разработка мероприятия 1 сентября — День знаний для 1-11 классов

1сентября – День Знаний
Главные герои – новые русские бабки Цветочек и Матрёна. Звучит музыка (песня «Чему учат в школе».) На сцене появляется Цветочек. Она несет на деревянных плечиках школьный белый фартук: любуется им, разглаживает складочки рукой, охает, причмокивает, качает головой. Появляется Матрена и удивленно смотрит на Цветочек.
Цветочек. (поёт) Теперь я первоклашка и каждая дворняжка, тьфу ты! Не то! Первоклашка, первоклассник, у тебя сегодня праздник!
Матрёна. Эй! Цвяточек! Ты сегодня случаем с кровати не падала? Ну-ка, скажи: крыша – стой!
Цветочек. Ни чё ты не понимашь! Это я в свою молодость вернулась: я в первый класс ходила в этом фартуке! Своих первых учителей вспомнила…
Матрена. Лучше б ты своих первых врачей вспомнила!
Цветочек. Злая ты! Ведь сегодня перове сентября! У ребят праздник!
Матрёна. Вот именно! У ребят праздник, а не у старушек семидесятилетних!
Цветочек. У меня может тоже праздник. Я сегодня внучку в школу отправила.
Матрёна. В первый класс она, что ли, идет?
Цветочек. Не знаю. Может в первый пойдет, а может в одиннадцатый заглянет.
Матрёна. Это как это так?
Цветочек. Да она у меня директор школы!
Матрёна. Понятно! А моя соседка тоже сегодня внука отправила.
Цветочек. В первый класс?
Матрёна. Ага. Первым классом в Лондон. На учебу.
Цветочек. Повезло!
Матрёна. Не повезло, а полетело чадо! Самолетом в Лондон отправили!
Цветочек. Я говорю, повезло ребятам, которые сегодня в школу пришли. Все нарядные, красивые! Ох! Учиться будут, уроки посещать!
Матрёна. Ты че, убогая? Какие уроки? Думаешь, они учиться хотят?
Цветочек. Конечно!
Матрёна. Ну, ты, Цвяточек, совсем того! Вот давай у кого-нибудь про учебу-то спросим.
Появляется маленький мальчик
Матрёна. Эй, малец! Подь сюды! Ты учиться в школе хочешь?
Мальчик. Хочу!
Матрёна. А ты знаешь, что старших обманывать не хорошо!
Цветочек. Не дави на него!
Мальчик. Я очень хочу учиться!
Матрёна. В какой класс идешь?
Мальчик. В первый!
Матрёна. Понятно! Проходи!
Цветочек. Ну, я же говорила! Все хотят учиться!
Матрёна. Ты не кипятись, погодь малость. Вот ещё парнишка бежит. Эй, парнишка! Подь сюды! Учиться хочешь?
Парнишка. Да, конечно!
Матрёна. В каком классе учишься?
Парнишка. В одиннадцатом. Надо к ЕГЭ готовиться. Хочу потом в институт поступать!
Матрёна. Тьфу, ты! Иди, куда шел! Ладно! А вон ещё молодой человек бежит. Эй, подь сюды! Учиться в школе хошь?
Молодой человек. Нет!
Матрёна. Ну, наконец-то! Наш человек!
Молодой человек. В школе учиться не хочу. Я теперь хочу учиться в институте: нынче поступил!
Матрёна. Тьфу, пропасть! Иди, учись, милок!
Цветочек. Ну, что? Убедилась? Ребята учиться хотят.
Появляется ученик неопрятно одетый, с порванным портфелем, идет и пинает ногой консервную банку.
Матрена. Да погоди ты, ученица ты моя вечная! Вон, гляди! Двояшник идет! Точно двояшник! У него это на лбу написано!
Цветочек. Не на лбу, а на портфеле! Видишь надпись: «Век школы не видать!» Жуть!
Матрёна. Эй, милок! Подь сюды!
Парень показывает старушкам язык и убегает.
Матрёна. Ну, куды ты? Убёг, сарвонец!
Цветочек. Ну и пусть себе бежит! Зато все остальные ребята стоят такие красивые, счастливые и очень хотят учиться!
Матрёна. Почём ты знаешь то?
Цветочек. Так ведь они никуда не убежали! Тут стоят! В школу пришли! Значит, хотят учиться!
Матрёна. Слышь, Цвяточек, может, тогда поздравим всех с Днем Знаний?
Цветочек. Ладно! Чё дарить будем? У меня денег нету! Пенсию ещё не получила!
Матрёна. А мы им споем!
Цветочек. Точно! Частушки! Про школу, про учеников, про учителей.
Поют частушки в стиле Вашукова и Бандурина. У Матрены – балалайка,
у Цветочка – гармошка.
Цветочек. Дети в школу все пришли,
Идут и улыбаются!
Матрёна. Вторую обувь вот нести
Никто не собирается!
Хором. Утки, утки,
Это вам не шутки!
Цветочек. Вот ученик-то у доски
Минут пятнадцать мается!
Матрёна. А вот пример решаться сам
Никак не собирается!
Хором. Утки, утки,
Это вам не шутки!
Цветочек. Бежит по школе ребятня,
Друг друга сбить старается!
Матрёна. Учителей вот оббегать
Никто не собирается!
Хором. Утки, утки,
Это вам не шутки!
Матрёна. С деревьев листья-то летят
И праздник продолжается!
Матрёна. А вот просить похлопать вас
Никто не собирается!
Хором. Утки, утки,
Это вам не шутки!
Кланяются.
Матрёна. Слышь, Цвяточек, ну-ка отгадай загадку: «Учреждение, куда принимают неграмотных»
Цветочек. ПТУ!
Матрёна. Нет!
Цветочек. А чё, туды уже только отличников берут?
Матрёна. Не знаю. Только у моей загадки другая отгадка. Думай! А пока ты думаешь, предоставим слово 11 классу. Ведь в этом году они – выпускники!
Выступает 11 класс (это не поздравление для 1 класса, а любое другое выступление.)

Цветочек. Ура, я нашла ответ на загадку! Учреждение, куда принимают неграмотных – детский сад!
Матрёна. Долго думала?
Цветочек. А чё, опять не подходит? В детском саду все маленькие, глупенькие, неграмотные.
Матрена. Ну, ешо подумай. Где учат читать и писать?
Цветочек. В первом классе! Вон, погляди, Матрён, какие у нас симпатичные первоклашки! Нарядные, красивые! Пусть они нам что-нибудь расскажут!
Выступает 1 класс
Матрёна. Ну, что, Цветочек, отгадала загадку?
Цветочек. Ну чё ты ко мне пристала! Я уже столько вариантов назвала – а тебе всё не нравится!
Матрёна. Ты видно в прошлом двояшница была или вообще ЭТО заведение не посещала! А учреждение, куда принемают неграмотных – это ШКОЛА! А школа – это что?
Цветочек. Имя существительное!
Матрёна. Молодец! Можешь, когда хочешь! Только школа – это второй дом. А дома принято встречать гостей хлебом-солью и развлекательными мероприятиями!
Цветочек. Так я побежала!
Матрёна. Куды?
Цветочек. В магазин «Таёжный» за хлебом и солью! Или нет, лучше в «Новый», он ближе!
Матрёна. Да погодь ты! Я предлагаю начать с развлекательных мероприятий!
Здесь исполняется песня или танец, или разыгрывается сценка.
Цветочек. (выходит с сумкой) Вот, принесла!
Матрёна. Хлеб с солью?
Цветочек. Не-а! Подарки!
Матрёна. Подарки? На какие шиши? Чё, пенсию дают?
Цветочек. Нет! Подарки первоклассникам 11 класс приготовил! Щас вручать будет!
11 класс поздравляет первоклассников и вручает подарки.
Появляется девушка с папкой в руках
Девушка. Так, бабули! Повеселились и хватит! Можете быть свободны!
Цветочек. Это кто здесь бабули? Ишь, раскомандовалась! Ты кто така?
Девушка. Я ведущая этого праздника. Ну, опоздала немного…
Матрёна. Милоя моя! Опомнилась! Мы уже полпраздника провели!
Девушка. Что же делать? У меня ведь сценарий… Вот, сейчас должна директор школы выступать…
Матрёна. Да не волнуйся ты! Пущай директор выступает! Объявляй!
Девушка. Слово предоставляется директору нашей школы ________.
Выступает директор школы. Здесь же можно предоставить слово Главе администрации или города, родителям, гостям.
Звучит таинственная музыка («Шествие гномов» или др.) Появляется старичок.
Цветочек. Матрён, смотри, кто к нам пожаловал! Дедушка, ты чё, заблудился?
Домовой. Я не дедушка. Я – Домовой!
Матрёна. Домово-ой! Ишь ты! И что ты тут домовить собрался?
Домовой. Я – школьный Домовой. Охраняю школу. Берегу её от всякой нечести, бумажки за учениками подбираю, свет отключаю, если кто не выключил. В общем – слежу за порядком.
Матрена. Всё ясно. А колдовать ты умеешь?
Домовой. Умею.
Матрёна. Слушай, дорогой ты наш Домовой! Не можешь ли ты нашу ведущую (показывает на девушку с папкой) куда-нибудь, мягко говоря, отослать. А то прибежала тут, понимаешь, командует, бабулями нас обзывает.
Домовой. Ну, попробую. (Томает ногой, разводит руками – колдует)
Появляется девушка с сумочкой. Красивой походкой проходит и обращается к бабкам.
Девушка с сумкой. Бабули, куда это я попала?
Матрёна. Ну, ничего себе! Ну ты, Домовой, даешь! Мы просили от одной девицы избавить нас, а он нам вторую прислал!
Девушка с сумкой. Так куда я попала?
Домовой. Это – (Называет поселок, город и т.д.)
Девушка с сумкой. Вижу, что не Лондон. Ты конкретней говори, что это за здание?
Домовой. Школа это. А ты, девушка, извиняюсь, кто будешь?
Девушка с сумкой. Я? Добрая фея!
Домовой. Что-то я тебя не припомню! Я всех фей знаю, а тебя в первый раз вижу!
Девушка с сумкой. А я новенькая! Вот, пришла на ваш праздник всех поздравить. Хочу первоклашкам помочь, да и будущим выпускникам тоже. Вот я тут шпаргалки приготовила (открывает сумку, достает листочки), сейчас раздавать буду. На уроках подсказывать начну. А тех, кто плохо учиться будет – в угол поставлю!
Домовой. Ишь, ты! А вот я сейчас топну ногой, и ты про свои-то пакости забудешь!
Девушка с сумкой. Да ты что, дедусь! Совсем умом тронулся! Забирай своих бабуль и кышь с моей территории!
Матрёна. Нет, ну ты посмотри! Опять бабулями обзывают! Ну-ка, я щас сама тебя заколдую!
Матрена топает ногой. Разводит руками. Колдует.
Девушка с сумкой. Ой, где это я?
Домовой. Это – (Называет поселок, город и т.д.)
Девушка с сумкой. Вижу, что не Лондон. Ты конкретней говори.
Домовой. Это – школа. Я – Домовой. А ты – фея!
Девушка с сумкой. Да ты, что, дедушка! Какая я фея! Я на 1 сентября к друзьям пришла. Хочу пожелать им успехов в учебе, терпения. Пожелать одиннадцатиклассникам хорошо сдать экзамены и найти свою дорогу в жизни.
Домовой. Ну, вот и славно! А то – фея, шпаргалки… Пойдем, милая, чаем угощу.
Домовой с феей уходят.
Появляется Цветочек с маленьким колокольчиком и звонит в него.
Матрёна. Это зачем тебе колокольчик? Заблудилась что ли?
Цветочек. Не! Это я Первый звонок подаю!
Девушка. Да вы что, бабуля! Разве Первый звонок бабушки подают?
Матрёна. Ну вот опять – бабуля!. Мы ещё молодушки! Звони, Цвяточек, не боись!
Девушка. Нет, нет, нет! У меня по сценарию…
Матрёна. Ладно, поняли! Объявляй, что там у тебя по сценарию!
Девушка. Право подать Первый звонок предостваляется________________
Подают первый звонок старшеклассник и первоклассница.
Цветочек. (поёт) Я сошла с ума, я сошла с ума, мне нужна она, мне нужна она – развлекательная программа!
Матрёна. Ну, чё у тебя опять за проблемы!
Цветочек. Ну, хочу я праздника: песен, танцев!
Матрена. Ну-ка, ведущая, глянь-ка в сценарий! Есть песни и танцы?
Девушка. Есть! Ой! Нет! Я страничку из сценария потеряла! Что делать?
Матрёна. Ну, чё теперь делать – сама пляши!
Девушка. Да вы что! Я не умею!
Цветочек. А может в зале есть артисты?
Матрёна. Ага! Вот прямо стоят и ждут, когда их позовут! Ладно! (достает мобильный телефон) Щас разберемся! Алло! Филичка! Здравствуй, дорогой! Нам артисты нужны! Пособи! Всё! Лады!
Цветочек. Это что за Филичка? Из «Спокойной ночи, малыши», что ли?
Матрёна. Это только ты такую передачу до сих пор смотришь! А Филичка этот – Киркоров! У него отличные артисты! Щас прибудут. Встречайте!
Здесь исполняется песня или танец
Цветочек. (поет) Вот и всё! Вот и кончилось теплое лето!
Матрёна. Так вот, кто у меня под окном всю ночь орал!
Цветочек. Не орала я, а пела! Лето прошло, и праздник наш подходит к концу… Грустно…
Матрёна. Зато новый учебный год начался, и праздников ещё куча будет! Пожелаем всем удачи, терпения, везения!
Цветочек. Хороших отметок, легких билетов, вкусных котлетов, в смысле – котлет в столовой!
Матрёна. Проводим наших первоклашек!
Звучит музыка. Одиннадцатиклассники уводят первоклашек.
Матрёна. Цвяточек, и нам пора уходить!
Цветочек. Да, пора! До свидания, гости дорогие! Не судите строго, коль чего не так!
Хором. До скорой встречи! А на прощанье …. (здесь можно вставить какой-нибудь музыкальный номер)
Затем Матрена и Цветочек машут руками и уходят под музыку.
Девушка. (заканчивает праздник, говорит объявления и т.д.)