Рабочая программа по литературе, 7 класс, ФГОС

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к рабочей программе по литературе дляиндивидуального обучения в 7 классе.
Программа по литературе – 68 часов. По учебному плану индивидуального обучения – 34 часа.
Возможно сократить часы на данные темы: «Былины» - с 6 до 2 часов, «Творчество М.Ю. Лермонтова» – с 5 до 2 часов, Н.В. Гоголь «Тарас Бульба» - с 6 до 4 часов, «Н.А. Некрасов» - с 5 до 2 часов, «Салтыков-Щедрин» - с 3 до 1 часа, «Л.Н. Толстой» - с 2 до 1 часа, «А.П. Чехов» - с 3 до 1 часа, «М.Горький» - с 5 до 3 часов, «Л.Андреев» - с 2 до 1 часа, «А. Платонов» - с 2 до 1 часа, «Стихи о Великой Отечественной войне» - с 2 до 1 часа, «Зарубежная литература» - с 5 до 3 часов.Уроки внеклассного чтения сократить за счет домашнего чтения и письменных работ-миниатюр по данным произведениям, классные сочинения подготавливать на занятиях, оформлять дома. В конце года провести контрольную работу по изученному материалу, практиковать рисованные тесты, краткие письменные ответы на вопросы.
Календарно-тематическое планирование по литературе – 7 класс.
Касумова
МариамЛукашевич
Павел № ппТема урока Виды учебной
деятельности
1 Устное народное творчество
(12 часов).
Былина и ее особенности. «Вольга и Мукула Селянинович» Выразительное чтение былины.
2 Былины об Илье Муромце. Самостоятельное чтение, пересказ.
3 Древнерусская литература (2 часа).
Поучение Владимира Мономаха. Ответы на вопросы.
4 «Повесть о Петре и Февронии» Выразительное чтение отрывка.
5 Русская литература 18 века (2 часа).
М.В. Ломоносов «Ода на день восшествия…» Наизусть чтение отрывка.
6 Г.Р. Державин «На птичку», «Река времени» Заучивание наизусть стихотворений.
7 Русская литература 19 века.
А.С. Пушкин «Полтавский бой», «Медный всадник» (отрывок). Сравнительная характеристика Петра I и Карла XII
8 «Песнь о Вещем Олеге» Выразительное чтение произведения, иллюстрация к тексту.
9 М.Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича» Сравнительная характеристика 2-х героев, заучивание наизусть отрывка.
10 Образ Кирибеевича и Калашникова. Составление портретной характеристики царя Ивана Грозного.
11 Н.В. Гоголь «Тарас Бульба» История создания. Работа по иллюстрациям.
12 Нравы Запорожской Сечи. Самостоятельное чтение произведения, работа с текстом, закладки.
13 Сравнительная характеристика Остапа и АндрияОтбор материала к сравнительной характеристике героев.
14 Образ народного героя Тараса Бульбы. Дом. сочинение, устное рисование.
15 И.С. Тургенев «Бирюк». Стихи в прозе. Заучивание наизусть стихотворения в прозе.
16 Н.А. Некрасов «Русские женщины». Самостоятельное чтение произведения.
17 Н.А. Некрасов «Размышления у парадного подъезда». Заучивание наизусть 1 части стихот., работа по иллюстрациям.
18 М.Е. Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Рисунок к произведению, самостоятельная работа с текстом, ответы на вопросы (письменно).
Касумова
МариамЛукашевич
Павел № ппТема урока Виды учебной
деятельности
19 И. Бунин «Цифры». Самостоятельная работа с текстом, ответы на вопросы (письменно).
20 А.П. Чехов «Хамелеон», «Злоумышленник». Самост. чтение рассказов Чехова, сочинение-миниатюра по 1 рассказу.
21
М. Горький «Детство» Работа по иллюстрациям, отбор материала к портретной характеристике бабушки, деда.
22 М. Горький «Детство» Работа по иллюстрациям, отбор материала к портретной характеристике бабушки, деда.
23 М. Горький «Старуха Изергиль» («Легенда о Данко»). Работа по иллюстрациям, письменные ответы на вопросы.
24 В. Маяковский «Необычайное приключение…» Заучивание наизусть отрывка из произведения.
25 Л. Андреев «Кусака». Самостоятельное чтение рассказа, рисунок к рассказу.
26 А. Платонов «Юшка» Устные ответы на вопросы, работа с текстом.
Произведения о Великой Отечественной войне. 27 Стихи о войне (А. Ахматова, К. Симонов, Твардовский, Сурков, Тихонов) Заучивание наизусть 1 стихотворения.
28 Ф. Абрамов «О чем плачут лошади». Самостоятельное чтение текста, анализ текста.
29 Ю. Казаков «Тихое утро» Рисованный тест, письменный ответ на вопрос «Тема и идея произведения»
Зарубежная литература 30 Р. Бернс «Честная бедность» Выразительное чтение стихотворения.
31 Японские хокку (хайку), особенности жанра. Выразительное чтение.
32 О Генри «Дары волхвов», Р. Брэдбери «Каникулы» Работа по иллюстрациям. Определение темы и идеи произведения.
33 Д Лондон «Сказание о Кише» Выразительное чтение отрывка.
34 Контрольная работа по произведениям, изученным в 7 классе. Определение произведения и его автора по отрывкам, сравнительная характеристика 2 героев, ответ на проблемные вопросы.
Рекомендательный список литературы на лето.