Та?ырыбы: Критериалды ба?алау ж?йесі-білім сапасын арттыру кепілі.

Тақырыбы: Оқушылардың оқу жетістігін бағалаудың критериалдық жүйесін еңгізу Зерттеу объектісі:12 жылдық білім беру жағдайындағы 10,12 эксперимент сыныптары Жоба мақсаты: 12-жылдық мектептегі 10,12 сыныптарға критериалдық бағалау жүйесін еңгізу Критериалдық бағалау жүйесі бойынша 11 -12 эксперименталды сыныптарға: - бағалаудың типтік өлшемдерін, дескрипторлар дайындау;оқу тапсырмаларын әзірлеу; оқу жетістіктерін критериалдық бағалау Жоба міндеті:0, Іске асыру кезеңдері Кезеңі Мерзімі Шаралар Жетекші Дайын-дық Қараша2013 Дайындық семинарыЫ.Алтынсарин атындағы ұлттық білім академиясының “12-жылдық білім беруге көшу жағдайындағы критерийалдық бағалау жүйесі” нұсқаулығын талқылау Әдістемеліккеңес Мазмұндық Желтоқсан 2013-Мамыр2015 Шығармашылық топ:-Оқушы жетістігін критериалды бағалау жүйесі. Әдістемелік семинар:-«Бағалаудың типтік өлшемдері. Дескрипторлар»; -«Критериалдық бағалау жүйесін есепке ала отырып типтік тапсырмалар дайындау». Топ жетекшісіДОО Мазмұндық 2013-2015 Тренинг: “Оқушылардың функционалдық сауаттылық компоненті ретінде негізгі құзыреттіліктерді бағалау әдістері”Педкеңес:«12 жылдық мектептің тұжырымдамалық ережелерін жүзеге асыру аспектісінде оқушы жетістігін бағалау» Әдістемелік кеңес:“Портфолионы бағалау: оқушылардың жалпы даму деңгейін психологиялық – педагогикалық тұрғыда анықтау ” Ата-аналар жиналысы:“Оқыту мен тәрбиенің сапасын арттыру жағдайындағы критериалдық бағалау жүйесі” ДООМектеп директорыДООМұғалімдер Жалпылау Мамыр2015 Критериалдық бағалау жүйесін есепке ала отырып, пәндер бойынша типтік тапсырмалар дайындау. ДОО Қорытындылау Мамыр2015 Ғылыми-практикалық конференция:«Оқу жетістігінің бағалаудың критериалдық бағалау жүйесі» Мектепдиректоры