?ылыми – зерттеу ж?мыстарыны? ж?йелеу жобалары

Ғылыми – зерттеу жұмыстарының жүйелеу жобалары Мақсаты оқушының жеке тұлға ретінде қалыптасуына жағдай жасау, білімді өз бетінше меңгерту, оқушылардың өмірге деген көзқарасын қалыптастыру және интелектуалдық іс-әрекетке әзірлеу.Сонымен бірге, жаңаша оқыту жолдарын тауып, оны дамыту мен қалыптастырудың алғы шарттарын іске асыру. Шығармашылық топтар дамыта оқыту технологиясыинтерактивті оқыту технологиясымодульдік оқыту технологиясы деңгейлеп оқыту технологиясы Оқушылардың ғылыми қоғамы Оқушыны ғылыми-зерттеу жұмысына қатыстыруда мұғалумнің ролі - диагностикалық жұмыстар арқылы психологпен бірлесе отырып, ғылымға икемді, дарынды балаларды анықтау;тәрбие жұмыстары арқылы оқушылардың ғылымға деген жағымдыкөзқарасын қалыптастыруға түрткі жасау; танымдық белсенділіктерін дамыту үрдісінен іздену Оқушыларды ғылыми ізденіске баулу мақсатында «Мен-зерттеушімін» , «Мен - жобалаушымын» деген дәптер арнату. Оқушымен шығармашылық жұмыс бастау үшін талаптар Дарынды баланы анықтауда психологпен бірлескен жұмыс жасау;Ата-анасымен педагог ретінде сөйлесе білу;Дарынды балаларға арнайы бағдарламалар жасау; Дарынды балаға шығармашылықпен жұмыс істеу үшін жаңа, тың тапсырмалар беру, орындалуына талап қою;Жаңа технология элементтерін сабақта пайдалану;Тапсырманың орындалу нәтижесін қадағалау. Оқушыларды ғылыми жоба жарыстарына дайындауда мынадай мәселелерге ерекше көңіл бөлу қажет: Тақырыптың ғылыми құндылылығы;Таңдаған тақырыпты ашудағы оқушы еңбегінің сипаты, қосқан үлесі;Көрнекілігі мен ұсынылған материалдың сапалылығы;Ойын ұтымды, жағымды жеткізе алуы, сөйлеу мәнері, өзін ұстауы, аудиторияны тартуы;Жұмыстың көркем безендірілуі. Назарларыңызға рахмет!