуіш техникасымен жaмыс істеу
-ОKу барысында компьютердіS т_рлі баCдарламаларымен таныса білу
-Электронды оKулыKтармен жaмыс жасау
-Интерактивті Kaралдармен жaмыс жсасау
-Интернет желісініS Kызметін пайдалау
-арKылы білім беруді жетілдіруді к™здейді.
АKпарттыK KоCамныS негізі талабы:
- ОKушыларCа аKпараттыK білім негіздерін беру
- жауапкершілігі мен міндеттерін Kалыптастыру:
- ЛогикалыK-KaрылымдыK ойлау Kабілеттерін дамыту
- АKпарттыK технологияны ™зіндік даму мен оны іске асыру Kaралы ретінде пайдалану даCдыларын Kалыптастыу
- АKпараттыK KоCамCа бейімдеу.
Осы негізгі талаптардыS орындалуы _шін еS алдымен информатика п‰ні мaCалімініS ™зінде аKпараттыK-коммункациялыK KaзырлылыK Kалыптасыу шарт.сонымен, мaCалімніS аKпараттыK-коммункациялыK KaзырлылыCын KалыптастырудыS негізгі талаптары.
Jазіргі білім беру ж_йесіндегі аKпараттыK кеSестік туралы біртaтас т_сінікті Kалыптастыру (б_кіл‰лемдік аKпарттыK ресурстарCа баCдарлау,аKпараттарды аналитикалыK-синтетикалыK тaрCыдан ™Sдеу ‰дістерін меSгеру.)
-АKпараттыK (дербес жаCдайда,комьпютерлік)сауаттылыK:оKу-‰дістемелік,озыK т‰жірибелерді зерттеу, Cылыми зеттеу н‰тижелерін т_рлердіру мен технологияларды Kолдану ‰дістерін меSгерту,Kолданбалы программалыK Kaралдарды меSгерту,жаSа программалыK Kaралдарды меSгерту.
-Информатика п‰нінде жаSа аKпараттыK технологияныS м_мкіндіктерін пайдалану:жаSа аKпараттыK технологияныS м_мкіндіктері туралы білім,комуникациялыK Kызметтерді пайдалану даCдысы,білім беру процесініS ерекшеліктерін ескере отырып,педагогикалыK программалыK Kaралдарды Kолдану ж‰не оларды ™з Kызметтерімізге с‰йкес бейімдеп пайдалану.
ОсыCан с‰йкес мен ™зімніS информатика сабаCында мaCалімніS де оKушыныS шыCармашылыKпен жaмыс істеуіне толыK жол ашатын,сонымен Kатар оKушыныS топпен де, жеке дара да жaмыс жаауCа м_мкіндік беретін,сабаK барысында барлыK оKушылардыS сабаKKа толыK Kатысуын aйымдастыратын,Интерактивті сабаKтарды ™ткізу барысында Activstudio Professional Edition программасы арKылы іске Kосылатын Activ таKтаны Kолданамын.
Интерактивті таKта-бaл комьютердіS Kосымша KaрылCыларыныS бірі ж‰не д‰ріс берушіге немесе баяндамашыCа екі т_рлі Kaралдарды біріктіретін:аKпараттыK кескіні мен Kарапайым маркер таKтасын біріктіретін Kaрал.Бaл KaрылCы компьютер, мультимедиялаK поектор ж‰не аKпараттарды енгізуге арналCан активті Kаламнан тaрады.
Ал Activstudio Professional Edition программасы арнай презентацияларды ™ткізуге ж‰не оны сабаK барысында KолдануCа негізделген программа.Ж‰не бaл аталмыш программаныS м_мкіндіктері ™те к™п. Атап айтар болсаK:
-Презентацияларды KaруCа
-ОларCа керекті суреттерді KосуCа
-Аудио дыбыстарды енгізу
-Ведио фильмдерді к™рсетуге
-МатериалдарCа арнайы эффектілер Kосуа ж‰не т.б.
Осы аталCан м_мкіндіктердіS барлыCы бірнеше Kажетті беттерден тaратын негізгі жaмыс аймаCы флипчарттарда жасалады.Осы жасалынCан флипчарттарда Активті экранда басKарылып,жaмыс жасауCа м_мкіндік береді.
Activstudio баCдарламасын KолданудаCы м_мкіндіктеріне жеке-жеке тоKтатылып ™тер болсам:
1.JaралдардыS таKтасы-бaл таKтадан біз ™зімізге Kажетті Kаламсап,Kалам ™шіргіш секілді Kaралдарды пайдалануымызCа болады.
2.Арнайы Kaралдар таKтасыныS м_мкіндігі ™те кеS.Бaл таKтада 20 Kaралды пайдаланып жaмыс жасауCа болады.Осы KaралдардыS ішінде мен информатика п‰нінде ™зіме Kажеттілері:
-жылжымалы пернетаKта-бaл Kaрал мaCалімдерге де оKушыCа да таKтамен жaмыс жасау барысында к‰дімгі пернетаKтаныS Kызметін атKарып,таKтадан алыстамай бір орында жaмыс жасауCа м_мкіндік береді.
-видеокамера Kaралын арKылы анимация жасауCа сондай аK жaмыс бетіндегі Kимылдарды т_сіріп алуCа болады.
-есеп шыCару барыснад есептеулерді жеSілдетуге арналCан калькулятор Kaралдары
-транспортир,сызCыш,циркуль Kaралдары
-еS жаKсы м_мкіндіктердіS бірі бaл баCдарламада жaмыс жасай отырып,баCдарламадан шыKпай интернет желісіне Kосылу
3.Кітапхана ресурстарыныS толыK м_мкіндіктерін флипчарт KaрCанда пайдалануCа болады.Мaнда суреттер мен дыбыстардан бастап аяKталCан іс-‰рекеттер, оKу жоспарлары да бар. Ол мыSдаCан дайын ресурстармен Kамтамасыз етілген.
4.МеніS ресурстарым –бaл да кітапхана Kоры секілді.Алайда бaл жерде бір ™зіміз суреттер, дыбыстар салып Kойып жaмыс жасауCа болады.
5.ТаCы бір айта келетін м_мкіндігі Activstudio баCдарламасында Kандай да бір таKырыпKа к‰дімгі презентация жасау м_мкіндігі. ЯCни презентация жасауда Kолданылатын гиперссылка, суреттерді немесе м‰тіндерді, объектілерді жасырып Kою м_мкіндігі KамтылCан.
БайKап отырсаK Activstudio баCдарламасын информатика сабаCында оKушылардыS Kaзіретіліктерін арттыруда Kолдану тиімді ‰рі aтымды сияKты. Себебі, осы баCдарлама арKылы оKушылардыS:
информатика п‰ніне деген KызыCушылыCы артады;
Cылыми-д_ниетанымдыK к™зKарастарын Kалыптасады;
оKушылардыS ойлау, есте саKтау, Kабылдау Kабілеті дамиды;
Bылым мен техниканыS даму KарKыны оKу-аCарту саласын оKыту _рдісіне жаSа технологиялыK ‰дісте, оныS ішінде интерактивті Kaралдарды кеS к™лемде Kолдануды Kажет етеді. JазаKстанныS ‰р Kиырынан к_нделікті интернеттен Activstudio баCдарламасынKолдану арKылы онлайн сабаKтар ™тіп жатыр. €рбір онлайн сабаKты ™ткізу _шін мaCалімдер алдын ала оKушыларCа бaл баCдарламаныS м_мкіндіктерін _йретіп жатады. СабаKта к™п пайдаланбаCандыKтан кейде оKушылар тез меSгеріп кете алмай жатады. Сол себепті баяндамамды Kорытындылай келе Activstudio баCдарламасын информатика сабаCыныS к_нтізбелік жоспарына енгізіп Kолданбалы баCдарлама ретінде сабаKта пайдалансаK деген aсынысым бар.
Бaл келешек aрпаKтыS жан-жаKты білім алуына, іскер ‰рі талантты. ШыCармашылыCы мол адам болуына, аKпараттыK-коммуникациялыK технологияларды таSдаCан мамандыCына с‰йкес бейімдеп пайдалана алуына жол ашары хаK.