Разработка урока по окружающему миру Путешествие по городам золотого кольца России. 4 класс

Тема урока: Цель урока:  Создать условия для знакомства с историей, достопримечательностями городов Золотого кольца.Результат обучения: Предметный:  - познакомить детей с интересными городами нашей Родины и некоторыми её достопримечательностями; знать названия достопримечательностей, историю городов Золотого кольца.Метапредметный: - совершенствование умений и навыков работы с источниками информации; развитие способности правильно формулировать свои мысли, развитие памяти, мышления, внимания; умение доказывать, аргументировать своё мнение, способствовать развитию учебной и познавательной мотивации, расширения кругозора.Личностный: - воспитывать чувство гордости за народные традиции и культурное наследие своей страны и я являюсь полноправным гражданином этой страны.Оборудование: - презентация «Золотое кольцо России»,
Ход урока:
Отгадайте загадку:
Всё иду я и иду, а конца не найду. (Кольцо)
Мы на уроке будем говорить о кольце, но не о простом кольце, о «Золотом».
Карта золотого кольца.

Сейчас мы отправимся в путешествие по древним городам «Золотого кольца» России.
– Почему кольцо? И почему Золотое? Ваши гипотезы? (Выслушиваются предположения детей)
– Вы сами в конце урока сможете ответить на эти вопросы и подтвердить или опровергнуть ваши предположения.
А теперь догадайтесь, на каком транспорте будем путешествовать?
Отгадайте загадку:
Что за чудо - синий дом!
Ребятишек много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином. (Автобус)
– А где расположено Золотое кольцо? (В центре России) Из какого города отправимся в путешествие по Золотому кольцу? Кто догадался? (Из Москвы)
Москва-столица нашей Родины.
– Москву называют столицей. Столица — это главный город страны. Сегодня Кремль – место работы Президента Российской Федерации.
– (Красная площадь, собор Василия Блаженного) Москва – самый большой город России, ее столица.
Москва- это Красная площадь,
Москва- это башни Кремля.
Москва- это сердце России,
Которое любит тебя.
Здесь развевается самый главный флаг России, здесь работают Президент и правительство. Основал Москву Юрий Долгорукий.
Город Сергиев Посад.

Старинный русский город. Он назван в честь святого Сергия Радонежского, который основал здесь большой монастырь. Он называется Троице- Сергиева лавра, главный монастырь России.
Переславль – Залесский.
Город основан Юрием Долгоруким, много церквей и памятников архитектуры.
Город Ростов.

Как известно у нас в России два Ростова, так вот этот Ростов называют Великим. Этот город самый древний в Золотом кольце. Полюбуйтесь Ростовским кремлем, с белоснежными стенами и куполами церквей.
В Ростове мы полюбуемся знаменитой ростовской финифтью- это украшения с эмалью.
Город Ярославль.

Древнейший город на Волге, основан в 1010г. Величественный, один из красивейших городов Золотого кольца. Жемчужина древнерусской архитектуры - это церковь Ильи Пророка.
Город Кострома.
Основу планировки составляет лучевая сетка улиц, центр города раскрыт по отношению к Волге. Генеральный план города был утверждён императрицей Екатериной Второй. Ключевым историческим памятником является Ипатьевский монастырь.
Город Иваново.

Город Суздаль.
Суздальский кремль - древнейшая часть города, ядро Суздаля. ( По летописи основан в 1024г) .
Преображенская церковь. Церковь вознесения в Суздале
Город Владимир.

Древнейший город, расположен на высоком берегу реки Клязьмы, поражает красотой и размерами. Основал князь Владимир Мономах.
Проверка восприятия:
1. Игра «Узнай город по описанию»
Впиши в клеточки названия городов.
а) Этот город назван в честь святого Сергия Радонежского. Здесь находится большой монастырь Троице-Сергиева лавра.

б) Улицы этого города расположены в виде веера. Там, где они сходятся, стоят старинные Торговые ряды.

в) Этот город стоит на Волге в том месте, где река изгибается, течёт «углом». В этом городе есть большой часовой завод.

г) Этот город называют городом-музеем. В нём много церквей, монастырей, часовен. А ещё есть Музей деревянного зодчества.

2. Игра «Соедини линиями»
С именами каких великих людей связаны названия городов?

Использованная литература
Москововедение. Здравствуй, Москва! Учебник для 2-4 классов/Н.М. «Москововедение» Плешаков А.А., Мир вокруг нас. Учебник, ч.2., Москва, Просвещение, 2012г.Интернет-ресурсы: http:/wwwshkola-abv.ru