Урок по самопознанию Таби?ат ?ажаптары (6 класс)

5 та мектебі
Мерзімі: 8 .04.2016
СабаK:
СабаKтыS таKырыбы: ТабиCат Cажайыптары
JaндылыCы: с_йіспеншілік
Jасиеттері:адамгершілік , _рпаK сабаKтастыCы
МaCалімі: Jaдабаева Айг_л БолатбайKызы
Класс; 5 г
ОKушы саны;

МаKсаты: ОKушыларCа табиCаттыS тылсым д_ниелерін aCындыру. ТабиCат адамныS бір б™лшегі екненін , оны к™зіміздіS KарашыCындай саKтап, аялауCа т‰рбиелеу.


Ресурстары:А3, оKулыK, суреттер , стикерлер

Міндеттері:
-ТабиCатпен адам тыныстап Kана Kоймайды, сонымен Kатар біте Kайнасып ™мір с_реді .
-ТабиCатты аялай білсек , табиCат та адам баласына ™з мейрімін аямай т™гетінін aCыну


СабаKтыS барысы:
`йымдастыру кезеSі:
а )тренинг балалар д™Sгеленіп тaрып , Kол aстасып бір- біріне жаKсы лебіздер жеткізеді 1-2-3 ке саналып топKа б™лінеді

‰ ) са
·баKKа дайындыCын тексеру

ТыныштыK с‰ті: «К_нніS нaры»
Бейнетаспа Cа к™Sіл б™леміз Kарап болCан соS , оKушыдан ™з ойларын сaраймыз , ойларын айтады , таKырыпты ашады.
Олай болса к_н – айды жазамыз д‰птерге
ТаKырып:
«ТабиCат Cажайыптары»
Біз б_гінгі сабаKтан не біліп шыCуымыз керек: оKушылар ™здері маKсатты шыCарып алуы керек

Олай болса балалар оKулыKKа к™Sіл б™лейік «АKKулы мекен»
ІІІ
топ м‰тінді мазмaндау
топ табиCатKа байланысты сурет салып , оны KорCау
топ табиCат жайында ™леS, маKал м‰телдер келтіру
І^ Сергіту с‰ті
^ ШыCармашылыKпен жaмыс: « ТабиCат ж‰не адамзат » эссе

^І Кері байланыс
^ІІ ^й тапсырмасы «Жазира жерім» ™леSді жаттау























А3 , стикерлер