Конспект урока «Расчет деталей переплётной крышки ТИП №5».

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение города Москвы
«Технологический колледж № 21»
Школа для детей с ОВЗ «БЛАГО»КОНСПЕКТ
открытого урока по трудовому обучению в 8-в классе
Тема:
«Расчет деталей переплётной крышки ТИП №5».
Разработала учитель старших классов
Завьялова Р.И.
Москва, 2016
«МАКЕТ КНИГИ В ПЕРЕПЛЕТЕ ТИП № 5»
Цель урока: на основе полученных знаний и практических умений спланировать работу по расчету переплетной крышки ТИП № 5.
Задачи урока.
Образовательные:
- Закрепить полученные знания и практические умения по выполнению операций на основе развития аналитико-синтетической деятельности.
- Закрепить словарный запас учащихся и навыки самостоятельного планирования работы.
Коррекционно-развивающие:
- Развитие и коррекция речемыслительной деятельности при развитии терминологических понятий.
- Коррекция сенсорных процессов при выполнении операций фальцовка.
- Развитие когнитивного и оперативного образа трудовых действий брошюровочных операций.
Воспитательная:
- Привитие и воспитание трудолюбия.
Методическое обеспечение: технологический альбом.
Словарь: Расчёт.
План урока.
Организационный момент.
Повторение.Беседа с опорой на уже имеющиеся знания и представления.
Сообщение темы урока.
Введение в тему, знакомство с изделием.
С оставление плана работы на предметно-технологической карте с использованием наглядности из технологического альбома.
Практическая работа.
Повторение расчёта переплётной крышки.
Расчет деталей переплетной крышки тип № 5.
Подведение итогов работы.

Ход урока.
I. Подготовительная часть.1.Организационный момент.
- У нас сегодня необычный урок, общая тема урока: «Изготовление макета книги в переплёте ТИП №5», а тему нашего урока мы узнаем после повторения. Посмотрите, у нас сегодня гости, и мне бы хотелось, чтобы вы отвечали четко и полными ответами.
Мы должны показать знания и наши умения, приобретенные за время учебы.
II. Повторение
Посмотрите на стол.
Какие инструменты нам сегодня понадобятся?
Ножницы.
Косточка.
Линейка.
Угольник.
Нож.
Фальц, линейка.
Карандаш.
С какими материалами мы будем работать?
Картон.
Бумага.
Ребята, а как еще называется переплет № 5?
Составной.
- Дайте определение составному переплету?
Составной переплет – переплет твёрдый с кантами, состоит из двух картонных сторонок - которые собираются на корешковый материал и покрываются обложками из ткани или её заменителя.
- А из каких основных деталей состоит макет книги.
Блок.
Форзац.
Папка.
Вся технология изготовления макета книги делится на 5 основных частей в следующем порядке.
Назовите, пожалуйста, мне эти части:
Изготовление блока.
Изготовление форзаца.
Обработка блока.
Изготовление папки.
Вставка блока в папку.
- Давайте вспомним технологию изготовления блока.
Что такое блок?
Блок - это стопа бумаги, сшитая нитками и готовая для соединения с переплетной крышкой или обложки.
- Вспомните технологию изготовления блока.
Фальцовка листов.
Комплектовка листов в тетради.
Изготовление форзаца.
4. Шитье блока.
Заклейка корешка
Обрезка блока
Что такое фальцовка?
Фальцовка - складывание листов в определенной последовательности.
Что такое комплектовка?
Комплектовка - это операция, в процессе которой комплектуются или собираются листы в тетради - в блок.
Дайте определение форзацу.
Форзац - это сложенный пополам лист плотной бумаги, соединяющий блок с переплетной крышкой.
Дайте определение шитью блока.
Шитьё блока – операция по скреплению тетрадей нитками, проволокой или термонитями.
Дайте определение что такое заклейка корешка.
- Заклейка корешка – операция, обеспечивающая большую прочность скрепления листов книжного блока. Как производится обрезка блока.
- Обрезка блока с 3-х сторон – операция, производимая при обрезке блоков.
Передковое поле.
Хвостик.
Головка.
Изготовление папки.Вспомним, в какой последовательности рассчитывается переплёт. Какие операции мы будем выполнять?
Обмерить блок. Надо измерить линейкой ширину, высоту и толщину блока, записать размеры в тетрадь.
Рассчитать размер картонной сторонки.
Картонные сторонки - 2 куска картона раскроенные определенного размера для переплетной крышки.
Размер картонной сторонки по высоте больше высоты блока на 6 мм.
По ширине - равен ширине блока.
2. Расчёт отстава.
Дайте определение отстава.
Отставом - называется полоска из плотной бумаги.
Размер отстава по ширине равен толщине блока.
Размер отстава по высоте равен высоте картонной сторонки.
3. Шпация.
Дайте определение шпации.
Шпация - это расстояние между внутренними краями двух картонных сторонок в переплетной крышке.
По ширине шпация равна ширине отстава плюс 12 мм на расставы и плюс 2 толщины картонных сторонки.
По высоте - больше отстава на 30 мм.
4. Корешковый материал – кусок ткани определённого размера, на который собираются картонные сторонки с отставом в составных переплётных крышках. Высота корешкового материала равна высоте картонных сторонок +30 мм. Ширина корешкового материала равна ширине шпации +10мм на расставы +30мм на склеивание с картонными сторонками.
5. Рассчитать размеры обложек.
Переплет № 5 – составной, т.е. состоит из двух картонных сторонок, отстава, и шпации, корешкового материала и обложек. Размеры обложек зависят от размеров картона и загибов. Размер загиба материала всегда 15 мм. Значит, высота материала равна высоте картонной сторонки + 30мм на загибы,
Ширина материала равна ширине картонной сторонки +15мм на загибы.
Физкультминутка:
Так проворны наши руки, нет им времени для скуки,
Руки верх, вперед, назад с ними можно полетать.
Мы на пояс их поставим и немножко полетаем.
Руки вверх поднимем выше и легко, легко подышим.
Отдохнула детвора, снова урок учить пора.
Ребята, сейчас я буду читать загадки, вы должны отгадать, выбрать из предложенных - правильный ответ и прикрепить к доске.
Загадки:
Место соединения основы всего переплета. (Корешок)
Расстояние между внутренними краями двух картонных сторонок в переплётной крышке. (Шпация)
Полоса бумаги - высота, которой ровна высоте картонных сторонок в переплётной крышке, а ширина равна толщине блока. (Отстав)
Вычисление чего либо. (Расчет)
Плотная оболочка любой книги. (Обложка)
Два куска картона раскроенные определённого размера для переплётной крышки. (Сторонки)

Тема нашего урока: « Расчет деталей переплетной крышки тип № 5»
III. Основная часть.
Тема урока: «Расчет деталей переплётной крышки ТИП №5».
547814527686000290639528511500Практическая работа Расчет деталей переплётной крышки тип №5.
101155592710002781309652000
304465033698804869180571500021069301009650057340510160000
1630680111125

-4648203784600
2-е обложки
Корешковый материал
Итог урока.
1. Какая у вас была тема урока?
- Макет книги в переплете № 5.
2.Что вы узнали на этом уроке?
- Составной переплет - это переплет твердый переплет с кантами. Состоит из 2-х картонных сторонок, отстава, корешкового материала и 2-х обложек.
3. Какое преимущество у твердого переплета перед мягким?
- Книга в твердом переплете дольше хранится и лучше сохраняется.
Современная книга пришла к своему облику не сразу. Она прошла исторический путь развития вместе с изобретением письма и материалов для него. Само слово книга происходит от древнерусского «кънига», что означает грамота. Следовательно, развитие переплетного дела зависело от применения различных материалов для письма в различные исторические периоды. Всего 5 периодов.
1. 7000 лет до н.э. - конструкция книг была: глиняные и деревянные дощечки, листья растений и природные материалы.
2. 4000 Лет папирусные и кожаные свитки.
3. До начала XVI века листы кожи, а затем и бумаги складываются в тетради и соединяются в блок.
4. XVII - XVIII век - конструкция та же, но с добавлением материала картона и технических тканей.
5. XIX-XIXвек пять типов обложек тип № 1.2.3.4.6. и четыре типа переплетов № 5.7.8.9.
Будущее книги XXI века: книги из полимерных пленчатых материалов, звуковые фонокниги, электронные книги.